ფრაზა წიგნი

კუთვნილებითი ნაცვალსახელები 2 » สรรพนามแสดงความ เป็นเจ้าของ 2

ვლაპარაკობ:

ვლაპარაკობ: KA ქართული

მინდა ვისწავლო:

მინდა ვისწავლო: TH ტაილანდური

67 [სამოცდაშვიდი]

კუთვნილებითი ნაცვალსახელები 2

67 [หกสิบเจ็ด]

hòk-sìp-jèt

สรรพนามแสดงความ เป็นเจ้าของ 2

sàp-nam-sæ̀t-ngók-wam-bhen-jâo-kǎwng

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

ქართული	ტაილანდური	თამაში მეტი
სათვალე	แ-่นตา แ____ แ-่-ต- ------ แว่นตา 0 sàp-----sæ̀t-n--́k-w-m-bh-n-jâ--k---ng s__________________________________ s-̀---a---æ-t-n-o-k-w-m-b-e---a-o-k-̌-n- ---------------------------------------- sàp-nam-sæ̀t-ngók-wam-bhen-jâo-kǎwng	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! სათვალე แว่นตา sàp-nam-sæ̀t-ngók-wam-bhen-jâo-kǎwng EN აუდიო the glasses DE აუდიო die Brille ES აუდიო las gafas FR აუდიო les lunettes IT აუდიო gli occhiali RU აუდიო Очки
მას თავისი სათვალე დარჩა.	เข---ม-ว่น--ของ-ขา เ_______________ เ-า-ื-แ-่-ต-ข-ง-ข- ------------------ เขาลืมแว่นตาของเขา 0 sàp-na---æ---n-o---w-m-bhen-j-̂o-ka-wng s__________________________________ s-̀---a---æ-t-n-o-k-w-m-b-e---a-o-k-̌-n- ---------------------------------------- sàp-nam-sæ̀t-ngók-wam-bhen-jâo-kǎwng	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! მას თავისი სათვალე დარჩა. เขาลืมแว่นตาของเขา sàp-nam-sæ̀t-ngók-wam-bhen-jâo-kǎwng EN აუდიო He has forgotten his glasses. DE აუდიო Er hat seine Brille vergessen. ES აუდიო (Él) ha olvidado sus gafas. FR აუდიო Il a oublié ses lunettes. IT აუდიო Lui ha dimenticato i suoi occhiali. RU აუდიო Он забыл свои очки.
სად აქვს მას თავისი სათვალე?	เข--อ-แว-นต--อง---ไว้ท-่-ห-? เ_______________________ เ-า-อ-แ-่-ต-ข-ง-ข-ไ-้-ี-ไ-น- ---------------------------- เขาเอาแว่นตาของเขาไว้ที่ไหน? 0 wæ̂n---a w______ w-̂---h- -------- wæ̂n-dha	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! სად აქვს მას თავისი სათვალე? เขาเอาแว่นตาของเขาไว้ที่ไหน? wæ̂n-dha EN აუდიო Where has he left his glasses? DE აუდიო Wo hat er denn seine Brille? ES აუდიო ¿Dónde están sus gafas? FR აუდიო Où a-t-il donc mis ses lunettes ? IT აუდიო Ma dove sono i suoi occhiali? RU აუდიო Где же его очки?
საათი	นา-ิกา น____ น-ฬ-ก- ------ นาฬิกา 0 w-̂--d-a w______ w-̂---h- -------- wæ̂n-dha	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! საათი นาฬิกา wæ̂n-dha EN აუდიო the clock DE აუდიო die Uhr ES აუდიო el reloj FR აუდიო la montre / l’horloge IT აუდიო l’orologio RU აუდიო Часы
მისი საათი გაფუჭდა.	น-ฬ-ก-ข-งเ--เสีย น_____________ น-ฬ-ก-ข-ง-ข-เ-ี- ---------------- นาฬิกาของเขาเสีย 0 wæ̂n-dha w______ w-̂---h- -------- wæ̂n-dha	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! მისი საათი გაფუჭდა. นาฬิกาของเขาเสีย wæ̂n-dha EN აუდიო His clock isn’t working. DE აუდიო Seine Uhr ist kaputt. ES აუდიო Su reloj está estropeado. FR აუდიო Sa montre est cassée. IT აუდიო Il suo orologio è rotto. RU აუდიო Его часы сломались.
