Từ điển nhóm từ và thành ngữ

Phủ định 1 » نفي 1

Ngôn ngữ tôi nói: VI Việt
- AR Ả Rập
- DE Đức
- EN Anh (US)
- EN Anh (UK)
- ES Tây Ban Nha
- FR Pháp
- IT Ý
- JA Nhật
- PT Bồ Đào Nha (PT)
- PT Bồ Đào Nha (BR)
- ZH Trung (Giản thể)
- AD Adygea
- AF Nam Phi
- AM Amharic
- BE Belarus
- BG Bulgaria
- BN Bengal
- BS Bosnia
- CA Catalan
- CS Séc
- DA Đan Mạch
- EL Hy Lạp
- EO Quốc tế ngữ
- ET Estonia
- FA Ba Tư
- FI Phần Lan
- HE Do Thái
- HI Hindi
- HR Croatia
- HU Hungary
- HY Armenia
- ID Indonesia
- KA George
- KK Kazakh
- KN Kannada
- KO Hàn
- KU Kurd (Kurmanji)
- KY Kyrgyz
- LT Litva
- LV Latvia
- MK Macedonia
- MR Marathi
- NL Hà Lan
- NN Nynorsk
- NO Na Uy
- PA Punjab
- PL Ba Lan
- RO Rumani
- RU Nga
- SK Slovak
- SL Slovenia
- SQ Albania
- SR Serbia
- SV Thụy Điển
- TA Tamil
- TE Telugu
- TH Thái
- TI Tigrinya
- TL Tagalog
- TR Thổ Nhĩ Kỳ
- UK Ukraina
- UR Urdu
- VI Việt
Tôi muốn học: PS Pashto
- AR Ả Rập
- DE Đức
- EN Anh (US)
- EN Anh (UK)
- ES Tây Ban Nha
- FR Pháp
- IT Ý
- JA Nhật
- PT Bồ Đào Nha (PT)
- PT Bồ Đào Nha (BR)
- ZH Trung (Giản thể)
- AD Adygea
- AF Nam Phi
- AM Amharic
- BE Belarus
- BG Bulgaria
- BN Bengal
- BS Bosnia
- CA Catalan
- CS Séc
- DA Đan Mạch
- EL Hy Lạp
- EO Quốc tế ngữ
- ET Estonia
- FA Ba Tư
- FI Phần Lan
- HE Do Thái
- HI Hindi
- HR Croatia
- HU Hungary
- HY Armenia
- ID Indonesia
- KA George
- KK Kazakh
- KN Kannada
- KO Hàn
- KU Kurd (Kurmanji)
- KY Kyrgyz
- LT Litva
- LV Latvia
- MK Macedonia
- MR Marathi
- NL Hà Lan
- NN Nynorsk
- NO Na Uy
- PA Punjab
- PL Ba Lan
- RO Rumani
- RU Nga
- SK Slovak
- SL Slovenia
- SQ Albania
- SR Serbia
- SV Thụy Điển
- TA Tamil
- TE Telugu
- TH Thái
- TI Tigrinya
- TL Tagalog
- TR Thổ Nhĩ Kỳ
- UK Ukraina
- UR Urdu

64 [Sáu mươi bốn]

Phủ định 1

64 [ څلور شپېته ]

نفي 1

nfêy 1

Chọn cách bạn muốn xem bản dịch:

