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78 [settantotto]

Aggettivi 1

Aggettivi 1

78 [ሰባ ስምንት]

78 [ሰባ ስምንት]

ማስታወቂያዎች 1

k’it͟s’ili 1

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Italiano Amarico Suono di più
una donna anziana ት---ሴት ት__ ሴ_ ት-ቅ ሴ- ------ ትልቅ ሴት 0
k’it---i-i-1 k________ 1 k-i-͟-’-l- 1 ------------ k’it͟s’ili 1
una donna grassa ወፍራ---ት ወ___ ሴ_ ወ-ራ- ሴ- ------- ወፍራም ሴት 0
k-it-s’i---1 k________ 1 k-i-͟-’-l- 1 ------------ k’it͟s’ili 1
una donna curiosa ጉ---ት ጉ_ ሴ_ ጉ- ሴ- ----- ጉጉ ሴት 0
t--ik’i ---i t______ s___ t-l-k-i s-t- ------------ tilik’i sēti
una macchina nuova አዲ- መኪና አ__ መ__ አ-ስ መ-ና ------- አዲስ መኪና 0
til--’i---ti t______ s___ t-l-k-i s-t- ------------ tilik’i sēti
una macchina veloce ፈጣ- --ና ፈ__ መ__ ፈ-ን መ-ና ------- ፈጣን መኪና 0
tili--- -ēti t______ s___ t-l-k-i s-t- ------------ tilik’i sēti
una macchina comoda ም--መኪና ም_ መ__ ም- መ-ና ------ ምቹ መኪና 0
wefi--m--sē-i w_______ s___ w-f-r-m- s-t- ------------- wefirami sēti
un vestito azzurro ስማያ---ሚስ ስ___ ቀ__ ስ-ያ- ቀ-ስ -------- ስማያዊ ቀሚስ 0
w----am----ti w_______ s___ w-f-r-m- s-t- ------------- wefirami sēti
un vestito rosso ቀ- --ስ ቀ_ ቀ__ ቀ- ቀ-ስ ------ ቀይ ቀሚስ 0
w-f-ra-- s-ti w_______ s___ w-f-r-m- s-t- ------------- wefirami sēti
un vestito verde አ-ንጋ--ቀሚስ አ____ ቀ__ አ-ን-ዴ ቀ-ስ --------- አረንጋዴ ቀሚስ 0
g--u--ēti g___ s___ g-g- s-t- --------- gugu sēti
una borsa nera ጥቁ--ቦርሳ ጥ__ ቦ__ ጥ-ር ቦ-ሳ ------- ጥቁር ቦርሳ 0
gu-- s--i g___ s___ g-g- s-t- --------- gugu sēti
una borsa marrone ቡ- -ርሳ ቡ_ ቦ__ ቡ- ቦ-ሳ ------ ቡኒ ቦርሳ 0
gu-- --ti g___ s___ g-g- s-t- --------- gugu sēti
una borsa bianca ነ- ቦርሳ ነ_ ቦ__ ነ- ቦ-ሳ ------ ነጭ ቦርሳ 0
ādīsi----ī-a ā____ m_____ ā-ī-i m-k-n- ------------ ādīsi mekīna
gente carina / persone carine ጥ---ዝብ/ ሰ-ች ጥ_ ህ___ ሰ__ ጥ- ህ-ብ- ሰ-ች ----------- ጥሩ ህዝብ/ ሰዎች 0
ādī-i-m-k-na ā____ m_____ ā-ī-i m-k-n- ------------ ādīsi mekīna
gente gentile / persone gentili ት-- -ዝ-/-ሰ-ች ት__ ህ___ ሰ__ ት-ት ህ-ብ- ሰ-ች ------------ ትሁት ህዝብ/ ሰዎች 0
ād-si ---īna ā____ m_____ ā-ī-i m-k-n- ------------ ādīsi mekīna
gente interessante / persone interessanti አ-ደ-- ---- ሰ-ች አ____ ህ___ ሰ__ አ-ደ-ች ህ-ብ- ሰ-ች -------------- አስደሳች ህዝብ/ ሰዎች 0
f--’ani--ek-na f______ m_____ f-t-a-i m-k-n- -------------- fet’ani mekīna
bambini cari ተወዳ----ች ተ___ ል__ ተ-ዳ- ል-ች -------- ተወዳጅ ልጆች 0
fe--an- m----a f______ m_____ f-t-a-i m-k-n- -------------- fet’ani mekīna
bambini impertinenti እ-ባ--ልጆች እ___ ል__ እ-ባ- ል-ች -------- እረባሽ ልጆች 0
f---a-i-mek--a f______ m_____ f-t-a-i m-k-n- -------------- fet’ani mekīna
bambini bravi ጨዋ ል-ች ጨ_ ል__ ጨ- ል-ች ------ ጨዋ ልጆች 0
michu-me--na m____ m_____ m-c-u m-k-n- ------------ michu mekīna

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I computer riescono a ricostruire le parole che ascoltiamo

Riuscire a leggere il pensiero è un antico sogno dell’uomo. A tutti piacerebbe sapere ciò che gli altri pensano. Questo sogno non si è mai realizzato. Anche con l’ausilio delle più moderne tecniche, non saremmo in grado di leggere il pensiero. Ciò che gli altri pensano rimane un mistero. Però, possiamo sapere ciò che gli altri sentono! Alcuni ricercatori sono riusciti a ricostruire delle parole che avevano ascoltato, analizzando le onde cerebrali di un campione di individui. Quando ascoltiamo dei suoni, il cervello si attiva e comincia ad elaborare la lingua che riceve. Così, è stato elaborato un modello di misurazione dell’attività mentale, registrata con gli elettrodi. Anche questa registrazione si può ancora elaborare! Con un computer è possibile trasformarla in un modello del suono ed identificare le parole ascoltate. Questo principio è valido per tutte le parole. Ogni parola che ascoltiamo, emette un determinato segnale. Questo segnale è sempre collegato al suono della parola. Bisogna “solo” tradurlo in un segnale acustico. Una volta ricostruito il modello del suono, si conosce la parola. Nell’esperimento, il campione di individui ha ascoltato sia parole reali che inventate. Nonostante alcuni vocaboli non esistessero, è stato possibile ricostruirli. Il computer ha saputo riconoscerli e pronunciarli. E’ anche possibile proiettarli su un monitor. Adesso, l’auspicio dei ricercatori è riuscire a comprendere meglio il segnale linguistico. Il sogno di leggere il pensiero va avanti …