საათი კედელზე კიდია.	น-ฬิ---ข-น-ย---------ง น_________________ น-ฬ-ก-แ-ว-อ-ู-บ-ฝ-ห-อ- ---------------------- นาฬิกาแขวนอยู่บนฝาห้อง 0 ka-o-------æ̂---ha-ka-w---k-̌o k_________________________ k-̌---e-m-w-̂---h---a-w-g-k-̌- ------------------------------ kǎo-leum-wæ̂n-dha-kǎwng-kǎo	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! საათი კედელზე კიდია. นาฬิกาแขวนอยู่บนฝาห้อง kǎo-leum-wæ̂n-dha-kǎwng-kǎo EN აუდიო The clock hangs on the wall. DE აუდიო Die Uhr hängt an der Wand. ES აუდიო El reloj está colgado en la pared. FR აუდიო L’horloge est accrochée au mur. IT აუდიო L’orologio è appeso alla parete. RU აუდიო Часы висят на стене.
პასპორტი.	หนั----เด----ง ห__________ ห-ั-ส-อ-ด-น-า- -------------- หนังสือเดินทาง 0 k--o-leu-----n-----kǎ------̌o k_________________________ k-̌---e-m-w-̂---h---a-w-g-k-̌- ------------------------------ kǎo-leum-wæ̂n-dha-kǎwng-kǎo	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! პასპორტი. หนังสือเดินทาง kǎo-leum-wæ̂n-dha-kǎwng-kǎo EN აუდიო the passport DE აუდიო der Pass ES აუდიო el pasaporte FR აუდიო le passeport IT აუდიო il passaporto RU აუდიო Паспорт
მან თავისი პასპორტი დაკარგა.	เขา--ห-ัง-ือ-ด---าง-อ-เข--าย เ_______________________ เ-า-ำ-น-ง-ื-เ-ิ-ท-ง-อ-เ-า-า- ---------------------------- เขาทำหนังสือเดินทางของเขาหาย 0 ka-o-l-um-w-̂n-d-a---̌--g--a-o k_________________________ k-̌---e-m-w-̂---h---a-w-g-k-̌- ------------------------------ kǎo-leum-wæ̂n-dha-kǎwng-kǎo	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! მან თავისი პასპორტი დაკარგა. เขาทำหนังสือเดินทางของเขาหาย kǎo-leum-wæ̂n-dha-kǎwng-kǎo EN აუდიო He has lost his passport. DE აუდიო Er hat seinen Pass verloren. ES აუდიო Ha perdido su pasaporte. FR აუდიო Il a perdu son passeport. IT აუდიო Lui ha perso il suo passaporto. RU აუდიო Он потерял свой паспорт.
სად აქვს მას თავისი პასპორტი?	แ-้-เขา--า-นังสื--ด-นทา--ว้-ี่--น? แ__________________________ แ-้-เ-า-อ-ห-ั-ส-อ-ด-น-า-ไ-้-ี-ไ-น- ---------------------------------- แล้วเขาเอาหนังสือเดินทางไว้ที่ไหน? 0 k-----o-wæ̂n-d-a-ka-w-g----o------t--e--ǎi k___________________________________ k-̌---o-w-̂---h---a-w-g-k-̌---a-i-t-̂---a-i ------------------------------------------- kǎo-ao-wæ̂n-dha-kǎwng-kǎo-wái-têe-nǎi	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! სად აქვს მას თავისი პასპორტი? แล้วเขาเอาหนังสือเดินทางไว้ที่ไหน? kǎo-ao-wæ̂n-dha-kǎwng-kǎo-wái-têe-nǎi EN აუდიო Where is his passport then? DE აუდიო Wo hat er denn seinen Pass? ES აუდიო ¿Dónde está su pasaporte? FR აუდიო Où a-t-il donc mis son passeport ? IT აუდიო Ma dov’è il suo passaporto? RU აუდიო Где же его паспорт?
ისინი – მათი	พวก----- -อ------า พ_____ – ข________ พ-ก-ข- – ข-ง-ว-เ-า ------------------ พวกเขา – ของพวกเขา 0 ka-o-a--w--n------a-------̌o-w-----e-e-n-̌i k___________________________________ k-̌---o-w-̂---h---a-w-g-k-̌---a-i-t-̂---a-i ------------------------------------------- kǎo-ao-wæ̂n-dha-kǎwng-kǎo-wái-têe-nǎi	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ისინი – მათი พวกเขา – ของพวกเขา kǎo-ao-wæ̂n-dha-kǎwng-kǎo-wái-têe-nǎi EN აუდიო they – their DE აუდიო sie – ihr ES აუდიო ellos /-as – su FR აუდიო ils – leur IT აუდიო loro – il loro RU აუდიო Они – их
