Сүйлөшмө

ky Суроо берүү 1   »   ps پوښتنه کول

62 [алтымыш эки]

Суроо берүү 1

Суроо берүү 1

62 [ دوه شپیته ]

62 [ دوه شپیته ]

پوښتنه کول

poǩtna kol

Котормону кантип көргүңүз келгенин тандаңыз:   
кыргызча пуштуча Ойноо Дагы
үйрөнүү ز-ه--ول ز__ ک__ ز-ه ک-ل ------- زده کول 0
p-ǩ-na-kol p_____ k__ p-ǩ-n- k-l ---------- poǩtna kol
Окуучулар көп нерсени үйрөнүшөбү? ا-- --- ----- ډیر--ه ز-ه کو-؟ ا__ ز__ ک____ ډ__ څ_ ز__ ک___ ا-ا ز-ه ک-ن-ي ډ-ر څ- ز-ه ک-ي- ----------------------------- ایا زده کونکي ډیر څه زده کوي؟ 0
p-ǩ------l p_____ k__ p-ǩ-n- k-l ---------- poǩtna kol
Жок, алар аз үйрөнүшөт. نه،---ی-لږ -ه زد- --ي. ن__ د__ ل_ څ_ ز__ ک___ ن-، د-ی ل- څ- ز-ه ک-ي- ---------------------- نه، دوی لږ څه زده کوي. 0
زد- --ل ز__ ک__ ز-ه ک-ل ------- زده کول
суроо پوښت-ه پ_____ پ-ښ-ن- ------ پوښتنه 0
زده-ک-ل ز__ ک__ ز-ه ک-ل ------- زده کول
Мугалимден көп сурайсызбы? تا-و -پ--م-لم-ن- ډی-- --ښ------ئ ت___ خ__ م___ ن_ ډ___ پ_____ ک__ ت-س- خ-ل م-ل- ن- ډ-ر- پ-ښ-ن- ک-ئ -------------------------------- تاسو خپل معلم نه ډیرې پوښتنې کوئ 0
ز-- --ل ز__ ک__ ز-ه ک-ل ------- زده کول
Жок, мен андан көп сурабайм. نه،--ه------ -- ه-- -ه -وښ-نه -ه-کوم. ن__ ز_ ا____ ل_ ه__ ن_ پ_____ ن_ ک___ ن-، ز- ا-ث-ا ل- ه-ه ن- پ-ښ-ن- ن- ک-م- ------------------------------------- نه، زه اکثرا له هغه نه پوښتنه نه کوم. 0
ا---زد---ون-ي --ر -- -ده-کو-؟ ا__ ز__ ک____ ډ__ څ_ ز__ ک___ ا-ا ز-ه ک-ن-ي ډ-ر څ- ز-ه ک-ي- ----------------------------- ایا زده کونکي ډیر څه زده کوي؟
жооп берүү ځ--ب ځ___ ځ-ا- ---- ځواب 0
ا---زد--ک---ي ډی- ---زده --ي؟ ا__ ز__ ک____ ډ__ څ_ ز__ ک___ ا-ا ز-ه ک-ن-ي ډ-ر څ- ز-ه ک-ي- ----------------------------- ایا زده کونکي ډیر څه زده کوي؟
Сураныч, жооп бериңизчи. م--ب--ی وکړه----- ر--ړ-. م______ و___ ځ___ ر_____ م-ر-ا-ی و-ړ- ځ-ا- ر-ک-ه- ------------------------ مهربانی وکړه ځواب راکړه. 0
ایا-------ن-ي-ډی- څ- ز-- ک--؟ ا__ ز__ ک____ ډ__ څ_ ز__ ک___ ا-ا ز-ه ک-ن-ي ډ-ر څ- ز-ه ک-ي- ----------------------------- ایا زده کونکي ډیر څه زده کوي؟
Мен жооп берем. ز- ---ځ--ب-----م. ز_ ب_ ځ___ د_____ ز- ب- ځ-ا- د-ک-م- ----------------- زه به ځواب درکړم. 0
