वाक्प्रयोग पुस्तक

mr विशेषण ३   »   hy ածականներ 3

८० [ऐंशी]

विशेषण ३

विशेषण ३

80 [ութանասուն]

80 [ut’anasun]

ածականներ 3

atsakanner 3

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:   
मराठी Armenian प्ले अधिक
तिच्याकडे एक कुत्रा आहे. Նա-շ-ւ- ո---: Ն_ շ___ ո____ Ն- շ-ւ- ո-ն-: ------------- Նա շուն ունի: 0
atsak-n----3 a_________ 3 a-s-k-n-e- 3 ------------ atsakanner 3
कुत्रा मोठा आहे. Շու--------: Շ____ մ__ է_ Շ-ւ-ը մ-ծ է- ------------ Շունը մեծ է: 0
a-s-ka-n-r-3 a_________ 3 a-s-k-n-e- 3 ------------ atsakanner 3
तिच्याकडे एक मोठा कुत्रा आहे. Նա-մե- շուն -ւն-: Ն_ մ__ շ___ ո____ Ն- մ-ծ շ-ւ- ո-ն-: ----------------- Նա մեծ շուն ունի: 0
Na --u- --i N_ s___ u__ N- s-u- u-i ----------- Na shun uni
तिचे एक घर आहे. Նա տուն ո-ն-: Ն_ տ___ ո____ Ն- տ-ւ- ո-ն-: ------------- Նա տուն ունի: 0
Na-s--n-u-i N_ s___ u__ N- s-u- u-i ----------- Na shun uni
घर लहान आहे. Տո--ը փ-քր--: Տ____ փ___ է_ Տ-ւ-ը փ-ք- է- ------------- Տունը փոքր է: 0
Na---un--ni N_ s___ u__ N- s-u- u-i ----------- Na shun uni
तिचे एक लहान घर आहे. Ն---ոք- տո-----ն-: Ն_ փ___ տ___ ո____ Ն- փ-ք- տ-ւ- ո-ն-: ------------------ Նա փոքր տուն ունի: 0
Shuny met--e S____ m___ e S-u-y m-t- e ------------ Shuny mets e
तो हॉटेलात राहतो. Նա հյու-ա--ցո-մ - ------: Ն_ հ___________ է ա______ Ն- հ-ո-ր-ն-ց-ւ- է ա-ր-ւ-: ------------------------- Նա հյուրանոցում է ապրում: 0
Shuny---t--e S____ m___ e S-u-y m-t- e ------------ Shuny mets e
हॉटेल स्वस्त आहे. Հ---րա-ոց- էժա- -: Հ_________ է___ է_ Հ-ո-ր-ն-ց- է-ա- է- ------------------ Հյուրանոցը էժան է: 0
S---- m----e S____ m___ e S-u-y m-t- e ------------ Shuny mets e
तो एका स्वस्त हॉटेलात राहतो. Ն--ապ-ում-- -ժ---հյո-ր----ո--: Ն_ ա_____ է է___ հ____________ Ն- ա-ր-ւ- է է-ա- հ-ո-ր-ն-ց-ւ-: ------------------------------ Նա ապրում է էժան հյուրանոցում: 0
N- me---s-u- --i N_ m___ s___ u__ N- m-t- s-u- u-i ---------------- Na mets shun uni
त्याच्याकडे एक कार आहे. Ն- մեք----ու--: Ն_ մ_____ ո____ Ն- մ-ք-ն- ո-ն-: --------------- Նա մեքենա ունի: 0
Na--e----h-n-u-i N_ m___ s___ u__ N- m-t- s-u- u-i ---------------- Na mets shun uni
कार महाग आहे. Մե-ե-ա- ---- է: Մ______ թ___ է_ Մ-ք-ն-ն թ-ն- է- --------------- Մեքենան թանկ է: 0
N- -e-s s--n u-i N_ m___ s___ u__ N- m-t- s-u- u-i ---------------- Na mets shun uni
त्याच्याकडे एक महाग कार आहे. Նա թ--կ----ե-ա ո--ի: Ն_ թ___ մ_____ ո____ Ն- թ-ն- մ-ք-ն- ո-ն-: -------------------- Նա թանկ մեքենա ունի: 0
Na--u---ni N_ t__ u__ N- t-n u-i ---------- Na tun uni
तो कादंबरी वाचत आहे. Նա վ-- --կ-րդ--մ: Ն_ վ__ է կ_______ Ն- վ-պ է կ-ր-ո-մ- ----------------- Նա վեպ է կարդում: 0
Na --- -ni N_ t__ u__ N- t-n u-i ---------- Na tun uni
कादंबरी कंटाळवाणी आहे. Վ-պ--ձա-ձ-ալ- է: Վ___ ձ_______ է_ Վ-պ- ձ-ն-ր-լ- է- ---------------- Վեպը ձանձրալի է: 0
Na-tun --i N_ t__ u__ N- t-n u-i ---------- Na tun uni
तो एक कंटाळवाणी कादंबरी वाचत आहे. Նա----------լի --պ-է -ար-ում: Ն_ մ_ ձ_______ վ__ է կ_______ Ն- մ- ձ-ն-ր-լ- վ-պ է կ-ր-ո-մ- ----------------------------- Նա մի ձանձրալի վեպ է կարդում: 0
Tu-y p--o-’--e T___ p______ e T-n- p-v-k-r e -------------- Tuny p’vok’r e
ती चित्रपट बघत आहे. Նա---լ- է-նա-ո--: Ն_ ֆ___ է ն______ Ն- ֆ-լ- է ն-յ-ւ-: ----------------- Նա ֆիլմ է նայում: 0
Tu-y ---ok---e T___ p______ e T-n- p-v-k-r e -------------- Tuny p’vok’r e
चित्रपट उत्साहजनक आहे. Ֆ-լմը-հետաքր-----: Ֆ____ հ________ է_ Ֆ-լ-ը հ-տ-ք-ք-ր է- ------------------ Ֆիլմը հետաքրքիր է: 0
Tuny p’vo--r-e T___ p______ e T-n- p-v-k-r e -------------- Tuny p’vok’r e
ती एक उत्साहजनक चित्रपट बघत आहे. Ն- -ի----ա--քիր---լ- - -այում: Ն_ մ_ հ________ ֆ___ է ն______ Ն- մ- հ-տ-ք-ք-ր ֆ-լ- է ն-յ-ւ-: ------------------------------ Նա մի հետաքրքիր ֆիլմ է նայում: 0
N- p’vo-’- ----uni N_ p______ t__ u__ N- p-v-k-r t-n u-i ------------------ Na p’vok’r tun uni