Việt	Pashto	Chơi Thêm
Tôi không hiểu từ này.	زه -ه -- ک--- نه ---ی--. ز_ پ_ د_ ک___ ن_ پ______ ز- پ- د- ک-م- ن- پ-ه-ږ-. ------------------------ زه په دې کلمه نه پوهیږم. 0 nfêy 1 n___ 1 n-ê- 1 ------ nfêy 1	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Tôi không hiểu từ này. زه په دې کلمه نه پوهیږم. nfêy 1 EN Âm thanh I don’t understand the word. DE Âm thanh Ich verstehe das Wort nicht. ES Âm thanh No entiendo la palabra. FR Âm thanh Je ne comprends pas le mot. IT Âm thanh Non capisco questa parola. RU Âm thanh Я не понимаю это слово.
Tôi không hiểu câu này.	زه-------جم---نه پ----م. ز_ پ_ د_ ج___ ن_ پ______ ز- پ- د- ج-ل- ن- پ-ه-ږ-. ------------------------ زه په دې جمله نه پوهیږم. 0 nfêy-1 n___ 1 n-ê- 1 ------ nfêy 1	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Tôi không hiểu câu này. زه په دې جمله نه پوهیږم. nfêy 1 EN Âm thanh I don’t understand the sentence. DE Âm thanh Ich verstehe den Satz nicht. ES Âm thanh No entiendo la frase. FR Âm thanh Je ne comprends pas la phrase. IT Âm thanh Non capisco la frase. RU Âm thanh Я не понимаю это предложение.
Tôi không hiểu ý nghĩa này.	زه----معنی نه-پو-ی-م. ز_ پ_ م___ ن_ پ______ ز- پ- م-ن- ن- پ-ه-ږ-. --------------------- زه په معنی نه پوهیږم. 0 ز---ه -ې -لمه-نه ----ږم. ز_ پ_ د_ ک___ ن_ پ______ ز- پ- د- ک-م- ن- پ-ه-ږ-. ------------------------ زه په دې کلمه نه پوهیږم.	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Tôi không hiểu ý nghĩa này. زه په معنی نه پوهیږم. زه په دې کلمه نه پوهیږم. EN Âm thanh I don’t understand the meaning. DE Âm thanh Ich verstehe die Bedeutung nicht. ES Âm thanh (Yo) no entiendo el significado. FR Âm thanh Je ne comprends pas le sens. IT Âm thanh Non capisco il significato. RU Âm thanh Я не понимаю, что это значит.
Thầy giáo	ښ-ون-ی ښ_____ ښ-و-ک- ------ ښوونکی 0 ز- -ه دې -لمه نه پ--ی-م. ز_ پ_ د_ ک___ ن_ پ______ ز- پ- د- ک-م- ن- پ-ه-ږ-. ------------------------ زه په دې کلمه نه پوهیږم.	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Thầy giáo ښوونکی زه په دې کلمه نه پوهیږم. EN Âm thanh the teacher DE Âm thanh der Lehrer ES Âm thanh el profesor FR Âm thanh l’instituteur IT Âm thanh l’insegnante RU Âm thanh Учитель
Bạn hiểu thầy giáo không?	ایا ت--ا-تاد--وه-ږې؟ ا__ ت_ ا____ پ______ ا-ا ت- ا-ت-د پ-ه-ږ-؟ -------------------- ایا ته استاد پوهیږې؟ 0 زه-په-د----م---ه-پ---ږ-. ز_ پ_ د_ ک___ ن_ پ______ ز- پ- د- ک-م- ن- پ-ه-ږ-. ------------------------ زه په دې کلمه نه پوهیږم.	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Bạn hiểu thầy giáo không? ایا ته استاد پوهیږې؟ زه په دې کلمه نه پوهیږم. EN Âm thanh Do you understand the teacher? DE Âm thanh Verstehen Sie den Lehrer? ES Âm thanh ¿Entiende (usted) al profesor? FR Âm thanh Comprenez-vous l’instituteur ? IT Âm thanh Capisce l’insegnante? RU Âm thanh Вы понимаете учителя?