ბავშვები ვერ პოულობენ თავიანთ მშობლებს.	เ-็---หาพ่---่-องพว-เ-าไม--บ เ__ ๆ___________________ เ-็- ๆ-า-่-แ-่-อ-พ-ก-ข-ไ-่-บ ---------------------------- เด็ก ๆหาพ่อแม่ของพวกเขาไม่พบ 0 k--o--o---̂---------w-g-ka---w-́--te---n-̌i k___________________________________ k-̌---o-w-̂---h---a-w-g-k-̌---a-i-t-̂---a-i ------------------------------------------- kǎo-ao-wæ̂n-dha-kǎwng-kǎo-wái-têe-nǎi	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ბავშვები ვერ პოულობენ თავიანთ მშობლებს. เด็ก ๆหาพ่อแม่ของพวกเขาไม่พบ kǎo-ao-wæ̂n-dha-kǎwng-kǎo-wái-têe-nǎi EN აუდიო The children cannot find their parents. DE აუდიო Die Kinder können ihre Eltern nicht finden. ES აუდიო Los niños no encuentran a sus padres. FR აუდიო Les enfants ne peuvent pas trouver leurs parents. IT აუდიო I bambini non riescono a trovare i loro genitori. RU აუდიო Дети не могут найти своих родителей.
მაგრამ აი, მათი მშობლები მოდიან!	แต่นั่น--่--ม่-อง---เ--ม--ล้ว แ___ พ่_________________ แ-่-ั-น พ-อ-ม-ข-ง-ว-เ-า-า-ล-ว ----------------------------- แต่นั่น พ่อแม่ของพวกเขามาแล้ว 0 na-l-́--a n_______ n---i---a --------- na-lí-ga	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! მაგრამ აი, მათი მშობლები მოდიან! แต่นั่น พ่อแม่ของพวกเขามาแล้ว na-lí-ga EN აუდიო Here come their parents! DE აუდიო Aber da kommen ja ihre Eltern! ES აუდიო ¡Pero ahí vienen sus padres! FR აუდიო Mais voici leurs parents qui arrivent juste à l’instant ! IT აუდიო Ma eccoli che vengono! RU აუდიო Да вот же идут их родители!
თქვენ – თქვენი	ค-ณ --ข-ง--ณ คุ_ – ข____ ค-ณ – ข-ง-ุ- ------------ คุณ – ของคุณ 0 n--l----a n_______ n---i---a --------- na-lí-ga	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! თქვენ – თქვენი คุณ – ของคุณ na-lí-ga EN აუდიო you – your DE აუდიო Sie – Ihr ES აუდიო usted – su FR აუდიო vous – votre IT აუდიო Lei – il Suo RU აუდიო Вы – Ваш (Ваша, Ваши)
როგორ იმოგზაურეთ, ბატონო მიულერ?	กา---ินท-งของค--เ-็--ย--ง-ร --ั- - ----ุ---ลเ--ร-? ก______________________ ค__ / ค_ คุ________ ก-ร-ด-น-า-ข-ง-ุ-เ-็-อ-่-ง-ร ค-ั- / ค- ค-ณ-ิ-เ-อ-์- -------------------------------------------------- การเดินทางของคุณเป็นอย่างไร ครับ / คะ คุณมิลเลอร์? 0 n--li---a n_______ n---i---a --------- na-lí-ga	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! როგორ იმოგზაურეთ, ბატონო მიულერ? การเดินทางของคุณเป็นอย่างไร ครับ / คะ คุณมิลเลอร์? na-lí-ga EN აუდიო How was your trip, Mr. Miller? DE აუდიო Wie war Ihre Reise, Herr Müller? ES აუდიო ¿Cómo fue su viaje, señor Molinero? FR აუდიო Comment s’est passé votre voyage, Monsieur Muller ? IT აუდიო Com’è stato il Suo viaggio, signor Müller? RU აუდიო Как прошла Ваша поездка, господин Мюллер?
