Lauseita

fi Vuodenajat ja sää   »   uz fasllar va ob-havo

16 [kuusitoista]

Vuodenajat ja sää

Vuodenajat ja sää

16 [on olti]

fasllar va ob-havo

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:   
suomi uzbekki Toista Lisää
Nämä ovat vuodenajat: B--f--l-ar: B_ f_______ B- f-s-l-r- ----------- Bu fasllar: 0
kevät, kesä b--o-, yo-, b_____ y___ b-h-r- y-z- ----------- bahor, yoz, 0
syksy ja talvi. ku- -- -is-. k__ v_ q____ k-z v- q-s-. ------------ kuz va qish. 0
Kesä on kuuma. Y---issiq. Y__ i_____ Y-z i-s-q- ---------- Yoz issiq. 0
Kesällä paistaa aurinko. Q-yos---oz-- p---a-d-. Q_____ y____ p________ Q-y-s- y-z-a p-r-a-d-. ---------------------- Quyosh yozda porlaydi. 0
Kesällä menemme mielellään kävelylle. Y-zd--b----ayr --lis--i---xs-- --r--i-. Y____ b__ s___ q_______ y_____ k_______ Y-z-a b-z s-y- q-l-s-n- y-x-h- k-r-m-z- --------------------------------------- Yozda biz sayr qilishni yaxshi koramiz. 0
Talvi on kylmä. Qi-- sovuq. Q___ s_____ Q-s- s-v-q- ----------- Qish sovuq. 0
Talvella sataa lunta tai vettä. Q--hda--------- --m--r-y-ga--. Q_____ q__ y___ y_____ y______ Q-s-d- q-r y-k- y-m-i- y-g-d-. ------------------------------ Qishda qor yoki yomgir yogadi. 0
Talvella me jäämme mielellään kotiin. Q--h-a --z--yda-q-l-sh-i yaxsh- --r-m--. Q_____ b__ u___ q_______ y_____ k_______ Q-s-d- b-z u-d- q-l-s-n- y-x-h- k-r-m-z- ---------------------------------------- Qishda biz uyda qolishni yaxshi koramiz. 0
On kylmä. Havo -ov--. H___ s_____ H-v- s-v-q- ----------- Havo sovuq. 0
Sataa. Yo---r yo---p-i. Y_____ y________ Y-m-i- y-g-a-t-. ---------------- Yomgir yogyapti. 0
On tuulista. Sh-mo-li. S________ S-a-o-l-. --------- Shamolli. 0
On lämmintä. Iss-- e---. I____ e____ I-s-q e-a-. ----------- Issiq ekan. 0
On aurinkoista. Q---sh-i. Q________ Q-y-s-l-. --------- Quyoshli. 0
On kirkasta. Tush--a-l-. T__________ T-s-u-a-l-. ----------- Tushunarli. 0
Millainen sää on tänään? B-g------ha-o q-n---? B____ o______ q______ B-g-n o---a-o q-n-a-? --------------------- Bugun ob-havo qanday? 0
Tänään on kylmä. Bug-n sov-q. B____ s_____ B-g-n s-v-q- ------------ Bugun sovuq. 0
Tänään on lämmin. B--u- is--q. B____ i_____ B-g-n i-s-q- ------------ Bugun issiq. 0

Oppiminen ja tunteet

Olemme onnellisia, kun kykenemme kommunikoimaan vieraalla kielellä. Olemme ylpeitä itsestämme ja siitä, että edistymme oppimisessamme. Jos taas emme onnistu, meitä harmittaa tai olemme pettyneitä. Oppimiseen liittyy siis erilaisia tunteita. Uusissa tutkimuksissa on tultu mielenkiintoisiin tuloksiin. Ne osoittavat, että tunteilla on tehtävä oppimisen aikana. Tunteet nimittäin vaikuttavat menestymiseemme opiskelussa. Oppiminen on aina ”ongelma” aivoillemme. Ja ne haluavat ratkaista tämän ongelman. Onnistuminen tai epäonnistuminen riippuvat tunteistamme. Jos uskomme kykenevämme ratkaisemaan ongelman, olemme luottavaisia. Emotionaalinen tasapaino auttaa meitä oppimaan. Myönteinen ajattelu edistää älyllisiä kykyjämme. Toisaalta opiskeluun liittyvä stressi ei toimi yhtä hyvin. Epäilys tai huoli haittaa hyvää suoritusta. Opimme erityisen huonosti, jos olemme peloissamme. Siinä tapauksessa aivomme eivät kykene tallentamaan uutta sisältöä kovin hyvin. Siksi opiskellessa onkin aina tärkeää olla motivoitunut. Tunteet siis vaikuttavat oppimiseen. Mutta oppiminen myös vaikuttaa tunteisiimme! Samat aivorakenteet, jotka käsittelevät tietoa, käsittelevät myös tunteita. Oppiminen voi siis tehdä sinut onnelliseksi, ja onnelliset oppivat paremmin. Oppiminen ei tietenkään ole aina hauskaa; se voi olla myös hankalaa. Siksi meidän pitäisi aina asettaa pieniä tavoitteita. Sillä tavoin emme ylirasita aivojamme. Ja varmistamme, että kykenemme vastaamaan odotuksiimme. Menestyksemme on silloin palkinto, joka motivoi meitä aina uudelleen. Opi siis jotain – ja tee se hymyillen!