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96[九十六]

连词3

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96 [devadesát šest]

Spojky 3

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闹钟 一响， 我 就 起床 。 Vs---u- --km-le zazvon------k. V______ j______ z______ b_____ V-t-n-, j-k-i-e z-z-o-í b-d-k- ------------------------------ Vstanu, jakmile zazvoní budík. 0
我 一学习， 就 会累 。 J--- --a--ný--jakm-l---e-m---u--t. J___ u_______ j______ s_ m__ u____ J-e- u-a-e-ý- j-k-i-e s- m-m u-i-. ---------------------------------- Jsem unavený, jakmile se mám učit. 0
我 到60岁的时候， 我 就 不工作了 。 P-e--a-- --a---at, -ž-m--b-de 60. P_______ p________ a_ m_ b___ 6__ P-e-t-n- p-a-o-a-, a- m- b-d- 6-. --------------------------------- Přestanu pracovat, až mi bude 60. 0
您 什么时候 来电话 ？ Kd--zav-lá--? K__ z________ K-y z-v-l-t-? ------------- Kdy zavoláte? 0
我 一有时间 就打 。 A------ -ít-t-o-h--času. A_ b___ m__ t_____ č____ A- b-d- m-t t-o-h- č-s-. ------------------------ Až budu mít trochu času. 0
只要 他一有时间， 就会 打电话 来 。 Z-v-lá,-a--b-de -í- -r-c-u -as-. Z______ a_ b___ m__ t_____ č____ Z-v-l-, a- b-d- m-t t-o-h- č-s-. -------------------------------- Zavolá, až bude mít trochu času. 0
您 将要 工作 多长时间 ？ J-- dl-uho --de-- p-ac----? J__ d_____ b_____ p________ J-k d-o-h- b-d-t- p-a-o-a-? --------------------------- Jak dlouho budete pracovat? 0
只要 我 还能， 我 就 一直 工作 。 Bud-----cova-,-----d-b-d- moc-. B___ p________ d____ b___ m____ B-d- p-a-o-a-, d-k-d b-d- m-c-. ------------------------------- Budu pracovat, dokud budu moci. 0
只要 我 身体健康， 我 就要 一直 工作 。 Budu-p-----at- do-u- budu-zdr-v--- -d-avá. B___ p________ d____ b___ z_____ / z______ B-d- p-a-o-a-, d-k-d b-d- z-r-v- / z-r-v-. ------------------------------------------ Budu pracovat, dokud budu zdravý / zdravá. 0
他 不 工作， 而是 躺在 床上 。 L-ž- v -ost---,-m-s----by p-aco-a-. L___ v p_______ m____ a__ p________ L-ž- v p-s-e-i- m-s-o a-y p-a-o-a-. ----------------------------------- Leží v posteli, místo aby pracoval. 0
她 没有 做饭， 却 在 读报纸 。 Čte-s--č-s---s,--íst- aby-vaři--. Č__ s_ č_______ m____ a__ v______ Č-e s- č-s-p-s- m-s-o a-y v-ř-l-. --------------------------------- Čte si časopis, místo aby vařila. 0
他 没有 回家， 却 坐在 酒吧里 。 S-d- - h--p-d-, -í--o-a-y--el -omů. S___ v h_______ m____ a__ š__ d____ S-d- v h-s-o-ě- m-s-o a-y š-l d-m-. ----------------------------------- Sedí v hospodě, místo aby šel domů. 0
就我所知， 他 住在 这儿 。 P--ud v-m- --d-- -de. P____ v___ b____ z___ P-k-d v-m- b-d-í z-e- --------------------- Pokud vím, bydlí zde. 0
就我所知， 他的妻子 病 了 。 P-k---v-m--j- --ho žen-----ocná. P____ v___ j_ j___ ž___ n_______ P-k-d v-m- j- j-h- ž-n- n-m-c-á- -------------------------------- Pokud vím, je jeho žena nemocná. 0
就我所知， 他 失业 了 。 Po--d vím,-j- n--a----n---. P____ v___ j_ n____________ P-k-d v-m- j- n-z-m-s-n-n-. --------------------------- Pokud vím, je nezaměstnaný. 0
我 那时 睡过头 了， 要不 就能 准时 了 。 Za-p-l-- z-s--la -------in-k --ch-přiše- /-p-i-l- -čas. Z_____ / z______ j____ j____ b___ p_____ / p_____ v____ Z-s-a- / z-s-a-a j-e-, j-n-k b-c- p-i-e- / p-i-l- v-a-. ------------------------------------------------------- Zaspal / zaspala jsem, jinak bych přišel / přišla včas. 0
我 那时 错过了 公共汽车， 要不 就能 准时 了 。 Zmešk-l-- zm-š---a j-em---t-b-s----na- --ch-př-š-l /-přiš-- --a-. Z______ / z_______ j___ a_______ j____ b___ p_____ / p_____ v____ Z-e-k-l / z-e-k-l- j-e- a-t-b-s- j-n-k b-c- p-i-e- / p-i-l- v-a-. ----------------------------------------------------------------- Zmeškal / zmeškala jsem autobus, jinak bych přišel / přišla včas. 0
我 那时 没有 找到 路, 要不 就能 准时 了 。 N-na-e- /----a-l- -s-m---s-u- j---k-by-h-př---l-- -řiš-- včas. N______ / n______ j___ c_____ j____ b___ p_____ / p_____ v____ N-n-š-l / n-n-š-a j-e- c-s-u- j-n-k b-c- p-i-e- / p-i-l- v-a-. -------------------------------------------------------------- Nenašel / nenašla jsem cestu, jinak bych přišel / přišla včas. 0

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语言和数学

思考和语言是属于一体的。 它们彼此相互影响。 语言的结构影响着思维的结构。 比如，在某些语言里是没有数字词语的。 因此该语言使用者也不能明白数字的概念。 数学和语言在某种形式上是一体的。 语法的结构和数学的结构通常很相似。 一些研究者相信，它们的处理过程也是相似的。 他们认为，但语言中枢也同样在为数学负责。 因为它能帮助大脑进行运算。 然而，最新研究却得出了其它结论。 该研究显示，我们的大脑在没有语言的情况下处理数学。 研究人员对三名男性实验对象做了研究。 这三名男性的大脑受伤了。 大脑语言中枢也有受损。 他们在说话上有很严重的问题。 不能再造简单的句子。 也不能理解词语。 语言测试结束后，这三位男性必须解决算术题。 其中有几个非常复杂的数学题。 尽管如此，实验对象都能解答这些数学题！ 这个研究结果非常地有趣。 它显示了，数学并不是靠语言来编程的。 语言和数学有可能有着共同的基础。 两者都是在大脑同一中枢被处理。 但数学没有必要先被翻译成语言。 也许语言和数学也是共同发展的...... 在大脑完成发展的时候，它们就相互分开了！