외국어 숙어집

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23 [스물셋]

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23 [ოცდასამი]

23 [otsdasami]

უცხო ენების სწავლა

utskho enebis sts'avla

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한국어 조지아어 놀다 더
어디서 스페인어를 배웠어요? სად ისწ---ე----პა---ი? ს__ ი_______ ე________ ს-დ ი-წ-ვ-ე- ე-პ-ნ-რ-? ---------------------- სად ისწავლეთ ესპანური? 0
s-d -s-s--v--t-esp-anu--? s__ i_________ e_________ s-d i-t-'-v-e- e-p-a-u-i- ------------------------- sad ists'avlet esp'anuri?
포르투갈어도 할 줄 알아요? პო-ტუ-------- -ცი-? პ____________ ი____ პ-რ-უ-ა-ი-რ-ც ი-ი-? ------------------- პორტუგალიურიც იცით? 0
p-or-'u---iu--t--i-sit? p_______________ i_____ p-o-t-u-a-i-r-t- i-s-t- ----------------------- p'ort'ugaliurits itsit?
네, 그리고 이태리어도 약간 해요. დ-ა-, დ----ტ- იტ----რ--- ვფ-ობ. დ____ დ_ ც___ ი_________ ვ_____ დ-ა-, დ- ც-ტ- ი-ა-ი-რ-ა- ვ-ლ-ბ- ------------------------------- დიახ, და ცოტა იტალიურსაც ვფლობ. 0
diak-,--a--so-'---t'--i--sa-s v-l-b. d_____ d_ t_____ i___________ v_____ d-a-h- d- t-o-'- i-'-l-u-s-t- v-l-b- ------------------------------------ diakh, da tsot'a it'aliursats vplob.
제가 보기에는 아주 잘해요. მე--ფ-ქ---- თქ-ენ--ალი-ნ კ----- --პ--აკ-ბთ. მ_ ვ_______ თ____ ძ_____ კ_____ ლ__________ მ- ვ-ი-რ-ბ- თ-ვ-ნ ძ-ლ-ა- კ-რ-ა- ლ-პ-რ-კ-ბ-. ------------------------------------------- მე ვფიქრობ, თქვენ ძალიან კარგად ლაპარაკობთ. 0
m---pi-ro---tk--n---a-i-n----rg-d---p'-r--'-bt. m_ v_______ t____ d______ k______ l____________ m- v-i-r-b- t-v-n d-a-i-n k-a-g-d l-p-a-a-'-b-. ----------------------------------------------- me vpikrob, tkven dzalian k'argad lap'arak'obt.
그 언어들은 꽤 비슷해요. ე---ნე-- ს--მა---ჰგავს---თმ---თ-. ე_ ე____ ს______ ჰ____ ე_________ ე- ე-ე-ი ს-კ-ა-დ ჰ-ა-ს ე-თ-ა-ე-ს- --------------------------------- ეს ენები საკმაოდ ჰგავს ერთმანეთს. 0
e- eneb--s-k-m--d -------rt---e--. e_ e____ s_______ h____ e_________ e- e-e-i s-k-m-o- h-a-s e-t-a-e-s- ---------------------------------- es enebi sak'maod hgavs ertmanets.
저는 그것들을 잘 알아들을 수 있어요. ისინ- -ე კ----- მე---ს. ი____ მ_ კ_____ მ______ ი-ი-ი მ- კ-რ-ა- მ-ს-ი-. ----------------------- ისინი მე კარგად მესმის. 0
i------e-k-a--ad ---m-s. i____ m_ k______ m______ i-i-i m- k-a-g-d m-s-i-. ------------------------ isini me k'argad mesmis.
하지만 말하기와 쓰기는 어려워요. მ-გრ-მ--აპა-ა-ი-დ--წერა ძნ----. მ_____ ლ_______ დ_ წ___ ძ______ მ-გ-ა- ლ-პ-რ-კ- დ- წ-რ- ძ-ე-ი-. ------------------------------- მაგრამ ლაპარაკი და წერა ძნელია. 0
ma-ra--l-p'a--k'- d- ---era -zn--ia. m_____ l_________ d_ t_____ d_______ m-g-a- l-p-a-a-'- d- t-'-r- d-n-l-a- ------------------------------------ magram lap'arak'i da ts'era dznelia.
저는 아직 실수를 많이 해요. მ------კ-დევ ბე----ე-დომ-ს ვ----ბ. მ_ ჯ__ კ____ ბ___ შ_______ ვ______ მ- ჯ-რ კ-დ-ვ ბ-ვ- შ-ც-ო-ა- ვ-შ-ე-. ---------------------------------- მე ჯერ კიდევ ბევრ შეცდომას ვუშვებ. 0
m--j-- k'-------v--sh---do--s--ushveb. m_ j__ k_____ b___ s_________ v_______ m- j-r k-i-e- b-v- s-e-s-o-a- v-s-v-b- -------------------------------------- me jer k'idev bevr shetsdomas vushveb.
