Сүйлөшмө

ky Чет тилдерди үйрөнүү   »   id Belajar bahasa asing

23 [жыйырма үч]

Чет тилдерди үйрөнүү

Чет тилдерди үйрөнүү

23 [dua puluh tiga]

Belajar bahasa asing

Котормону кантип көргүңүз келгенин тандаңыз:   
кыргызча индонезияча Ойноо Дагы
Испан тилин кайдан үйрөндүңүз? D- ---- -n-a -e-aj-- -ahas- S-an-o-? D_ m___ A___ b______ b_____ S_______ D- m-n- A-d- b-l-j-r b-h-s- S-a-y-l- ------------------------------------ Di mana Anda belajar bahasa Spanyol? 0
Сиз португал тилин дагы билесизби? A--- --g- d-pat berb----a-P-rt-g-s? A___ j___ d____ b________ P________ A-d- j-g- d-p-t b-r-a-a-a P-r-u-i-? ----------------------------------- Anda juga dapat berbahasa Portugis? 0
Ооба, мен дагы бир аз италия тилинде сүйлөй алам. Y-,---- s--a---g- d--at b---a-asa-I----- se--kit. Y__ d__ s___ j___ d____ b________ I_____ s_______ Y-, d-n s-y- j-g- d-p-t b-r-a-a-a I-a-i- s-d-k-t- ------------------------------------------------- Ya, dan saya juga dapat berbahasa Italia sedikit. 0
Менимче, сиз абдан жакшы сүйлөйсүз. Men-ru--sa----A-d------ic--- --n--n --n-a-----k. M______ s____ A___ b________ d_____ s_____ b____ M-n-r-t s-y-, A-d- b-r-i-a-a d-n-a- s-n-a- b-i-. ------------------------------------------------ Menurut saya, Anda berbicara dengan sangat baik. 0
Бул тилдер абдан окшош. Ba-a-a--g-k m-r---s-t- --m--lainn--. B_____ a___ m____ s___ s___ l_______ B-h-s- a-a- m-r-p s-t- s-m- l-i-n-a- ------------------------------------ Bahasa agak mirip satu sama lainnya. 0
Мен аларды жакшы түшүнөм. S--a d---t -e--e-ti itu--e-gan baik. S___ d____ m_______ i__ d_____ b____ S-y- d-p-t m-n-e-t- i-u d-n-a- b-i-. ------------------------------------ Saya dapat mengerti itu dengan baik. 0
Бирок сүйлөө, жазуу кыйын. Ta----erbica-a ----m-nulis ----ha---an- suli-. T___ b________ d__ m______ i__ h__ y___ s_____ T-p- b-r-i-a-a d-n m-n-l-s i-u h-l y-n- s-l-t- ---------------------------------------------- Tapi berbicara dan menulis itu hal yang sulit. 0
Мен дагы көп ката кетирем. Sa-- -as-- m-----t-ba-y----e-alaha-. S___ m____ m______ b_____ k_________ S-y- m-s-h m-m-u-t b-n-a- k-s-l-h-n- ------------------------------------ Saya masih membuat banyak kesalahan. 0
Сураныч, мени ар дайым оңдоңуз. To-on---nd--k-r-k---s--- teru-. T_____ A___ k______ s___ t_____ T-l-n- A-d- k-r-k-i s-y- t-r-s- ------------------------------- Tolong Anda koreksi saya terus. 0
Сиздин сөздөрдү айтууңуз жетиштүү деңгээлде жакшы. Car- penguca-----nda-sa--at --i-. C___ p_________ A___ s_____ b____ C-r- p-n-u-a-a- A-d- s-n-a- b-i-. --------------------------------- Cara pengucapan Anda sangat baik. 0
Сизде бир аз акцент бар. And----mi---i s--i-i- a-s-n. A___ m_______ s______ a_____ A-d- m-m-l-k- s-d-k-t a-s-n- ---------------------------- Anda memiliki sedikit aksen. 0
Сиз кайдан келгениңизди угууга болот. Or-n---e-ge--h-i- --r- ---- An-a---r--a-. O____ m__________ d___ m___ A___ b_______ O-a-g m-n-e-a-u-, d-r- m-n- A-d- b-r-s-l- ----------------------------------------- Orang mengetahui, dari mana Anda berasal. 0
Сиздин эне тилиңиз кайсы? A-------sa -bu-A--a? A__ b_____ i__ A____ A-a b-h-s- i-u A-d-? -------------------- Apa bahasa ibu Anda? 0
Сиз тил курстарына барасызбы? A-d--me---k--- -ur-u--bah---? A___ m________ k_____ b______ A-d- m-n-i-u-i k-r-u- b-h-s-? ----------------------------- Anda mengikuti kursus bahasa? 0
Сиз кайсы окуу китебин колдоносуз? Bu-u-t-ks -ana-y--- And- -un-k-n? B___ t___ m___ y___ A___ g_______ B-k- t-k- m-n- y-n- A-d- g-n-k-n- --------------------------------- Buku teks mana yang Anda gunakan? 0
Мен азыр эмне деп аталарын билбейм. S-a--i-- --y- --d-- ta----pa --many-. S___ i__ s___ t____ t___ a__ n_______ S-a- i-i s-y- t-d-k t-h- a-a n-m-n-a- ------------------------------------- Saat ini saya tidak tahu apa namanya. 0
Мен атын эстей албай жатам. Sa-a --da- ing----u--ln--. S___ t____ i____ j________ S-y- t-d-k i-g-t j-d-l-y-. -------------------------- Saya tidak ingat judulnya. 0
Мен муну унутуп калдым. S-y- lu--. S___ l____ S-y- l-p-. ---------- Saya lupa. 0

Жүктөп Алуу MP3 (.zip файлдар)

MP3 индонезияча (1-100)
Видео табылган жок!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -