Ordliste

nn Fortid 3   »   no Fortid 3

83 [åttitre]

Fortid 3

Fortid 3

83 [åttitre]

Fortid 3

Velg hvordan du vil se oversettelsen:   
Nynorsk Norwegian Spel Meir
ringje r---e r____ r-n-e ----- ringe 0
Eg ringte. Je--h-r-ri--t. J__ h__ r_____ J-g h-r r-n-t- -------------- Jeg har ringt. 0
Eg har ringt heile tida. Je- ha- r---t-h-l- -i---. J__ h__ r____ h___ t_____ J-g h-r r-n-t h-l- t-d-n- ------------------------- Jeg har ringt hele tiden. 0
spørje sp-rre s_____ s-ø-r- ------ spørre 0
Eg spurde. Je- ha- s-urt. J__ h__ s_____ J-g h-r s-u-t- -------------- Jeg har spurt. 0
Eg har alltid spurt. J-- h-r a-l-id s-u--. J__ h__ a_____ s_____ J-g h-r a-l-i- s-u-t- --------------------- Jeg har alltid spurt. 0
fortelje f-r--lle f_______ f-r-e-l- -------- fortelle 0
Eg fortalde. J-g-ha- f--t-l- d--. J__ h__ f______ d___ J-g h-r f-r-a-t d-t- -------------------- Jeg har fortalt det. 0
Eg har fortalt heile historia. J-- -a- --rt--- he-e --storie-. J__ h__ f______ h___ h_________ J-g h-r f-r-a-t h-l- h-s-o-i-n- ------------------------------- Jeg har fortalt hele historien. 0
lære / studere lære-/ lese l___ / l___ l-r- / l-s- ----------- lære / lese 0
Eg lærte. Eg studerte. Jeg --r-l------le--. J__ h__ l___ / l____ J-g h-r l-r- / l-s-. -------------------- Jeg har lært / lest. 0
Eg har lært i heile kveld. Eg har studert i heile kveld. J-g -a--l--- --l-s- h-l- --elden. J__ h__ l___ / l___ h___ k_______ J-g h-r l-r- / l-s- h-l- k-e-d-n- --------------------------------- Jeg har lært / lest hele kvelden. 0
jobbe jobbe j____ j-b-e ----- jobbe 0
Eg jobba. Jeg-ha----b-e-. J__ h__ j______ J-g h-r j-b-e-. --------------- Jeg har jobbet. 0
Eg har jobba heile dagen. Je--h-r --b--t hele--a---. J__ h__ j_____ h___ d_____ J-g h-r j-b-e- h-l- d-g-n- -------------------------- Jeg har jobbet hele dagen. 0
ete s-i-e s____ s-i-e ----- spise 0
Eg åt. J-- --r--pi-t. J__ h__ s_____ J-g h-r s-i-t- -------------- Jeg har spist. 0
Eg har ete opp alt. J-g ha--spis----p. J__ h__ s____ o___ J-g h-r s-i-t o-p- ------------------ Jeg har spist opp. 0

Historia til lingvistikken

Språk har alltid fascinert menneske. Historia til språkvitskapen er difor særs lang. Språkvitskapen eller lingvistikken er å studere språk systematisk. Menneske har tenkt på språk i fleire tusen år. Med det utvikla ulike kulturar ulike system. Slik oppsto ulike skildringar av språk. Språkvitskapen i dag er fyrst og fremst bygd på gamle teoriar. Spesielt i Hellas vart mange tradisjonar grunnlagde. Men det eldste kjende verket om språk kjem frå India. Det vart skrive for 3.000 år sidan av grammatikaren Sakatayana. I antikken sysla filosofar som Platon med språk. Seinare utvikla romarane teoriane deira vidare. Arabarane utvikla òg sine eigne tradisjonar i det 8. hundreåret. Allereie då gav verka deira presise skildringar av det arabiske språket. I nyare tid har vi fyrst og fremst forska på kor språket kjem frå. Dei lærde interesserte seg spesielt for språkhistoria. I det 18. hundreåret byrja dei å samanlikne språk med einannan. Slik ville dei forstå korleis språka utvikla seg. Seinare konsentrerte dei seg om språk som system. Det viktigaste spørsmålet var korleis språka fungerer. I dag er det mange retningar innan lingvistikken. Sidan 50-åra er det utvikla fleire nye fagdisiplinar. Desse er til dels sterkt påverka av andre vitskapar. Døme er psykolingvistikk eller interkulturell kommunikasjon. Dei nye retningane innan språkvitskapen er svært spesialiserte. Eit døme på det er feministlingvistikk. Så historia om språkvitskapen går vidare... Så lenge det finst språk, vil mennesket fundere på dei!