틀릴 때마다 고쳐주세요. თუ შ-ი---ბ----ო-ე--ვის -ე--სწ--ე-. თ_ შ________ ყ________ შ__________ თ- შ-ი-ლ-ბ-, ყ-ვ-ლ-ვ-ს შ-მ-ს-ო-ე-. ---------------------------------- თუ შეიძლება, ყოველთვის შემისწორეთ. 0
t- s-e--zl---,--o-e-t-is shemis-s'--e-. t_ s__________ q________ s_____________ t- s-e-d-l-b-, q-v-l-v-s s-e-i-t-'-r-t- --------------------------------------- tu sheidzleba, qoveltvis shemists'oret.
당신은 발음이 아주 좋아요. თქვ-ნ----ი-ნ-----ი-გამ------გაქ-თ. თ____ ძ_____ კ____ გ_______ გ_____ თ-ვ-ნ ძ-ლ-ა- კ-რ-ი გ-მ-თ-მ- გ-ქ-თ- ---------------------------------- თქვენ ძალიან კარგი გამოთქმა გაქვთ. 0
t--en--zali-- -'arg- -a--t--a g-kvt. t____ d______ k_____ g_______ g_____ t-v-n d-a-i-n k-a-g- g-m-t-m- g-k-t- ------------------------------------ tkven dzalian k'argi gamotkma gakvt.
약간의 억양만 있어요. თ-ვენ --ტ- აქცენტი--აქვთ. თ____ ც___ ა______ გ_____ თ-ვ-ნ ც-ტ- ა-ც-ნ-ი გ-ქ-თ- ------------------------- თქვენ ცოტა აქცენტი გაქვთ. 0
tk--n-t----- a-t-e-t'i----v-. t____ t_____ a________ g_____ t-v-n t-o-'- a-t-e-t-i g-k-t- ----------------------------- tkven tsot'a aktsent'i gakvt.
당신이 어디서 왔는지 알아볼 수 있어요. ნათე-ია, -ად-უ-იც ხ---. ნ_______ ს_______ ხ____ ნ-თ-ლ-ა- ს-დ-უ-ი- ხ-რ-. ----------------------- ნათელია, სადაურიც ხართ. 0
n--el-a, sad-ur--s-k--r-. n_______ s________ k_____ n-t-l-a- s-d-u-i-s k-a-t- ------------------------- natelia, sadaurits khart.
당신의 모국어가 뭐예요? რო--ლ-ა თ-ვ--ი--შ-ბლ-უ---ე--? რ______ თ_____ მ________ ე___ რ-მ-ლ-ა თ-ვ-ნ- მ-ო-ლ-უ-ი ე-ა- ----------------------------- რომელია თქვენი მშობლიური ენა? 0
n-tel-a----d--r--s---a--. n_______ s________ k_____ n-t-l-a- s-d-u-i-s k-a-t- ------------------------- natelia, sadaurits khart.
어학원 코스를 하는 중이에요? ე-ის--უ-ს-- დადი-ა-თ? ე___ კ_____ დ________ ე-ი- კ-რ-ზ- დ-დ-ხ-რ-? --------------------- ენის კურსზე დადიხართ? 0
na-e-ia- ----u-i-s ----t. n_______ s________ k_____ n-t-l-a- s-d-u-i-s k-a-t- ------------------------- natelia, sadaurits khart.
어떤 교재를 사용해요? რომ--ი-სა-ელ--ღვა---ო-- -ა--ებლ-ბ-? რ_____ ს_______________ ს__________ რ-მ-ლ- ს-ხ-ლ-ძ-ვ-ნ-ლ-თ- ს-რ-ე-ლ-ბ-? ----------------------------------- რომელი სახელმძღვანელოთი სარგებლობთ? 0
r----ia --ven---sh-b---r- e--? r______ t_____ m_________ e___ r-m-l-a t-v-n- m-h-b-i-r- e-a- ------------------------------ romelia tkveni mshobliuri ena?
지금 당장은 그 이름이 기억 안 나요. ახლ---- ----ოვ-----ჰქ--ა. ა___ ა_ მ______ რ_ ჰ_____ ა-ლ- ა- მ-ხ-ო-ს რ- ჰ-ვ-ა- ------------------------- ახლა არ მახსოვს რა ჰქვია. 0
r-mel-a----eni-msh--l--r- e--? r______ t_____ m_________ e___ r-m-l-a t-v-n- m-h-b-i-r- e-a- ------------------------------ romelia tkveni mshobliuri ena?
제목이 생각이 안 나요. ს-თ-უ-ი-ა- მ--------ა. ს______ ა_ მ__________ ს-თ-უ-ი ა- მ-ხ-ე-დ-ბ-. ---------------------- სათაური არ მახსენდება. 0
ro--l-- --v-ni--s---l---i-e--? r______ t_____ m_________ e___ r-m-l-a t-v-n- m-h-b-i-r- e-a- ------------------------------ romelia tkveni mshobliuri ena?
잊어버렸어요. დ--ა-იწყდა. დ__________ დ-მ-ვ-წ-დ-. ----------- დამავიწყდა. 0
enis k'---ze -a-i--a--? e___ k______ d_________ e-i- k-u-s-e d-d-k-a-t- ----------------------- enis k'ursze dadikhart?