Vâng, tôi hiểu thầy ấy tốt.	ه-- -ه-هغه ----وهی--. ه__ ز_ ه__ ښ_ پ______ ه-، ز- ه-ه ښ- پ-ه-ږ-. --------------------- هو، زه هغه ښه پوهیږم. 0 za -- dê---la na p----m z_ p_ d_ j___ n_ p_____ z- p- d- j-l- n- p-a-g- ----------------------- za pa dê jmla na poaygm	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Vâng, tôi hiểu thầy ấy tốt. هو، زه هغه ښه پوهیږم. za pa dê jmla na poaygm EN Âm thanh Yes, I understand him well. DE Âm thanh Ja, ich verstehe ihn gut. ES Âm thanh Sí, lo entiendo bien. FR Âm thanh Oui, je le comprends bien. IT Âm thanh Sì, lo capisco bene. RU Âm thanh Да, я его хорошо понимаю.
Cô giáo	ښو---ی ښ_____ ښ-و-ک- ------ ښوونکی 0 z- -a-d-----a--a -o-ygm z_ p_ d_ j___ n_ p_____ z- p- d- j-l- n- p-a-g- ----------------------- za pa dê jmla na poaygm	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Cô giáo ښوونکی za pa dê jmla na poaygm EN Âm thanh the teacher DE Âm thanh die Lehrerin ES Âm thanh la profesora FR Âm thanh l’institutrice IT Âm thanh l’insegnante RU Âm thanh Учительница
Bạn hiểu cô giáo không?	ایا-ت--و د --ونک---ه ا-- پو-یږ-؟ ا__ ت___ د ښ_____ پ_ ا__ پ______ ا-ا ت-س- د ښ-و-ک- پ- ا-ه پ-ه-ږ-؟ -------------------------------- ایا تاسو د ښوونکی په اړه پوهیږئ؟ 0 za pa-dê----- na--oay-m z_ p_ d_ j___ n_ p_____ z- p- d- j-l- n- p-a-g- ----------------------- za pa dê jmla na poaygm	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Bạn hiểu cô giáo không? ایا تاسو د ښوونکی په اړه پوهیږئ؟ za pa dê jmla na poaygm EN Âm thanh Do you understand the teacher? DE Âm thanh Verstehen Sie die Lehrerin? ES Âm thanh ¿Entiende (usted) a la profesora? FR Âm thanh Est-ce que vous comprenez l’institutrice ? IT Âm thanh Capisce l’insegnante? RU Âm thanh Вы понимаете учительницу?
Vâng, tôi hiểu cô ấy tốt.	ه----ه-----ښ- پوه--م. ه__ ز_ د__ ښ_ پ______ ه-، ز- د-ی ښ- پ-ه-ږ-. --------------------- هو، زه دوی ښه پوهیږم. 0 زه په مع-ی -ه-پوهی--. ز_ پ_ م___ ن_ پ______ ز- پ- م-ن- ن- پ-ه-ږ-. --------------------- زه په معنی نه پوهیږم.	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Vâng, tôi hiểu cô ấy tốt. هو، زه دوی ښه پوهیږم. زه په معنی نه پوهیږم. EN Âm thanh Yes, I understand her well. DE Âm thanh Ja, ich verstehe sie gut. ES Âm thanh Sí, la entiendo bien. FR Âm thanh Oui, je la comprends bien. IT Âm thanh Sì, la capisco bene. RU Âm thanh Да, я её хорошо понимаю.
Mọi người	خ-ک خ__ خ-ک --- خلک 0 ز- پ- -ع-ی-ن- پوهی--. ز_ پ_ م___ ن_ پ______ ز- پ- م-ن- ن- پ-ه-ږ-. --------------------- زه په معنی نه پوهیږم.	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Mọi người خلک زه په معنی نه پوهیږم. EN Âm thanh the people DE Âm thanh die Leute ES Âm thanh la gente FR Âm thanh les gens IT Âm thanh la gente RU Âm thanh Люди
Bạn hiểu mọi người không?	ا-ا ------لک-پ---ږئ؟ ا__ ت___ خ__ پ______ ا-ا ت-س- خ-ک پ-ه-ږ-؟ -------------------- ایا تاسو خلک پوهیږئ؟ 0 ز- په معنی -ه-پ-ه--م. ز_ پ_ م___ ن_ پ______ ز- پ- م-ن- ن- پ-ه-ږ-. --------------------- زه په معنی نه پوهیږم.	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Bạn hiểu mọi người không? ایا تاسو خلک پوهیږئ؟ زه په معنی نه پوهیږم. EN Âm thanh Do you understand the people? DE Âm thanh Verstehen Sie die Leute? ES Âm thanh ¿Entiende (usted) a la gente? FR Âm thanh Est-ce que vous comprenez les gens ? IT Âm thanh Capisce la gente? RU Âm thanh Вы понимаете людей?
