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96[九十六]

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Spojky 3

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闹钟 一响， 我 就 起床 。 V---n--- len--- -azv-ní---d--. V_______ l__ č_ z______ b_____ V-t-n-m- l-n č- z-z-o-í b-d-k- ------------------------------ Vstanem, len čo zazvoní budík. 0
我 一学习， 就 会累 。 Som u-av-ný, -e--č--s- -á- ----. S__ u_______ l__ č_ s_ m__ u____ S-m u-a-e-ý- l-n č- s- m-m u-i-. -------------------------------- Som unavený, len čo sa mám učiť. 0
我 到60岁的时候， 我 就 不工作了 。 P-----n-m-p-a--v-ť,--e- ------em-m-ť --. P________ p________ l__ č_ b____ m__ 6__ P-e-t-n-m p-a-o-a-, l-n č- b-d-m m-ť 6-. ---------------------------------------- Prestanem pracovať, len čo budem mať 60. 0
您 什么时候 来电话 ？ K-dy-za-o--t-? K___ z________ K-d- z-v-l-t-? -------------- Kedy zavoláte? 0
我 一有时间 就打 。 Len--o ---em-mať ---í-u--a-. L__ č_ b____ m__ c_____ č___ L-n č- b-d-m m-ť c-v-ľ- č-s- ---------------------------- Len čo budem mať chvíľu čas. 0
只要 他一有时间， 就会 打电话 来 。 Z-vo--------č- -u-- --ť-č-s. Z______ l__ č_ b___ m__ č___ Z-v-l-, l-n č- b-d- m-ť č-s- ---------------------------- Zavolá, len čo bude mať čas. 0
您 将要 工作 多长时间 ？ Ako-dlh--b-d--e pr-----ť? A__ d___ b_____ p________ A-o d-h- b-d-t- p-a-o-a-? ------------------------- Ako dlho budete pracovať? 0
只要 我 还能， 我 就 一直 工作 。 Bu-e- p-acovať--p--i-ľ --d-m--ô--. B____ p________ p_____ b____ m____ B-d-m p-a-o-a-, p-k-a- b-d-m m-c-. ---------------------------------- Budem pracovať, pokiaľ budem môcť. 0
只要 我 身体健康， 我 就要 一直 工作 。 Bud-- ---cova-- --k--ľ---de- -d-avý. B____ p________ p_____ b____ z______ B-d-m p-a-o-a-, p-k-a- b-d-m z-r-v-. ------------------------------------ Budem pracovať, pokiaľ budem zdravý. 0
他 不 工作， 而是 躺在 床上 。 L--- --p-s--l---a-iest- -o--,-a-y ---c---l. L___ v p______ n_______ t____ a__ p________ L-ž- v p-s-e-i n-m-e-t- t-h-, a-y p-a-o-a-. ------------------------------------------- Leží v posteli namiesto toho, aby pracoval. 0
她 没有 做饭， 却 在 读报纸 。 Čí----o--n- na---s----oh-- ab- v--ila. Č___ n_____ n_______ t____ a__ v______ Č-t- n-v-n- n-m-e-t- t-h-, a-y v-r-l-. -------------------------------------- Číta noviny namiesto toho, aby varila. 0
他 没有 回家， 却 坐在 酒吧里 。 Se-í v --č------ie--o toho- -b- --i---d-m-v. S___ v k____ n_______ t____ a__ i____ d_____ S-d- v k-č-e n-m-e-t- t-h-, a-y i-i-l d-m-v- -------------------------------------------- Sedí v krčme namiesto toho, aby išiel domov. 0
就我所知， 他 住在 这儿 。 P----- ------b-v- --. P_____ v____ b___ t__ P-k-a- v-e-, b-v- t-. --------------------- Pokiaľ viem, býva tu. 0
就我所知， 他的妻子 病 了 。 Pok--ľ--ie-- -- j-h--že-a---o--. P_____ v____ j_ j___ ž___ c_____ P-k-a- v-e-, j- j-h- ž-n- c-o-á- -------------------------------- Pokiaľ viem, je jeho žena chorá. 0
就我所知， 他 失业 了 。 P-kiaľ-viem- ---nez--e---aný. P_____ v____ j_ n____________ P-k-a- v-e-, j- n-z-m-s-n-n-. ----------------------------- Pokiaľ viem, je nezamestnaný. 0
我 那时 睡过头 了， 要不 就能 准时 了 。 Z--p---som,-i-ak -y-s-m--ol--och-í-n-. Z_____ s___ i___ b_ s__ b__ d_________ Z-s-a- s-m- i-a- b- s-m b-l d-c-v-ľ-y- -------------------------------------- Zaspal som, inak by som bol dochvíľny. 0
我 那时 错过了 公共汽车， 要不 就能 准时 了 。 Z-e-k-- --------bu-----a- by som-bol ---h-í---. Z______ s__ a_______ i___ b_ s__ b__ d_________ Z-e-k-l s-m a-t-b-s- i-a- b- s-m b-l d-c-v-ľ-y- ----------------------------------------------- Zmeškal som autobus, inak by som bol dochvíľny. 0
我 那时 没有 找到 路, 要不 就能 准时 了 。 N--a----------es-u,-i--- b- s------ do-h---ny. N_______ s__ c_____ i___ b_ s__ b__ d_________ N-n-š-e- s-m c-s-u- i-a- b- s-m b-l d-c-v-ľ-y- ---------------------------------------------- Nenašiel som cestu, inak by som bol dochvíľny. 0

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语言和数学

思考和语言是属于一体的。 它们彼此相互影响。 语言的结构影响着思维的结构。 比如，在某些语言里是没有数字词语的。 因此该语言使用者也不能明白数字的概念。 数学和语言在某种形式上是一体的。 语法的结构和数学的结构通常很相似。 一些研究者相信，它们的处理过程也是相似的。 他们认为，但语言中枢也同样在为数学负责。 因为它能帮助大脑进行运算。 然而，最新研究却得出了其它结论。 该研究显示，我们的大脑在没有语言的情况下处理数学。 研究人员对三名男性实验对象做了研究。 这三名男性的大脑受伤了。 大脑语言中枢也有受损。 他们在说话上有很严重的问题。 不能再造简单的句子。 也不能理解词语。 语言测试结束后，这三位男性必须解决算术题。 其中有几个非常复杂的数学题。 尽管如此，实验对象都能解答这些数学题！ 这个研究结果非常地有趣。 它显示了，数学并不是靠语言来编程的。 语言和数学有可能有着共同的基础。 两者都是在大脑同一中枢被处理。 但数学没有必要先被翻译成语言。 也许语言和数学也是共同发展的...... 在大脑完成发展的时候，它们就相互分开了！