डाउनलोड करा MP3 (.zip फाइल्स)

MP3 मराठी + Armenian (1-100) MP3 Armenian (1-100)
कोणताही व्हिडिओ आढळला नाही!

शैक्षणिक भाषा

शैक्षणिक भाषा स्वतः एक भाषा आहे. हे विशेष चर्चेसाठी वापरले जाते. तसेच शैक्षणिक प्रकाश्न्यांमध्ये वापरले जाते. तत्पूर्वी, एकसमान शैक्षणिक भाषा होत्या. युरोपियन प्रदेशात, लॅटिन भाषेने खूप काळ शैक्षणिक वर्चस्व राखले. आज, इंग्रजी ही सर्वात लक्षणीय शैक्षणिक भाषा आहे. शैक्षणिक भाषा एका प्रकारची बोली भाषा आहे. त्यात अनेक विशिष्ट अटी असतात. त्यात सर्वात लक्षणीय गुणविशेष म्हणजे प्रमाणीकरण आणि औपचारिकता. काही म्हणतात कि, शैक्षणिक भाषा मुद्दामून मर्यादित स्वरूपाची असते. काहीतरी किचकट आहे, तेव्हा ते अधिक बुद्धिमान दिसते. तथापि, शैक्षणिक संस्था अनेकदा सत्य दिशेने दिशानिर्देशन करतात. त्यामुळे एक तटस्थ भाषा वापरावी. वक्तृत्वकलेसंबंधीचा घटक किंवा अलंकारिक भाषेसाठी ठिकाण नाही. तथापि, फार क्लिष्ट भाषेची अनेक उदाहरणे आहेत. आणि असे दिसून येते कि क्लिष्ट भाषा मनुष्याला भुरळ घालते. अभ्यास हे सिद्ध करतो कि आपण अधिक कठीण भाषांवर विश्वास ठेवतो. परीक्षेचे विषय काही प्रश्नांची उत्तरे देतात. अनेक उत्तरांची निवड याचा यात समावेश आहे. काही उत्तरे अतिशय क्लिष्ट प्रकारे तर काही सोप्या पद्धतीने सोडवली गेली. सर्वाधिक परीक्षेच्या विषयांनी अधिक जटिल उत्तरे निवडली. पण याला काही अर्थ नाही! परीक्षेचे विषय भाषेमुळे फसले होते. मजकूर जरी हास्यास्पद असला, तरी ते त्या स्वरूपावरून प्रभावित होते. एका क्लिष्ट प्रकारचे लेखन तथापि, नेहमीच एक कला नाही. सोप्या भाषेचे रूपांतर जटील भाषेत कसे करायचे हे एखादा शिकू शकतो. दुसरीकडे, कठीण गोष्टी सहज व्यक्त करणे इतके साधे नाही. त्यामुळे कधी कधी, साधेपणा खरोखर क्लिष्ट आहे...