Không, tôi không hiểu mọi người mấy.	ن-- -ه-په-هغې-ښ- -ه-پ---ږ-. ن__ ز_ پ_ ه__ ښ_ ن_ پ______ ن-، ز- پ- ه-ې ښ- ن- پ-ه-ږ-. --------------------------- نه، زه په هغې ښه نه پوهیږم. 0 ښو---ی ښ_____ ښ-و-ک- ------ ښوونکی	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Không, tôi không hiểu mọi người mấy. نه، زه په هغې ښه نه پوهیږم. ښوونکی EN Âm thanh No, I don’t understand them so well. DE Âm thanh Nein, ich verstehe sie nicht so gut. ES Âm thanh No, no la entiendo muy bien. FR Âm thanh Non, je ne les comprends pas très bien. IT Âm thanh No, non la capisco molto bene. RU Âm thanh Нет, я их не очень хорошо понимаю.
Bạn gái	مل--ې م____ م-ګ-ې ----- ملګرې 0 ښ---کی ښ_____ ښ-و-ک- ------ ښوونکی	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Bạn gái ملګرې ښوونکی EN Âm thanh the girlfriend DE Âm thanh die Freundin ES Âm thanh la novia FR Âm thanh l’amie IT Âm thanh l’amica / la ragazza RU Âm thanh Подруга
Bạn có bạn gái không?	ت- --ه م--ر---رې؟ ت_ ی__ م____ ل___ ت- ی-ه م-ګ-ې ل-ې- ----------------- ته یوه ملګرې لرې؟ 0 ښو--کی ښ_____ ښ-و-ک- ------ ښوونکی	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Bạn có bạn gái không? ته یوه ملګرې لرې؟ ښوونکی EN Âm thanh Do you have a girlfriend? DE Âm thanh Haben Sie eine Freundin? ES Âm thanh ¿Tiene (usted) novia? FR Âm thanh Avez-vous une amie ? IT Âm thanh Ha un’amica / una ragazza? RU Âm thanh У Вас есть подруга?
Vâng, tôi có.	ه-، ----و-لر-. ه__ ز_ ی_ ل___ ه-، ز- ی- ل-م- -------------- هو، زه یو لرم. 0 āyā -----tād p-a-gê ā__ t_ ā____ p_____ ā-ā t- ā-t-d p-a-g- ------------------- āyā ta āstād poaygê	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Vâng, tôi có. هو، زه یو لرم. āyā ta āstād poaygê EN Âm thanh Yes, I do. DE Âm thanh Ja, ich habe eine. ES Âm thanh Sí, tengo novia. FR Âm thanh Oui, j’en ai. IT Âm thanh Sì, ce l’ho. RU Âm thanh Да, у меня есть подруга.
Con gái	لور ل__ ل-ر --- لور 0 ā-ā t---stā-----ygê ā__ t_ ā____ p_____ ā-ā t- ā-t-d p-a-g- ------------------- āyā ta āstād poaygê	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Con gái لور āyā ta āstād poaygê EN Âm thanh the daughter DE Âm thanh die Tochter ES Âm thanh la hija FR Âm thanh la fille IT Âm thanh la figlia RU Âm thanh Дочь
Bạn có con gái không?	ل-- --ې؟ ل__ ل___ ل-ر ل-ې- -------- لور لرې؟ 0 ā---t- ----d--o-y-ê ā__ t_ ā____ p_____ ā-ā t- ā-t-d p-a-g- ------------------- āyā ta āstād poaygê	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Bạn có con gái không? لور لرې؟ āyā ta āstād poaygê EN Âm thanh Do you have a daughter? DE Âm thanh Haben Sie eine Tochter? ES Âm thanh ¿Tiene (usted) una hija? FR Âm thanh Avez-vous une fille ? IT Âm thanh Ha una figlia? RU Âm thanh У Вас есть дочь?
Không, tôi không có.	نه،-زه لور -ه--رم. ن__ ز_ ل__ ن_ ل___ ن-، ز- ل-ر ن- ل-م- ------------------ نه، زه لور نه لرم. 0 ه------ه-- -----هی-م. ه__ ز_ ه__ ښ_ پ______ ه-، ز- ه-ه ښ- پ-ه-ږ-. --------------------- هو، زه هغه ښه پوهیږم.	nhiều ngôn ngữ hơn Nhấp vào một lá cờ! Không, tôi không có. نه، زه لور نه لرم. هو، زه هغه ښه پوهیږم. EN Âm thanh No, I don’t. DE Âm thanh Nein, ich habe keine. ES Âm thanh No, no tengo. FR Âm thanh Non, je n’en ai pas. IT Âm thanh No, non ne ho. RU Âm thanh Нет, у меня нет дочери.