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게르만어

게르만어는 인도유럽어족에 속한다. 이 어족의 특점은 음운론적인 특징이다. 음성체제상의 차이점이 이 언어들을 다른 언어들로부터 구별짓는다. 약 15개의 게르만어가 존재한다. 이는 5억명의 사람들의 모국어이다. 각 언어의 정확한 수를 규정하는 것은 힘들다. 자립적인 언어 아니면 방언만이 존재하는지 여부가 종종 불분명한 경우가 많다. 가장 의미있는 게르만어는 영어이다. 이는 약 3억5천만 명의 모국어자들을 가지고 있다. 그 다음에는 독일어와 네덜란드어가 따른다. 게르만어는 각기 다른 집단으로 나뉘어진다. 북게르만어, 서게르만어, 그리고 동게르만어. 북게르만어는 스칸디나비아어들이다. 영어, 독어, 네덜란드어는 서게르만 언어들이다. 동게르만 언어는 다 소멸되었다. 이에 속하는 것은 예를 들자면 고딕어이다. 식민지를 통해 게르만어가 세계 곳곳에 전파되었다. 그래서 네덜란드어를 캐리비언과 남아프리카에서도 사용한다. 모든 게르만어는 같은 어원을 가진다. 하지만 공통된 조어가 있었는지는 확실하지 않다. 그 외에는 극히 소수의 고대의 게르만 글이 보존되었다. 로마어와는 달리 거의 이에 대한 자료가 거의 없다. 게르만어의 연구가 이때문에 보다 어렵다. 게르만족의 문화에 대해서도 비교적 아는 사실이 적다. 게르만족은 하나의 동일체를 이룬 적이 없다. 이때문에 공통된 정체성이라는 것이 없었다. 그래서 학계는 남의 자료를 사용해야 한다. 그리스인과 로마인 없이는 게르만족에 대해서 아는 것이 극히 적었을 뿐일 것이다!
알고 계셨나요?
카탈로니아어는 로망스어군에 속합니다. 이 언어는 스페인어와 프랑스어, 그리고 이탈리아어와 가까운 친족 관계에 있습니다. 이 언어는 안도라, 스페인령 카탈로니아 지방 및 발레아레스 제도에서 사용됩니다. 그리고 아라곤 지방과 발렌시아 지방의 일부 지역에서도 이 카탈로니아어가 사용됩니다. 모두 합하여 약 1억 2천만 명의 사람들이 카탈로니아어를 말하거나 이해합니다. 이 언어는 8 - 10세기 사이에 피레네 지방에서 발생하였습니다. 이 언어는 정복에 의해 영토가 확장됨에 따라 남부와 동부로 전파되었습니다. 이 카탈로니아어가 스페인어의 방언이 아니라는 점을 아셔야 합니다. 카탈로니아어는 세속 라틴어에서 발전한 언어로서 독자적인 언어로 간주됩니다. 따라서 스페인인이나 라틴아메리카인이 이 언어를 배우지 않고 이해할 수는 없습니다. 카탈로니아어의 구조는 많은 부분 로망스어군에 속하는 다른 언어의 구조와 유사합니다. 하지만 물론 다른 언어에는 없는 자신만의 고유한 점도 있습니다. 카탈로니아어를 사용하는 사람은 자신의 언어에 대한 자부심이 무척 강합니다. 수십 년 전부터는 정치적인 이유에서도 이 카탈로니아어를 적극적으로 장려하고 있습니다. 미래가 있는 이 언어를 배우십시오!