სად არის თქვენი ცოლი, ბატონო მიულერ?	ภ--ย--อง-ุณอ--่ท-่ไ---ค--ม-ลเล---? ภ_______________ คุ________ ภ-ร-า-อ-ค-ณ-ย-่-ี-ไ-น ค-ณ-ิ-เ-อ-์- ---------------------------------- ภรรยาของคุณอยู่ที่ไหน คุณมิลเลอร์? 0 na--í------̌wn--k--o-s--a n_____________________ n---i---a-k-̌-n---a-o-s-̌- -------------------------- na-lí-ga-kǎwng-kǎo-sǐa	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! სად არის თქვენი ცოლი, ბატონო მიულერ? ภรรยาของคุณอยู่ที่ไหน คุณมิลเลอร์? na-lí-ga-kǎwng-kǎo-sǐa EN აუდიო Where is your wife, Mr. Miller? DE აუდიო Wo ist Ihre Frau, Herr Müller? ES აუდიო ¿Dónde está su mujer, señor Molinero? FR აუდიო Où est votre femme, Monsieur Muller ? IT აუდიო Dov’è Sua moglie, signor Müller? RU აუდიო Где Ваша жена, господин Мюллер?
თქვენ – თქვენი	คุ--–---งค-ณ คุ_ – ข____ ค-ณ – ข-ง-ุ- ------------ คุณ – ของคุณ 0 na-lí--a--ǎwn----̌-----a n_____________________ n---i---a-k-̌-n---a-o-s-̌- -------------------------- na-lí-ga-kǎwng-kǎo-sǐa	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! თქვენ – თქვენი คุณ – ของคุณ na-lí-ga-kǎwng-kǎo-sǐa EN აუდიო you – your DE აუდიო Sie – Ihr ES აუდიო usted – su FR აუდიო vous – votre IT აუდიო Lei – il Suo RU აუდიო Вы – Ваша (Ваш, Ваши)
როგორი იყო თქვენი მოგზაურობა, ქალბატონო შმიტ?	ก-ร--ิ-ท-ง----ุณเ-็นอย--งไ---ร-- --ค--คุณส--ธ? ก______________________ ค__ / ค_ คุ_____ ก-ร-ด-น-า-ข-ง-ุ-เ-็-อ-่-ง-ร ค-ั- / ค- ค-ณ-ม-ธ- ---------------------------------------------- การเดินทางของคุณเป็นอย่างไร ครับ / คะ คุณสมิธ? 0 na--í-----a---g---̌o-s--a n_____________________ n---i---a-k-̌-n---a-o-s-̌- -------------------------- na-lí-ga-kǎwng-kǎo-sǐa	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! როგორი იყო თქვენი მოგზაურობა, ქალბატონო შმიტ? การเดินทางของคุณเป็นอย่างไร ครับ / คะ คุณสมิธ? na-lí-ga-kǎwng-kǎo-sǐa EN აუდიო How was your trip, Mrs. Smith? DE აუდიო Wie war Ihre Reise, Frau Schmidt? ES აუდიო ¿Cómo ha sido su viaje, señora Herrero? FR აუდიო Comment s’est passé votre voyage, Madame Schmidt ? IT აუდიო Com’è stato il Suo viaggio, signora Schmidt? RU აუდიო Как прошла Ваша поездка, госпожа Шмидт?
სად არის თქვენი ქმარი, ქალბატონო შმიტ?	ส-มีข-ง-ุ--ยู--ี-ไ-น----บ-/--- คุณส-ิ-? ส_____________ ค__ / ค_ คุ_____ ส-ม-ข-ง-ุ-อ-ู-ท-่-ห- ค-ั- / ค- ค-ณ-ม-ธ- --------------------------------------- สามีของคุณอยู่ที่ไหน ครับ / คะ คุณสมิธ? 0 n----́-ga-kwæ̌--à--ô-p---́-f-̌-h-̂wng n_______________________________ n---i---a-k-æ-n-a---o-o---a---a---a-w-g --------------------------------------- na-lí-ga-kwæ̌n-à-yôop-ná-fǎ-hâwng	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! სად არის თქვენი ქმარი, ქალბატონო შმიტ? สามีของคุณอยู่ที่ไหน ครับ / คะ คุณสมิธ? na-lí-ga-kwæ̌n-à-yôop-ná-fǎ-hâwng EN აუდიო Where is your husband, Mrs. Smith? DE აუდიო Wo ist Ihr Mann, Frau Schmidt? ES აუდიო ¿Dónde está su marido, señora Herrero? FR აუდიო Où est votre mari, Madame Schmidt ? IT აუდიო Dov’è Suo marito, signora Schmidt? RU აუდიო Где Ваш муж, госпожа Шмидт?

