वाक्प्रयोग पुस्तक

mr लोक   »   ar ‫الأشخاص‬

१ [एक]

लोक

लोक

‫1 [واحد]‬

1 [wahd]

‫الأشخاص‬

al-ashkhāṣ

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:   
मराठी अरबी प्ले अधिक
मी ‫--ا ‫___ ‫-ن- ---- ‫أنا 0
a-ā a__ a-ā --- anā
मी आणि तू ‫--- و-نت ‫___ و___ ‫-ن- و-ن- --------- ‫أنا وأنت 0
a-ā -a-anta a__ w_ a___ a-ā w- a-t- ----------- anā wa anta
आम्ही दोघे كلا-ا ك____ ك-ا-ا ----- كلانا 0
k-lānā k_____ k-l-n- ------ kilānā
तो ‫هو ‫__ ‫-و --- ‫هو 0
h--a h___ h-w- ---- huwa
तो आणि ती ‫-و-وهي ‫__ و__ ‫-و و-ي ------- ‫هو وهي 0
huw- w- hi-a h___ w_ h___ h-w- w- h-y- ------------ huwa wa hiya
ती दोघेही كلاه-ا ك_____ ك-ا-م- ------ كلاهما 0
kilā-u-ā k_______ k-l-h-m- -------- kilāhumā
(तो) पुरूष ‫ال--ل ‫_____ ‫-ل-ج- ------ ‫الرجل 0
al-r--ul a_______ a---a-u- -------- al-rajul
(ती) स्त्री ا--ر-ة ا_____ ا-م-أ- ------ المرأة 0
al-m--ʾa a_______ a---a-ʾ- -------- al-marʾa
(ते) मूल الطفل ا____ ا-ط-ل ----- الطفل 0
a----fl a______ a---i-l ------- aṭ-ṭifl
कुटुंब ع-ئلة ع____ ع-ئ-ة ----- عائلة 0
ʿāʾ-la ʿ_____ ʿ-ʾ-l- ------ ʿāʾila
माझे कुटुंब ع-ئلتي ع_____ ع-ئ-ت- ------ عائلتي 0
ʿā--l--ī ʿ_______ ʿ-ʾ-l-t- -------- ʿāʾilatī
माझे कुटुंब इथे आहे. ‫ع--ل-- -نا. ‫______ ه___ ‫-ا-ل-ي ه-ا- ------------ ‫عائلتي هنا. 0
ʿ---l-t- h-n-. ʿ_______ h____ ʿ-ʾ-l-t- h-n-. -------------- ʿāʾilatī hunā.
मी इथे आहे. ‫--ا ---. ‫___ ه___ ‫-ن- ه-ا- --------- ‫أنا هنا. 0
an- h--ā. a__ h____ a-ā h-n-. --------- anā hunā.
तू इथे आहेस. ‫أن- ه-ا. ‫___ ه___ ‫-ن- ه-ا- --------- ‫أنت هنا. 0
ant- hun-. a___ h____ a-t- h-n-. ---------- anta hunā.
तो इथे आहे आणि ती इथे आहे. ه- ه-ا-و-ي-هن-. ه_ ه__ و__ ه___ ه- ه-ا و-ي ه-ا- --------------- هو هنا وهي هنا. 0
huwa h-nā--a hi-- h-nā. h___ h___ w_ h___ h____ h-w- h-n- w- h-y- h-n-. ----------------------- huwa hunā wa hiya hunā.
आम्ही इथे आहोत. ‫-حن ---. ‫___ ه___ ‫-ح- ه-ا- --------- ‫نحن هنا. 0
n---u -u--. n____ h____ n-ḥ-u h-n-. ----------- naḥnu hunā.
तुम्ही (दोघे / सर्व) इथे आहात. ‫-نت---نا. ‫____ ه___ ‫-ن-م ه-ا- ---------- ‫أنتم هنا. 0
antu--hunā. a____ h____ a-t-m h-n-. ----------- antum hunā.
ते सगळे इथे आहेत. ك--م---ا. ك___ ه___ ك-ه- ه-ا- --------- كلهم هنا. 0
ku-u-u- -u-ā. k______ h____ k-l-h-m h-n-. ------------- kuluhum hunā.

डाउनलोड करा MP3 (.zip फाइल्स)

MP3 मराठी + अरबी (1-100) MP3 अरबी (1-100)
कोणताही व्हिडिओ आढळला नाही!

अलझायमरशी लढण्यासाठी भाषांचा वापर करणे

ज्यांना मानसिक स्वास्थ्य तंदुरुस्त राखायचे आहे त्यांनी भाषा शिकली पाहिजे. भाषा कौशल्य स्मृतिभ्रंशापासून संरक्षण करु शकते. असंख्य वैज्ञानिकांच्या अभ्यासातून हे सिद्ध झाले आहे. शिक्षणासाठी वय आडवे येत नाही. काय महत्त्वाचे आहे त्याचा मेंदू नियमितपणे वापर करतो. शब्दसंग्रह शिकताना मेंदूचे विविध भाग कार्यरत होतात. हे भाग महत्त्वाचे आकलनविषयक प्रक्रिया नियंत्रित करतात. त्यामुळे, बहुभाषिक लोक अधिक जागृत असतात. त्यांची एकाग्रता देखील चांगली असते. तथापि, बहुभाषिकतेचे अतिरिक्त फायदे आहेत. बहुभाषिक लोक चांगले निर्णय घेऊ शकतात. त्यांना जलद निर्णय घेता येतात. कारण, त्यांचा मेंदू निवडण्यासाठी शिकलेला आहे. एका गोष्टीसाठी दोन संज्ञा हे त्याला नेहमी माहित असते. या संज्ञांसाठी व्यवहार्य पर्‍याय आहेत. त्यामुळे, बहुभाषिक लोक सतत निर्णय घेत असतात. अनेक गोष्टींदरम्यान निवडण्याची त्यांच्या मेंदूला सराव असतो. आणि या प्रशिक्षणाचा फायदा फक्त मेंदूच्या भाषण केंद्रालाच होत नाही. बहुभाषिकतेमुळे मेंदूच्या अनेक भागांना फायदा होतो. भाषा कौशल्याचा अर्थसुद्धा चांगले संज्ञानात्मक नियंत्रण ठेवणे हा आहे. अर्थात, भाषा कौशल्य स्मृतिभ्रंश प्रतिबंधित करणार नाही. तथापि, बहुभाषिक लोकांमध्ये रोग हळू पोहोचतो. आणि त्यांच्या मेंदूचा समतोल प्रभाव चांगला सक्षम वाटतो. भाषा शिकणार्‍यांमध्ये स्मृतिभ्रंश लक्षणे कमकुवत स्वरुपात दिसतात. संभ्रम आणि विसरभोळेपणा कमी गंभीर असतात. म्हणून, वयस्कर आणि तरुणांना भाषा संपादनापासून समान फायदा होतो. आणि, प्रत्येक भाषेबरोबर एक नवीन भाषा शिकण्यासाठी तो सोपे करतो. तर मग आपण सर्वांनी औषधाऐवजी शब्दकोशापर्यंत पोहोचले पाहिजे.