Я д----,-ч-о о- -ей--- -п-т.
Я д_____ ч__ о_ с_____ с____
Я д-м-ю- ч-о о- с-й-а- с-и-.
----------------------------
Я думаю, что он сейчас спит. 0 M--ya---zdraz-ay--, c-t- -y ----s----ak-m-o-o-pi-a.M____ r____________ c___ t_ p______ t__ m____ p____M-n-a r-z-r-z-a-e-, c-t- t- p-y-s-ʹ t-k m-o-o p-v-.---------------------------------------------------Menya razdrazhayet, chto ty pʹyëshʹ tak mnogo piva.
Више језика
Кликните на заставу!
Ја верујем да он сада спава.
Я думаю, что он сейчас спит.
Menya razdrazhayet, chto ty pʹyëshʹ tak mnogo piva.
Я сл-ш-----сл--ала, ч-о она -ежит в--о---и-е.
Я с_____ / с_______ ч__ о__ л____ в б________
Я с-ы-а- / с-ы-а-а- ч-о о-а л-ж-т в б-л-н-ц-.
---------------------------------------------
Я слышал / слышала, что она лежит в больнице. 0 Men-a ra-d--z---e-,-c-to ty--ak --z-no pr-k--di-h-.M____ r____________ c___ t_ t__ p_____ p___________M-n-a r-z-r-z-a-e-, c-t- t- t-k p-z-n- p-i-h-d-s-ʹ----------------------------------------------------Menya razdrazhayet, chto ty tak pozdno prikhodishʹ.
Више језика
Кликните на заставу!
Ја сам чуо / чула да она лежи у болници.
Я слышал / слышала, что она лежит в больнице.
Menya razdrazhayet, chto ty tak pozdno prikhodishʹ.
Бо---- ч-о - --ня --т --собой -ене-.
Б_____ ч__ у м___ н__ с с____ д_____
Б-ю-ь- ч-о у м-н- н-т с с-б-й д-н-г-
------------------------------------
Боюсь, что у меня нет с собой денег. 0 Y- ----y-- cht- o- -e--ha--sp-t.Y_ d______ c___ o_ s______ s____Y- d-m-y-, c-t- o- s-y-h-s s-i-.--------------------------------Ya dumayu, chto on seychas spit.
Док говоримо или слушамо, мозак нам је врло запослен.
Он мора да обради језичке сигнале.
Гесте и симболи такође спадају у њих.
Они су постојали још пре људског говора.
Поједини симболи се разумеју у свим културама.
Други се морају научити.
Нису разумљиви сами по себи.
Геста и симбол се обрађују као и говор.
Они се такође обрађују у истом можданом пдручју!
То је показала једна нова студија.
Истраживачи су тестрирали неколико особа.
Њима су приказивани различити видео клипови.
За то време им је мерена мождана активност.
У једном делу клипова биле су изражене разне ствари.
То се урадило покретима, симболима и језиком.
Другој групи испитаника приказивана је другачија врста клипова.
Били су то бесмислени klipovi.
У њима није било ни говора, ни покрета, ни симбола.
Они нису имали никакво значење.
За време мерења научници су видели шта се где обрађује.
Могли су упоредити мождану активност испитаника.
Све што је било од значаја, било је анализирано у истом пределу мозга.
Резултат овог испитивања је врло занимљив.
Показазује како је наш мозак наново научио језик.
Човек је најпре комуницирао гестама.
Тек касније се развио језик.
Мозак је, дакле, морао да научи да језик обрађује као гесте.
И очигледно је за то актуализирао стару верзију...