թ-ւ-լ-տ-ել, կ--ելի-է
թ__________ կ_____ է
թ-ւ-լ-տ-ե-, կ-ր-լ- է
--------------------
թույլատրել, կարելի է 0 K---z a-den -’-y--tr-u---e-me--yen- va-elK____ a____ t___________ e m_______ v____K-y-z a-d-n t-u-l-t-v-՞- e m-k-y-n- v-r-l-----------------------------------------K’yez arden t’uylatrvu՞m e mek’yena varel
Կարել-՞---ա--տե- --ե-:
Կ______ է ա_____ ծ____
Կ-ր-լ-՞ է ա-ս-ե- ծ-ե-:
----------------------
Կարելի՞ է այստեղ ծխել: 0 K-y------e----uy---rv-՞m-e --ko--l--hm-lK____ a____ t___________ e a______ k____K-y-z a-d-n t-u-l-t-v-՞- e a-k-h-l k-m-l----------------------------------------K’yez arden t’uylatrvu՞m e alkohol khmel
Կա--լ-՞-է --չ-որ--ա--ասե-:
Կ______ է ի__ ո_ բ__ ա____
Կ-ր-լ-՞ է ի-չ ո- բ-ն ա-ե-:
--------------------------
Կարելի՞ է ինչ որ բան ասել: 0 t’u--atrel, kar--- et__________ k_____ et-u-l-t-e-, k-r-l- e--------------------t’uylatrel, kareli e
Կա-ե--- --առա--ի- -ճարենք:
Կ______ է ա______ վ_______
Կ-ր-լ-՞ է ա-ա-ձ-ն վ-ա-ե-ք-
--------------------------
Կարելի՞ է առանձին վճարենք: 0 Ka-e----e-----e-- -s-helK______ e a______ t_____K-r-l-՞ e a-s-e-h t-k-e-------------------------Kareli՞ e aystegh tskhel
Когато учим непознати думи, мозъкът ни запаметява ново съдържание.
Заучаването става само чрез постоянно повтаряне.
Колко добре нашият мозък запаметява думите зависи от множество фактори.
Но най-важното е редовно да преговаряме научената лексика.
Само думите, които използваме или пишем често се запаметяват.
Може да се каже, че тези думи се архивират като изображения.
Този принцип на обучение също важи и при маймуните.
Маймуните могат да се научат да "четат" думи, ако ги виждат достатъчно често.
Въпреки, че не разбират думите, те ги разпознават по тяхната форма.
За да говорим свободно даден език, ние се нуждаем от много думи.
Затова речниковият ни запас трябва да бъде добре организиран.
Защото паметта ни функционира като архив.
За да намери думата бързо, тя трябва да знае къде да търси.
Затова е по-добре думите да се учат в определен контекст.
Тогава мозъкът ни винаги ще бъде в състояние да отвори правилния "файл".
Но дори и това, което сме научили добре може да бъде забравено.
В този случай, информацията се премества от активната в пасивната памет.
Чрез забравянето ние се освобождаваме от ненужните знания.
По този начин мозъкът ни прави място за нови и по-важни неща.
Следователно е важно да активираме своите знания регулярно.
Но информацията, която е в пасивната памет не се губи завинаги.
Когато видим една забравена дума, ние си я припомняме отново.
Вторият път научаваме по-бързо вече наученото.
Човек, който иска да разшири речника си също трябва да разшири своите хобита.
Защото всеки от нас има определени интереси.
Ето защо, ние обикновено сме заети с едни и същи неща.
Но езикът се състои от много различни семантични полета.
Човек, който се интересува от политика понякога също трябва да чете и спортните вестници!