Kifejezéstár

hu valamit megmagyarázni 3   »   cs zdůvodnění 3

77 [hetvenhét]

valamit megmagyarázni 3

valamit megmagyarázni 3

77 [sedmdesát sedm]

zdůvodnění 3

Válassza ki, hogyan szeretné látni a fordítást:   
magyar cseh Lejátszás Több
Miért nem eszi a tortát? Pr-- ----te --- d--t? P___ n_____ t__ d____ P-o- n-j-t- t-n d-r-? --------------------- Proč nejíte ten dort? 0
Le kell fogynom. Mus-- -hu-no--. M____ z________ M-s-m z-u-n-u-. --------------- Musím zhubnout. 0
Nem eszem, mert le kell fogynom. N-j-m-ten dort--p-o---e-mu-í- zh--no--. N____ t__ d____ p______ m____ z________ N-j-m t-n d-r-, p-o-o-e m-s-m z-u-n-u-. --------------------------------------- Nejím ten dort, protože musím zhubnout. 0
Miért nem issza a sört? Pro--ne--j--e--o-pi--? P___ n_______ t_ p____ P-o- n-p-j-t- t- p-v-? ---------------------- Proč nepijete to pivo? 0
Még vezetnem kell. M-sí- j-št- ří-it. M____ j____ ř_____ M-s-m j-š-ě ř-d-t- ------------------ Musím ještě řídit. 0
Nem iszom, mert még vezetnem kell. N---ju --- pro--že-m-sím-j---ě-říd-t. N_____ h__ p______ m____ j____ ř_____ N-p-j- h-, p-o-o-e m-s-m j-š-ě ř-d-t- ------------------------------------- Nepiju ho, protože musím ještě řídit. 0
Miért nem iszod a kávét? Proč--e---eš -- k---? P___ n______ t_ k____ P-o- n-p-j-š t- k-v-? --------------------- Proč nepiješ tu kávu? 0
Ez hideg. Je ---d--á. J_ s_______ J- s-u-e-á- ----------- Je studená. 0
Nem iszom, mert hideg. Neb-du-j- --t- ---t--- -- -tu----. N_____ j_ p___ p______ j_ s_______ N-b-d- j- p-t- p-o-o-e j- s-u-e-á- ---------------------------------- Nebudu ji pít, protože je studená. 0
Miért nem iszod a teát? Pr-č-n---je--te--č--? P___ n______ t__ č___ P-o- n-p-j-š t-n č-j- --------------------- Proč nepiješ ten čaj? 0
Nincs cukrom. N-mám-c---. N____ c____ N-m-m c-k-. ----------- Nemám cukr. 0
Nem iszom, mert nincs cukrom. Ne---- --- ---,-pr--ož--nemá----k-. N_____ t__ č___ p______ n____ c____ N-p-j- t-n č-j- p-o-o-e n-m-m c-k-. ----------------------------------- Nepiju ten čaj, protože nemám cukr. 0
Miért nem eszi a levest? Proč---j-te t- -olé--u? P___ n_____ t_ p_______ P-o- n-j-t- t- p-l-v-u- ----------------------- Proč nejíte tu polévku? 0
Én nem rendeltem. Neo--e------s-m s--j-. N_________ j___ s_ j__ N-o-j-d-a- j-e- s- j-. ---------------------- Neobjednal jsem si ji. 0
Nem eszem, mert nem rendeltem. Ne---u -i-j--t, pro--že-j--- si j- n----ednal. N_____ j_ j____ p______ j___ s_ j_ n__________ N-b-d- j- j-s-, p-o-o-e j-e- s- j- n-o-j-d-a-. ---------------------------------------------- Nebudu ji jíst, protože jsem si ji neobjednal. 0
Miért nem eszi a húst? Pro- ----t- to--a--? P___ n_____ t_ m____ P-o- n-j-t- t- m-s-? -------------------- Proč nejíte to maso? 0
Vegetáriánus vagyok. J-em veg----ián. J___ v__________ J-e- v-g-t-r-á-. ---------------- Jsem vegetarián. 0
Nem eszem, mert vegetáriánus vagyok. Nejím t-, p----že-j-em -eg-t-rián. N____ t__ p______ j___ v__________ N-j-m t-, p-o-o-e j-e- v-g-t-r-á-. ---------------------------------- Nejím to, protože jsem vegetarián. 0

Letöltés MP3 (.postai irányítószám fájlok)

MP3 magyar + cseh (1-100) MP3 cseh (1-100)

A gesztikulálás segít a szavak tanulása közben

Amikor szavakat tanulunk, agyunknak nagy mennyiségű munkát kell elvégeznie. Minden egyes új szót el kell raktároznia. Agyunkat azonban támogathatjuk is tanulás közben. Ez gesztusokkal lehetséges. A gesztusok segítenek a memóriánknak. Jobban képes megjegyezni a szavakat, ha közben gesztusokat is fel kell dolgoznia. Ezt egy kutatás egyértelműen kimutatta. Kutatók szavakat tanítottak a tesztalanyoknak. Ezek a szavak igazából nem is léteztek. Egy mesterséges nyelv szavai voltak. Néhány szót gesztusokkal tanították meg a tesztalanyoknak. Ez azt jelentette, hogy nem csak olvasták vagy hallották a szavakat. A gesztusok által a szavak jelentését is utánozták. Tanulás közben mérték az agyi aktivitásukat. Eközben érdekes felfedezésre jutottak a kutatók. A gesztusokkal való tanulás közben az agy több területe is aktivitást mutatott. A nyelvközpont mellett a motorikus agyterületek is aktivitást mutattak. Ez a kiegészítő agybéli aktivitás befolyásolja az emlékező képességünket. A gesztusokkal való tanulás közben összetett hálózatok alakulnak ki. Ez a hálózat az agy több területén is eltárolja a tanult kifejezéseket. Így a szavakat hatékonyabban tudjuk feldolgozni. Amikor használni kívánjuk, agyunk gyorsabban megtalálja azokat. Emellett hatékonyabban is tárolódnak ezek a szavak. A lényeg az, hogy a gesztus kapcsolatban legyen a szóval. Agyunk felismeri, ha a szó és a gesztus nem illik össze. Ezek az új felfedezések új tanítási módszereket eredményezhetnek. Azok az emberek, akik csak keveset tudnak a nyelvekről, sokszor lassan tanulnak. Lehet hogy könnyebben tanulnak, ha gesztusokkal imitálják a szavakat…