Разговорник

bg вчера – днес – утре   »   sl Včeraj – danes – jutri

10 [десет]

вчера – днес – утре

вчера – днес – утре

10 [deset]

Včeraj – danes – jutri

Изберете как искате да видите превода:   
български словенски Играйте Повече
Вчера беше събота. V-e-a--je--il- s--ota. V_____ j_ b___ s______ V-e-a- j- b-l- s-b-t-. ---------------------- Včeraj je bila sobota. 0
Вчера бях на кино. Vče--j-sem-b---/ bila - --nu. V_____ s__ b__ / b___ v k____ V-e-a- s-m b-l / b-l- v k-n-. ----------------------------- Včeraj sem bil / bila v kinu. 0
Филмът беше интересен. F-l---e b-l-za--m-v. F___ j_ b__ z_______ F-l- j- b-l z-n-m-v- -------------------- Film je bil zanimiv. 0
Днес е неделя. Da--s j- n-delj-. D____ j_ n_______ D-n-s j- n-d-l-a- ----------------- Danes je nedelja. 0
Днес не работя. Danes n- --l--. D____ n_ d_____ D-n-s n- d-l-m- --------------- Danes ne delam. 0
Аз оставам вкъщи. O-------b-m-----. O______ b__ d____ O-t-l-a b-m d-m-. ----------------- Ostal/a bom doma. 0
Утре е понеделник. J-t-- -e---ne-elj-k. J____ j_ p__________ J-t-i j- p-n-d-l-e-. -------------------- Jutri je ponedeljek. 0
Утре аз отново работя. Ju-ri --et---l--. J____ s___ d_____ J-t-i s-e- d-l-m- ----------------- Jutri spet delam. 0
Аз работя в офис. De--m v ---a---. D____ v p_______ D-l-m v p-s-r-i- ---------------- Delam v pisarni. 0
Кой е това? K----e-t-? K__ j_ t__ K-o j- t-? ---------- Kdo je to? 0
Това е Петер. T- -- P-te-. T_ j_ P_____ T- j- P-t-r- ------------ To je Peter. 0
Петер е студент. P---r -e---ude-t. P____ j_ š_______ P-t-r j- š-u-e-t- ----------------- Peter je študent. 0
Кой е това? K-o--e --? K__ j_ t__ K-o j- t-? ---------- Kdo je to? 0
Това е Марта. T- j- ----a. T_ j_ M_____ T- j- M-r-a- ------------ To je Marta. 0
Марта е секретарка. Mart--je----ni-a. M____ j_ t_______ M-r-a j- t-j-i-a- ----------------- Marta je tajnica. 0
Петер и Марта са приятели. P---r-in---rta---a-pr-j-t--ja. P____ i_ M____ s__ p__________ P-t-r i- M-r-a s-a p-i-a-e-j-. ------------------------------ Peter in Marta sta prijatelja. 0
Петер е приятелят на Марта. P--er-j- -a-t-- --ija-elj. P____ j_ M_____ p_________ P-t-r j- M-r-i- p-i-a-e-j- -------------------------- Peter je Martin prijatelj. 0
Марта е приятелката на Петер. Marta je P-tr-v- pr----elji--. M____ j_ P______ p____________ M-r-a j- P-t-o-a p-i-a-e-j-c-. ------------------------------ Marta je Petrova prijateljica. 0

Изтегляне MP3 (.zip файлове)

MP3 български + словенски (1-100) MP3 словенски (1-100)

Учете насън

Днес обучението по чужди езици е част от задължителната учебна програма. Ех, да не беше изучаването им толкова отегчително! Но имаме добра новина за онези, които срещат трудности с езиците. И тя е, че учим най-ефективно докато спим! Множество научни изследвания са стигнали до този извод. И можем да използваме този факт когато учим езици. По време на сън обработваме информацията, напрупана през деня. Мозъците ни анализират новите случки. Всичко, което сме преживели минава отново през нашето съзнание. И новото съдържание се подсилва в мозъците ни. Нещата, които сме научили непосредствено преди сън се запаметяват изключително добре. Следователно, може да е полезно да преглеждаме важните неща вечерно време. Различните фази на съня отговарят за различно учебно съдържание. REM съня поддържа психомоторното обучение. Свиренето на музика или спортуването спадат към тази категория. В контраст с това, запаметяването на чистите знания става по време на дълбокия сън. Именно по време на тази фаза преговаряме всичко научено. Даже лексиката и граматиката! Когато учим нови езици нашият мозък работи усилено. Налага му се да складира нови думи и правила. Всички те минават през съзнанието отново по време на сън. Изследователите наричат това "Теория на повторението". Въпреки това, важно е да се наспивате. Тялото и мозъкът имат нужда от пълноценно възстановяване. Само тогава мозъкът ни може да работи ефикасно. Може да се каже, че добрият сън е равен на добри познавателни постижения. Докато си почиваме нашият мозък е все така активен… Така че: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!
Знаете ли, че?
Британският английски е формата на английския език, говорим във Великобритания. Той принадлежи към западногерманските езици. За около 60 милиона души той е майчин език. В някои отношения се различава от американския английски. Затова английският език се определя като плурицентричен език. Това означава, че е език, който има няколко стандартни разновидности. Различията могат да се отнасят например за произношението, речниковия състав и правописа. Британският английски се разделя на много диалекти, отчасти твърде различни. Дълго време говорещите на диалект са били възприемани като необразовани и не са имали достъп до добри професии. Положението днес е различно, макар диалектите във Великобритания все още да играят роля. В британския английски се открива съществено влияния от френски. Това датира още от завладяването на Великобритания от норманите през 1066. През колониалната епоха Великобритания пренася езика си на други континенти. Така през последните векове английският става най-важният език в света ... Учете английски език, но моля, оригинала!