Tải xuống MP3 (.zip các tập tin)

MP3 Pashto (1-100)

Không tìm thấy video!

Người khiếm thị xử lý lời nói hiệu quả hơn

Những người không thể nhìn thường nghe tốt hơn. Nhờ vậy họ có thể sống dễ dàng hơn. Nhưng người khiếm thị cũng có thể xử lý lời nói tốt hơn! Nhiều nghiên cứu khoa học đã đi đến kết luận này. Các nhà nghiên cứu đã cho các đối tượng nghe băng đĩa. Tốc độ nói đã được tua nhanh đáng kể. Mặc dù vậy, các đối tượng thử nghiệm khiếm thị này vẫn hiểu được các bản ghi âm. Các đối tượng là người bình thường thì hầu như không hiểu được. Tốc lệ nói đó quá nhanh đối với họ. Một thí nghiệm khác cho kết quả tương tự. Các đối tượng thí nghiệm nhìn thấy và khiếm thị được nghe câu khác nhau. Một phần của mỗi câu được bịa ra. Từ cuối cùng được thay thế bằng một từ vô nghĩa. Các đối tượng thử nghiệm phải đánh giá các câu. Họ phải quyết định xem câu đó có nghĩa hay không. Trong khi họ làm thí nghiệm, bộ não của họ đã được phân tích. Các nhà nghiên cứu đo các sóng não nhất định. Bằng cách đó, họ có thể biết não giải quyết vấn đề ở tốc độ nào. Ở các đối tượng khiếm thị, có một tín hiệu xuất hiện rất nhanh chóng. Tín hiệu này cho thấy họ đã xử lý được câu. Còn ở các đối tượng nhìn được, tín hiệu này xuất hiện muộn hơn nhiều. Ta vẫn chưa biết tại sao người khiếm thị xử lý lời nói hiệu quả hơn. Tuy nhiên, các nhà khoa học có một giả thuyết. Họ tin rằng bộ não của họ sử dụng một vùng não đặc biệt mạnh mẽ. Đây là khu vực mà người bình thường xử lý các tác nhân thị giác. Với người khiếm thị, khu vực này không được sử dụng để nhìn. Vì vậy, nó ‘sẵn sàng’ cho các nhiệm vụ khác. Vì lý do này, người khiếm thị có khả năng xử lý lời nói tốt hơn..