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56 [cinquante-six]

Les sentiments

Les sentiments

56[五十六]

56 [Wǔshíliù]

感受

gǎnshòu

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Français Chinois (simplifié) Son Suite
avoir envie 有 兴趣 有 兴_ 有 兴- ---- 有 兴趣 0
gǎ-s-òu g______ g-n-h-u ------- gǎnshòu
Nous avons envie. 我- - ---。 我_ 有 兴_ 。 我- 有 兴- 。 --------- 我们 有 兴趣 。 0
gǎn---u g______ g-n-h-u ------- gǎnshòu
Nous n’avons pas envie. 我们 -有 -趣 。 我_ 没_ 兴_ 。 我- 没- 兴- 。 ---------- 我们 没有 兴趣 。 0
y-- -ì--qù y__ x_____ y-u x-n-q- ---------- yǒu xìngqù
avoir peur 害- 害_ 害- -- 害怕 0
y-- xìn-qù y__ x_____ y-u x-n-q- ---------- yǒu xìngqù
J’ai peur. 我-害--。 我 害_ 。 我 害- 。 ------ 我 害怕 。 0
y-u---n--ù y__ x_____ y-u x-n-q- ---------- yǒu xìngqù
Je n’ai pas peur. 我 -----。 我 不 害_ 。 我 不 害- 。 -------- 我 不 害怕 。 0
w-me- -ǒu -ìng--. w____ y__ x______ w-m-n y-u x-n-q-. ----------------- wǒmen yǒu xìngqù.
avoir le temps 有--间 有 时_ 有 时- ---- 有 时间 0
wǒmen -ǒ- --ngqù. w____ y__ x______ w-m-n y-u x-n-q-. ----------------- wǒmen yǒu xìngqù.
Il a le temps. 他------。 他 有 时_ 。 他 有 时- 。 -------- 他 有 时间 。 0
wǒ--- yǒu ---g--. w____ y__ x______ w-m-n y-u x-n-q-. ----------------- wǒmen yǒu xìngqù.
Il n’a pas le temps. 他--有 -- 。 他 没_ 时_ 。 他 没- 时- 。 --------- 他 没有 时间 。 0
W-m-n-m-i--u-x-----. W____ m_____ x______ W-m-n m-i-ǒ- x-n-q-. -------------------- Wǒmen méiyǒu xìngqù.
s’ennuyer 觉得 无聊 觉_ 无_ 觉- 无- ----- 觉得 无聊 0
Wǒmen-m-iyǒ- x----ù. W____ m_____ x______ W-m-n m-i-ǒ- x-n-q-. -------------------- Wǒmen méiyǒu xìngqù.
Elle s’ennuie. 她 觉--很-无聊 。 她 觉_ 很 无_ 。 她 觉- 很 无- 。 ----------- 她 觉得 很 无聊 。 0
Wǒ-en--é---u --n--ù. W____ m_____ x______ W-m-n m-i-ǒ- x-n-q-. -------------------- Wǒmen méiyǒu xìngqù.
Elle ne s’ennuie pas. 她-- 觉得 -聊 。 她 不 觉_ 无_ 。 她 不 觉- 无- 。 ----------- 她 不 觉得 无聊 。 0
H-ipà H____ H-i-à ----- Hàipà
avoir faim 饿饿 饿 饿 - 饿 0
H---à H____ H-i-à ----- Hàipà
Avez-vous faim ? 你们-饿 ----? 你_ 饿 了 吗 ? 你- 饿 了 吗 ? ---------- 你们 饿 了 吗 ? 0
Hàipà H____ H-i-à ----- Hàipà
N’avez-vous pas faim ? 你们--饿-吗 ? 你_ 不_ 吗 ? 你- 不- 吗 ? --------- 你们 不饿 吗 ? 0
wǒ -à--à. w_ h_____ w- h-i-à- --------- wǒ hàipà.
avoir soif -渴 口_ 口- -- 口渴 0
wǒ ---p-. w_ h_____ w- h-i-à- --------- wǒ hàipà.
Ils ont soif. 他- 口- 。 他_ 口_ 。 他- 口- 。 ------- 他们 口渴 。 0
w--hài-à. w_ h_____ w- h-i-à- --------- wǒ hàipà.
Ils n’ont pas soif. 他们 不 口渴 。 他_ 不 口_ 。 他- 不 口- 。 --------- 他们 不 口渴 。 0
Wǒ ---h-i-à. W_ b_ h_____ W- b- h-i-à- ------------ Wǒ bù hàipà.

Les langues secrètes

Les langues nous servent à dire aux autres ce que nous pensons et ressentons. La compréhension est donc la mission la plus importante de la langue. Mais parfois, des gens ne veulent pas être compris de tous. Ils inventent alors des langues secrètes. Les langues secrètes fascinent les hommes depuis des millénaires. Jules César, par exemple, avait sa propre langue secrète. Il envoyait des messages codés dans toutes les régions de son empire. Ses ennemis ne pouvaient pas lire les informations codées. Les langues secrètes sont une communication protégée. Avec les langues secrètes, nous nous distinguons des autres. Nous montrons que nous appartenons à un groupe exclusif. Les raisons pour lesquelles nous utilisons des langues secrètes sont multiples. Les amoureux se sont de tout temps écrit des lettres codées. Certaines catégories professionnelles avaient aussi toujours leurs propres langues. Ainsi existe-t-il des langues pour les magiciens, les voleurs et les commerçants. Mais la plupart du temps, les langues secrètes sont utilisées à des fins politiques. Presque toutes les guerres voient se développer des langues secrètes. Les militaires et les services secrets ont leurs propres experts pour les langues secrètes. La science du décodage est la cryptologie. Les codes modernes sont basés sur des formules mathématiques compliquées. Ils sont très difficiles à décoder. Notre vie n'est plus pensable sans langue codée Aujourd'hui, on travaille partout avec des données chiffrées. Les cartes de crédit et les e-mails, tout fonctionne avec des codes. Particulièrement les enfants trouvent les langues secrètes passionnantes. Ils adorent échanger des informations secrètes avec leurs amis. Les langues secrètes sont même utiles au développement des enfants… Elles favorisent la créativité et le sens de la langue !