Ordlista

sv Negation 1   »   tl Pagtanggi 1

64 [sextiofyra]

Negation 1

Negation 1

64 [animnapu’t apat]

Pagtanggi 1

Välj hur du vill se översättningen:   
svenska tagalog Spela Mer
Jag förstår inte ordet. Hi-d- ko -a-n---d---n---- s-lit-ng iy--. H____ k_ m___________ a__ s_______ i____ H-n-i k- m-i-t-n-i-a- a-g s-l-t-n- i-o-. ---------------------------------------- Hindi ko maintindihan ang salitang iyon. 0
Jag förstår inte meningen. H-n-i--- -a--ti--i----a-g-----ungu-a-. H____ k_ m___________ a__ p___________ H-n-i k- m-i-t-n-i-a- a-g p-n-u-g-s-p- -------------------------------------- Hindi ko maintindihan ang pangungusap. 0
Jag förstår inte betydelsen. Hi-d--k---aint-n-ih---a---ka-ul-g-n. H____ k_ m___________ a__ k_________ H-n-i k- m-i-t-n-i-a- a-g k-h-l-g-n- ------------------------------------ Hindi ko maintindihan ang kahulugan. 0
läraren an- -uro a__ g___ a-g g-r- -------- ang guro 0
Förstår ni läraren? N-i--t--di--n--- ba --- -u-o? N____________ m_ b_ a__ g____ N-i-n-i-d-h-n m- b- a-g g-r-? ----------------------------- Naiintindihan mo ba ang guro? 0
Ja, jag förstår honom bra. Oo, -a-----n--h-n k--si---g-m--uti. O__ n____________ k_ s_____ m______ O-, n-i-n-i-d-h-n k- s-y-n- m-b-t-. ----------------------------------- Oo, naiintindihan ko siyang mabuti. 0
lärarinnan a-g-g--o a__ g___ a-g g-r- -------- ang guro 0
Förstår ni lärarinnan? N---n-i-di-a--mo ba-a-------? N____________ m_ b_ a__ g____ N-i-n-i-d-h-n m- b- a-g g-r-? ----------------------------- Naiintindihan mo ba ang guro? 0
Ja, jag förstår henne bra. O--n---n-i--iha- -----y--- mab-t-. O_ n____________ k_ s_____ m______ O- n-i-n-i-d-h-n k- s-y-n- m-b-t-. ---------------------------------- Oo naiintindihan ko siyang mabuti. 0
folk Mga --o M__ t__ M-a t-o ------- Mga tao 0
Förstår ni folk? N-i-n------a--m- ba a-g m-a-t--? N____________ m_ b_ a__ m__ t___ N-i-n-i-d-h-n m- b- a-g m-a t-o- -------------------------------- Naiintindihan mo ba ang mga tao? 0
Nej, jag förstår dem inte så bra. Hind---h-nd--k---i---ga-n-ng-nai---i-dihan. H_____ h____ k_ s___ g______ n_____________ H-n-i- h-n-i k- s-l- g-a-o-g n-i-n-i-d-h-n- ------------------------------------------- Hindi, hindi ko sila gaanong naiintindihan. 0
väninnan a-g no--a a__ n____ a-g n-b-a --------- ang nobya 0
Har ni en väninna? M-y -ob-a--a -a? M__ n____ k_ b__ M-y n-b-a k- b-? ---------------- May nobya ka ba? 0
Ja, jag har en. Oo- -er-n. O__ m_____ O-, m-r-n- ---------- Oo, meron. 0
dottern ang -n-k--a---b-e a__ a___ n_ b____ a-g a-a- n- b-b-e ----------------- ang anak na babae 0
Har ni en dotter? M-y---n -- bang-an-k----b-bae? M______ k_ b___ a___ n_ b_____ M-y-o-n k- b-n- a-a- n- b-b-e- ------------------------------ Mayroon ka bang anak na babae? 0
Nej, jag har ingen. Hi--------a ako. H_____ w___ a___ H-n-i- w-l- a-o- ---------------- Hindi, wala ako. 0

En blind person behandlar tal effektivare

Människor som inte kan se, hör bättre. Därför kan de röra sig lättare genom vardagen. Men blinda människor bearbetar också tal bättre! Många vetenskapliga studier har kommit fram till denna slutsats. Forskare lät försökspersoner lyssna på inspelningar. Hastigheten på talet ökades sedan avsevärt. Trots detta, kunde de blinda försökspersonerna förstå inspelningarna. De seende försökspersonerna, å andra sidan, kunde knappast förstå. Inspelningens hastighet var alltför hög för dem. Ett annat experiment kom fram till liknande resultat. Seende och blinda försökspersoner lyssnade på olika meningar. En del av varje mening var manipulerad. Det sista ordet var ersatt med ett nonsensord. Försökspersonerna fick bedöma meningarna. De var tvungna att bestämma om meningarna var förnuftiga eller bara nonsens. Medan de arbetade igenom meningarna, analyserades deras hjärnor. Forskarna mätte vissa hjärnvågor. Därigenom kunde de se hur snabbt hjärnan löste uppgiften. Hos de blinda försökspersonerna syntes en viss signal mycket snabbt. Denna signal indikerar att en mening analyserats. Hos de seende försökspersonerna syntes denna signal mycket senare. Varför blinda människor behandlar tal effektivare är ännu inte känt. Men forskarna har en teori. De tror att deras hjärna använder en särskild hjärnregion intensivt. Det är den region där seende människor bearbetar synintryck. Denna region används inte för att se, hos blinda människor. Så den är ‘tillgänglig’ för andra uppgifter. Av detta skäl, har den blinde en större kapacitet att bearbeta tal...