ن-،--وی لږ-څه --- --ي. ن__ د__ ل_ څ_ ز__ ک___ ن-، د-ی ل- څ- ز-ه ک-ي- ---------------------- نه، دوی لږ څه زده کوي.
иштөө کار ک__ ک-ر --- کار 0
ن-- ------ -ه -ده-ک--. ن__ د__ ل_ څ_ ز__ ک___ ن-، د-ی ل- څ- ز-ه ک-ي- ---------------------- نه، دوی لږ څه زده کوي.
Ал азыр иштеп жатабы? ا------ اوس--ار کو-؟ ا__ ه__ ا__ ک__ ک___ ا-ا ه-ه ا-س ک-ر ک-ي- -------------------- ایا هغه اوس کار کوي؟ 0
ن-،--وی-ل--څه -ده-ک-ي. ن__ د__ ل_ څ_ ز__ ک___ ن-، د-ی ل- څ- ز-ه ک-ي- ---------------------- نه، دوی لږ څه زده کوي.
Ооба, ал азыр иштеп жатат. ه-- هغه --- ----کوي. ه__ ه__ ا__ ک__ ک___ ه-، ه-ه ا-س ک-ر ک-ي- -------------------- هو، هغه اوس کار کوي. 0
پو---ه پ_____ پ-ښ-ن- ------ پوښتنه
келүү را-ي ر___ ر-ځ- ---- راځي 0
پ---نه پ_____ پ-ښ-ن- ------ پوښتنه
Келесизби? ر--ه؟ ر____ ر-ځ-؟ ----- راځه؟ 0
پ--ت-ه پ_____ پ-ښ-ن- ------ پوښتنه
Ооба, биз азыр келебиз. ه-، -وږ--- هلته ژ-را-و. ه__ م__ ب_ ه___ ژ______ ه-، م-ږ ب- ه-ت- ژ-ر-ش-. ----------------------- هو، موږ به هلته ژرراشو. 0
tāso-ǩ-l-ma---na --rê-p-ǩt-- ko t___ ǩ__ m___ n_ ḏ___ p_____ k_ t-s- ǩ-l m-l- n- ḏ-r- p-ǩ-n- k- ------------------------------- tāso ǩpl malm na ḏyrê poǩtnê ko
жашоо ا--ې-ل ا_____ ا-س-د- ------ اوسېدل 0
t-s- ǩpl -a-m -a -y-- p-ǩtnê--o t___ ǩ__ m___ n_ ḏ___ p_____ k_ t-s- ǩ-l m-l- n- ḏ-r- p-ǩ-n- k- ------------------------------- tāso ǩpl malm na ḏyrê poǩtnê ko
Берлинде жашайсызбы? ای- -اس---ه-برلین-----وس---؟ ا__ ت___ پ_ ب____ ک_ ا______ ا-ا ت-س- پ- ب-ل-ن ک- ا-س-ږ-؟ ---------------------------- ایا تاسو په برلین کې اوسیږئ؟ 0
t-s--ǩpl ---m--a ---ê-p----ê ko t___ ǩ__ m___ n_ ḏ___ p_____ k_ t-s- ǩ-l m-l- n- ḏ-r- p-ǩ-n- k- ------------------------------- tāso ǩpl malm na ḏyrê poǩtnê ko
Ооба, мен Берлинде жашайм. ه-،--- -ه برلی- کې -و-- --م. ه__ ز_ پ_ ب____ ک_ ژ___ ک___ ه-، ز- پ- ب-ل-ن ک- ژ-ن- ک-م- ---------------------------- هو، زه په برلین کې ژوند کوم. 0
n- za ---r---a-aǧa--- p---n--na-k-m n_ z_ ā____ l_ a__ n_ p_____ n_ k__ n- z- ā-s-ā l- a-a n- p-ǩ-n- n- k-m ----------------------------------- na za āksrā la aǧa na poǩtna na kom

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -