Но -- --а---мо-петд--е-.
Н_ а_ и__ с___ п________
Н- а- и-а с-м- п-т-е-е-.
------------------------
Но аз има само петдесет. 0 S-yp li -- -r--t----?S___ l_ y_ p_________S-y- l- y- p-y-t-n-t----------------------Skyp li ye prystenyt?
Н- ис--м-о-е --ин-слад-ле-.
Н_ и____ о__ е___ с________
Н- и-к-м о-е е-и- с-а-о-е-.
---------------------------
Но искам още един сладолед. 0 N- az --- s-----e-d----.N_ a_ i__ s___ p________N- a- i-a s-m- p-t-e-e-.------------------------No az ima samo petdeset.
Не- ---а -т-е-и----с-ц.
Н__ е___ о_ е___ м_____
Н-, е-в- о- е-и- м-с-ц-
-----------------------
Не, едва от един месец. 0 No--- i---s---------se-.N_ a_ i__ s___ p________N- a- i-a s-m- p-t-e-e-.------------------------No az ima samo petdeset.
Н- о---- не-еля ще-с--в---а.
Н_ о__ в н_____ щ_ с_ в_____
Н- о-е в н-д-л- щ- с- в-р-а-
----------------------------
Но още в неделя ще се върна. 0 Ne, ---c-e -e.N__ o_____ n__N-, o-h-h- n-.--------------Ne, oshche ne.
Д-щеря-т----л--- -- е в--е?
Д_____ т_ г_____ л_ е в____
Д-щ-р- т- г-л-м- л- е в-ч-?
---------------------------
Дъщеря ти голяма ли е вече? 0 Ne, -shche---.N__ o_____ n__N-, o-h-h- n-.--------------Ne, oshche ne.
Н-- тя-- --в- ---------а-се-.
Н__ т_ е е___ н_ с___________
Н-, т- е е-в- н- с-д-м-а-с-т-
-----------------------------
Не, тя е едва на седемнайсет. 0 N-,------e n-.N__ o_____ n__N-, o-h-h- n-.--------------Ne, oshche ne.
Na całym świecie istnieje wiele milionów książek.
Ile zostało napisanych do dzisiaj, nie wiadomo.
W tych książkach zapisana jest ogromna ilość wiedzy.
Jeśli przeczytałoby się je wszystkie, wiedziałoby się dużo o życiu.
Ponieważ książki pokazują nam, jak zmienia się nasz świat.
Każdy czas ma swoje własne książki.
Można w nich rozpoznać, co jest dla ludzi ważne.
Niestety nikt nie może przeczytać wszystkich książek.
Nowoczesna technika może jednak pomóc w ich badaniu.
Przez cyfryzację książki mogą być zapisywane jak dane.
Wtedy można analizować ich treść.
Językoznawcy widzą więc, jak zmienia się nasz język.
Jeszcze bardziej interesujące jest obliczenie częstości słów.
Można przez to rozpoznać znaczenie określonych rzeczy.
Naukowcy zbadali ponad 5 milionów książek.
Były to książki z ostatnich pięciu stuleci.
Łącznie przeanalizowano około 500 miliardów słów.
Częstość słów pokazuje, jak ludzie żyli dawniej i jak żyją dzisiaj.
W języku odzwierciedlają się idee i trendy.
Słowo
mężczyźni
na przykład straciło na znaczeniu.
Dzisiaj używa się go rzadziej niż dawniej.
Natomiast częstość słowa
kobiety
wyraźnie zwiększyła się.
Również to, co chętnie jemy, można zobaczyć w słowach.
W latach 50-tych bardzo ważne było słowo
lody
.
Później pojawiły się w modzie słowa
pizza
i
pasta
(makaron).
Od kilku lat dominuje pojęcie
sushi
.
Dla miłośników języka jest dobra wiadomość…
Nasz język każdego roku ma więcej słów!