Նա թ-´ Մ-դր-դ-ւ--է -պր-- և--ե-´-ո-դ-նո-մ:
Ն_ թ__ Մ________ է ա____ և թ_ ´__________
Ն- թ-´ Մ-դ-ի-ո-մ է ա-ր-լ և թ- ´-ո-դ-ն-ւ-:
-----------------------------------------
Նա թե´ Մադրիդում է ապրել և թե ´Լոնդոնում: 0 Gn--s’-’y----ee-----h--pah e-,--ayts’-nae- l-ts-unG________ t_____ c________ e__ b_____ n___ l______G-a-s-k-y t-y-e- c-s-t-p-h e-, b-y-s- n-e- l-t-’-n--------------------------------------------------Gnats’k’y t’yeev chshtapah er, bayts’ naev lets’un
Още езици
Кликнете върху знаме!
Тя е живяла както в Мадрид, така и в Лондон.
Նա թե´ Մադրիդում է ապրել և թե ´Լոնդոնում:
Gnats’k’y t’yeev chshtapah er, bayts’ naev lets’un
Նա -ա-ա-ո-- է--ե--Իս-ա-ի-ն-և թ-´----իան:
Ն_ ճ_______ է թ__ Ի_______ և թ__________
Ն- ճ-ն-չ-ւ- է թ-´ Ի-պ-ն-ա- և թ-´-ն-լ-ա-:
----------------------------------------
Նա ճանաչում է թե´ Իսպանիան և թե´Անգլիան: 0 H-uran---’- t’-e-v--arm-r--e- er, ----s’----- t---kH__________ t_____ h_________ e__ b_____ n___ t____H-u-a-o-s-y t-y-e- h-r-a-a-e- e-, b-y-s- n-e- t-a-k---------------------------------------------------Hyuranots’y t’yeev harmaravet er, bayts’ naev t’ank
Още езици
Кликнете върху знаме!
Тя познава както Испания, така и Англия.
Նա ճանաչում է թե´ Իսպանիան և թե´Անգլիան:
Hyuranots’y t’yeev harmaravet er, bayts’ naev t’ank
Ն- խ-սո-մ - -- մի-յն-գե--ա--րեն----լ-ն-և--րա----են:
Ն_ խ_____ է ո_ մ____ գ__________ ա__ ն__ ֆ_________
Ն- խ-ս-ւ- է ո- մ-ա-ն գ-ր-ա-ե-ե-, ա-լ ն-և ֆ-ա-ս-ր-ն-
---------------------------------------------------
Նա խոսում է ոչ միայն գերմաներեն, այլ նաև ֆրանսերեն: 0 N--k-- a--ob----e -e--s-num- k----- -na--’k-yN_ k__ a_______ e v_________ k__ e_ g________N- k-m a-t-b-s- e v-r-s-n-m- k-m e- g-a-s-k-y---------------------------------------------Na kam avtobusn e verts’num, kam el gnats’k’y
Още езици
Кликнете върху знаме!
Тя говори не само немски, но и френски.
Նա խոսում է ոչ միայն գերմաներեն, այլ նաև ֆրանսերեն:
Она говорит не только по-немецки, но и по-французски.
Аз не мога да свиря нито на пиано, нито на китара.
Ես-ոչ-դաշնա-ո-ր--- ն--գում- -չ է- կ--ա-:
Ե_ ո_ դ________ ե_ ն_______ ո_ է_ կ_____
Ե- ո- դ-շ-ա-ո-ր ե- ն-ա-ո-մ- ո- է- կ-թ-ռ-
----------------------------------------
Ես ոչ դաշնամուր եմ նվագում, ոչ էլ կիթառ: 0 Na-ka--av-obu---e---r-s’-um,-k----- -n-ts’k-yN_ k__ a_______ e v_________ k__ e_ g________N- k-m a-t-b-s- e v-r-s-n-m- k-m e- g-a-s-k-y---------------------------------------------Na kam avtobusn e verts’num, kam el gnats’k’y
Още езици
Кликнете върху знаме!
Аз не мога да свиря нито на пиано, нито на китара.
Ե- -չ---լ--ե--պ-ր-ւ-- ---է- ս--բ-:
Ե_ ո_ վ___ ե_ պ______ ո_ է_ ս_____
Ե- ո- վ-լ- ե- պ-ր-ւ-, ո- է- ս-մ-ա-
----------------------------------
Ես ոչ վալս եմ պարում, ոչ էլ սամբա: 0 Na kam-a--obusn-e v-------m,-k-m--- --a-s--’yN_ k__ a_______ e v_________ k__ e_ g________N- k-m a-t-b-s- e v-r-s-n-m- k-m e- g-a-s-k-y---------------------------------------------Na kam avtobusn e verts’num, kam el gnats’k’y
Все повече и повече хора учат чужди езици.
И все повече и повече хора използват Интернет за тази цел!
Онлайн обучението е различно от класическия курсов език.
И той има много предимства!
Потребителите решават за себе си кога искат да учат.
Те също могат да избират какво искат да научат.
И определят колко искат да научат на ден.
При онлайн обучението потребителите би трябвало да учат интуитивно.
Това означава, че те трябва да научат новия език по естествен начин.
Точно както са научили езика като деца или по време на ваканция.
Като такива, потребителите учат с помощта на симулирани ситуации.
Те преживяват различни неща на различни места.
В този процес те самите трябва да станат активни.
При някои програми Ви трябват слушалки и микрофон.
Чрез тях можете да разговаряте с носители на езика.
Възможно е също така да бъде анализирано произношението Ви.
По този начин ще можете да продължите да го усъвършенствате.
Можете да разговаряте с други потребители в различни общности.
Интернет също предлага възможности за обучение по време на път.
Можете да вземете езика с вас навсякъде посредством цифровите технологии.
Онлайн курсовете не са по-лоши в сравнение с конвенционалните такива.
Когато програмите са добре направени, те могат да бъдат много ефективни.
Но е важно онлайн курса да не е прекалено анимиран.
Твърде много анимации може да отвлече вниманието от учебния материал.
Мозъкът трябва да обработва всеки един стимул.
Като резултат, паметта бързо може да се претовари.
Следователно, понякога е по-добре да се учи тихо с книга в ръката.
Тези, които смесват нови и стари методи, със сигурност ще имат добър напредък...