ჩამოტვირთვა MP3 (.zip ფაილები)

MP3 ქართული + ტაილანდური (1-100) MP3 ტაილანდური (1-100)

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

გენეტიკური მუტაცია შესაძლებელს ხდის ლაპარაკს

ადამიანი ერთადერთი ცოცხალი არსებაა დედამიწაზე, რომელსაც ლაპარაკი შეუძლია. ეს ასხვავებს მას ცხოველებისა და მცენარეებისგან. ცხოველები და მცენარეები, რა თქმა უნდა, ურთიერთობენ. თუმცა, ისინი რთულმარცვლიან ენაზე არ ლაპარაკობენ. მაგრამ რატომ შეუძლია ადამიანს ლაპარაკი? ლაპარაკის უნარს გარკვეული ფიზიკური თვისებები სჭირდება. ეს ფიზიკური თვისებები მხოლოდ ადამიანებს აქვთ. თუმცა, ეს სულაც არ ნიშნავს, რომ ადამიანში ისინი განვითარდა. ევოლუციის ისტორიაში უმიზეზოდ არაფერი ხდება. სადღაც ისტორიის რომელიღაც მონაკვეთში ადამიანმა ლაპარაკი დაიწყო. ჩვენ ჯერ არ ვიცით, თუ ზუსტად როდის მოხდა ეს. მაგრამ რაღაც უნდა მომხდარიყო, რამაც ადამიანს ლაპარაკის საშუალება მისცა. მკვლევარების აზრით, ამაზე პასუხისმგებელი იყო გენეტიკური მუტაცია. ანთროპოლოგებმა შეადარეს სხვადასხვა ცოცხალი არსების გენეტიკური მასალა. კარგად არის ცნობილი, რომ გარკვეული გენი ზემოქმედებას ახდენს მეტყველებაზე. ადამიანებს, რომლებშიც ის დაზიანებულია, მეტყველების პრობლემები აქვთ. მათ არ შეუძლიათ საკუთარი თავის კარგად გამოხატვა და უჭირთ სიტყვების გაგება. ეს გენი შეამოწმეს ადამიანებში, მაიმუნებში და თაგვებში. ის ძალიან გავს ერთმანეთს ადამიანებში და შიმპანზეში. შესაძლებელია მხოლოდ ორი პატარა განსხვავების იდენტიფიცირება. მაგრამ ეს განსხვავებები საკუთარ არსებობას ტვინში ამჟღავნებს. სხვა გენებთან ერთად, ისინი ზემოქმედებას ახდენენ ტვინის გარკვეულ აქტივობაზე. ამიტომ ადამიანებს შეუძლიათ ლაპარაკი, მაიმუნებს კი - არა. თუმცა, ადამიანის ენის გამოცანა ჯერ არ არის ამოხსნილი. რადგან მხოლოდ გენის მუტაცია საკმარისი არ არის ლაპარაკის დასაწყებად. მკვლევარებმა ადამიანის გენის ვარიანტი თაგვებს ჩაუნერგეს. მან თაგვებს ლაპარაკის უნარი არ მისცა... მაგრამ მათმა წრიპინმა საკმაოდ დიდი ხმაური გამოიწვია!