Կարե-ի՞ --Ձ-ր-մոտ--ստե-:
Կ______ է Ձ__ մ__ ն_____
Կ-ր-լ-՞ է Ձ-ր մ-տ ն-տ-լ-
------------------------
Կարելի՞ է Ձեր մոտ նստել: 0 dis-ot-kumd_________d-s-o-e-u-----------diskotekum
Մի -ի--բա--ր է:
Մ_ ք__ բ____ է_
Մ- ք-չ բ-ր-ր է-
---------------
Մի քիչ բարձր է: 0 Ay--tegh--az----eA__ t____ a____ eA-s t-g-n a-a-t e-----------------Ays teghn aza՞t e
Բայց --ւմ-ը լա--է -վա--ւմ:
Բ___ խ_____ լ__ է ն_______
Բ-յ- խ-ւ-բ- լ-վ է ն-ա-ո-մ-
--------------------------
Բայց խումբը լավ է նվագում: 0 Ka-e--- e---e---ot ----lK______ e D___ m__ n____K-r-l-՞ e D-e- m-t n-t-l------------------------Kareli՞ e Dzer mot nstel
Ո-,--ա---աջին -նգա---է:
Ո__ ս_ ա_____ ա_____ է_
Ո-, ս- ա-ա-ի- ա-գ-մ- է-
-----------------------
Ոչ, սա առաջին անգամն է: 0 K-reli՞-e -ze----t n-telK______ e D___ m__ n____K-r-l-՞ e D-e- m-t n-t-l------------------------Kareli՞ e Dzer mot nstel
Դա շատ հ-ս--ա- --ն-է:
Դ_ շ__ հ______ բ__ է_
Դ- շ-տ հ-ս-ր-կ բ-ն է-
---------------------
Դա շատ հասարակ բան է: 0 In---p----yek- ------y-razhshtut-y-nyI________ y___ g____ y_______________I-c-’-e-s y-k- g-n-m y-r-z-s-t-t-y-n--------------------------------------Inch’pe՞s yek’ gtnum yerazhshtut’yuny
Ահ- ---գ-լիս--:
Ա__ ն_ գ____ է_
Ա-ա ն- գ-լ-ս է-
---------------
Ահա նա գալիս է: 0 Bayt------m------ e -v--umB_____ k_____ l__ e n_____B-y-s- k-u-b- l-v e n-a-u---------------------------Bayts’ khumby lav e nvagum
Puhumamme kieli riippuu syntyperästämme.
Mutta perintötekijätkin ovat vastuussa kielestämme.
Skotlantilaiset tutkijat ovat tulleet tähän johtopäätökseen.
He tutkivat englannin ja kiinan välisiä eroja.
Samalla he löysivät, että perintötekijöilläkin on oma rooli.
Perintötekijät nimittäin vaikuttavat aivojemme kehitykseen.
Toisin sanoen ne muovaavat aivojemme rakenteita.
Sen perusteella määräytyy kykymme oppia kieliä.
Kahden perintötekijän geenimuunnokset ovat siinä määrääviä.
Jos jotakin tiettyä geenimuunnosta on vähän, kehittyy toonikieliä.
Toonikieliä puhuvat siis ihmiset, joilla ei ole näitä geenimuunnoksia.
Toonikielissä sanojen merkitys perustuu äänteiden sävelkorkoon.
Esimerkiksi kiina luetaan toonikieliin.
Jos tämä geenimuunnos on hallitseva, syntyy kuitenkin muita kieliä.
Englanti ei ole toonikieli.
Tämän geenin muunnokset eivät jakaudu tasaisesti.
Se tarkoittaa, että ne esiintyvät vaihtelevasti maailmassa.
Kielet pysyvät elossa vain, jos ne siirtyvät seuraavalle sukupolvelle.
Se on mahdollista, jos lapset kykenevät matkimaan vanhempiensa kieltä.
Eli heidän pitää kyetä oppimaan kieli hyvin.
Vain siinä tapauksessa se siirtyy sukupolvelta toiselle.
Vanhempi geenimuunnos on se, joka edistää toonikieliä.
Siksi menneisyydessä oli todennäköisesti nykyistä enemmän toonikieliä.
Mutta geneettisten osatekijöiden merkitystä ei pitäisi liioitella.
Ne voivat vain auttaa kielten kehityksen selittämisessä.
Ei ole olemassa yhtä perintötekijää englannin tai kiinan kielelle.
Kuka tahansa voi oppia minkä tahansa kielen.
Et tarvitse sitä varten geenejä, vaan sen sijaan uteliaisuutta ja itsekuria!