Zbirka izraza

hr Pitati – prošlost 2   »   sr Питати – прошлост 2

86 [osamdeset i šest]

Pitati – prošlost 2

Pitati – prošlost 2

86 [осамдесет и шест]

86 [osamdeset i šest]

Питати – прошлост 2

Pitati – prošlost 2

Odaberite kako želite vidjeti prijevod:   
hrvatski srpski igra Više
Koju si kravatu nosio? К-ју-к--в-ту си нос-- / н--и--? К___ к______ с_ н____ / н______ К-ј- к-а-а-у с- н-с-о / н-с-л-? ------------------------------- Коју кравату си носио / носила? 0
P-ta-i-– -ro-los- 2 P_____ – p_______ 2 P-t-t- – p-o-l-s- 2 ------------------- Pitati – prošlost 2
Koji auto si kupio / kupila? Ко-- --т- с- куп-о - куп-ла? К___ а___ с_ к____ / к______ К-ј- а-т- с- к-п-о / к-п-л-? ---------------------------- Који ауто си купио / купила? 0
P--a-i ---ro-lost-2 P_____ – p_______ 2 P-t-t- – p-o-l-s- 2 ------------------- Pitati – prošlost 2
Na koje si se novine pretplatio / pretplatila? Н--које --в--- с- пр-т----е- /-п-етп---ен-? Н_ к___ н_____ с_ п_________ / п___________ Н- к-ј- н-в-н- с- п-е-п-а-е- / п-е-п-а-е-а- ------------------------------------------- На које новине си претплаћен / претплаћена? 0
K--- ----atu--- n-si--- -o----? K___ k______ s_ n____ / n______ K-j- k-a-a-u s- n-s-o / n-s-l-? ------------------------------- Koju kravatu si nosio / nosila?
Koga ste vidjeli? К-га--т--в---л-? К___ с__ в______ К-г- с-е в-д-л-? ---------------- Кога сте видели? 0
K-j--k-av-tu--i--osio-/ no-ila? K___ k______ s_ n____ / n______ K-j- k-a-a-u s- n-s-o / n-s-l-? ------------------------------- Koju kravatu si nosio / nosila?
Koga ste sreli? Ко------ --ел-? К___ с__ с_____ К-г- с-е с-е-и- --------------- Кога сте срели? 0
K--u--rav-t- si n-s-o ----s--a? K___ k______ s_ n____ / n______ K-j- k-a-a-u s- n-s-o / n-s-l-? ------------------------------- Koju kravatu si nosio / nosila?
Koga ste prepoznali? Кога--те--ре-оз-ал-? К___ с__ п__________ К-г- с-е п-е-о-н-л-? -------------------- Кога сте препознали? 0
Koj---u-o -i ku--o-/---p-l-? K___ a___ s_ k____ / k______ K-j- a-t- s- k-p-o / k-p-l-? ---------------------------- Koji auto si kupio / kupila?
Kada ste se ustali? К-да -т--------? К___ с__ у______ К-д- с-е у-т-л-? ---------------- Када сте устали? 0
K-j- au-o-si-kup---/ ----l-? K___ a___ s_ k____ / k______ K-j- a-t- s- k-p-o / k-p-l-? ---------------------------- Koji auto si kupio / kupila?
Kada ste započeli? Кад----е п-ч---? К___ с__ п______ К-д- с-е п-ч-л-? ---------------- Када сте почели? 0
Ko----uto -- kup-o -----i--? K___ a___ s_ k____ / k______ K-j- a-t- s- k-p-o / k-p-l-? ---------------------------- Koji auto si kupio / kupila?
Kada ste prestali? Када--те п-е--а--? К___ с__ п________ К-д- с-е п-е-т-л-? ------------------ Када сте престали? 0
N- ko-e --vi-e-si----tp--c--n /----t--ac--na? N_ k___ n_____ s_ p_________ / p___________ N- k-j- n-v-n- s- p-e-p-a-́-n / p-e-p-a-́-n-? --------------------------------------------- Na koje novine si pretplaćen / pretplaćena?
Zašto ste se probudili? За-то сте -е-пр--уди--? З____ с__ с_ п_________ З-ш-о с-е с- п-о-у-и-и- ----------------------- Зашто сте се пробудили? 0
N- k-j-----in--si-pret-la-́en --p-et-la--e-a? N_ k___ n_____ s_ p_________ / p___________ N- k-j- n-v-n- s- p-e-p-a-́-n / p-e-p-a-́-n-? --------------------------------------------- Na koje novine si pretplaćen / pretplaćena?
Zašto ste postali učitelj? З-што--т---о--али у--т-љ? З____ с__ п______ у______ З-ш-о с-е п-с-а-и у-и-е-? ------------------------- Зашто сте постали учитељ? 0
Na ko---n------si---et-l-ć-n-- pr-t-lać---? N_ k___ n_____ s_ p_________ / p___________ N- k-j- n-v-n- s- p-e-p-a-́-n / p-e-p-a-́-n-? --------------------------------------------- Na koje novine si pretplaćen / pretplaćena?
Zašto ste uzeli taksi? З-----с-е-у----------? З____ с__ у____ т_____ З-ш-о с-е у-е-и т-к-и- ---------------------- Зашто сте узели такси? 0
K--a-s-e-v----i? K___ s__ v______ K-g- s-e v-d-l-? ---------------- Koga ste videli?
Odakle ste došli? Одак-- с-е--о-ли? О_____ с__ д_____ О-а-л- с-е д-ш-и- ----------------- Одакле сте дошли? 0
Kog----e---d---? K___ s__ v______ K-g- s-e v-d-l-? ---------------- Koga ste videli?
Kamo ste išli? Г-- --- --л-? Г__ с__ и____ Г-е с-е и-л-? ------------- Где сте ишли? 0
Ko-- --e ----li? K___ s__ v______ K-g- s-e v-d-l-? ---------------- Koga ste videli?
Gdje ste bili? Где-ст- --л-? Г__ с__ б____ Г-е с-е б-л-? ------------- Где сте били? 0
K-g- ste -reli? K___ s__ s_____ K-g- s-e s-e-i- --------------- Koga ste sreli?
Kome si pomogao / pomogla? К--е ---помо----/ п-м---а? К___ с_ п______ / п_______ К-м- с- п-м-г-о / п-м-г-а- -------------------------- Коме си помогао / помогла? 0
K--- -t- -rel-? K___ s__ s_____ K-g- s-e s-e-i- --------------- Koga ste sreli?
Kome si pisao / pisala? Ком- ----иса--/---сал-? К___ с_ п____ / п______ К-м- с- п-с-о / п-с-л-? ----------------------- Коме си писао / писала? 0
K-ga ste-sr-li? K___ s__ s_____ K-g- s-e s-e-i- --------------- Koga ste sreli?
Kome si odgovorio / odgovorila? К----си-о-г--о--о-- о-г---ри--? К___ с_ о________ / о__________ К-м- с- о-г-в-р-о / о-г-в-р-л-? ------------------------------- Коме си одговорио / одговорила? 0
Kog- st- -re--z--l-? K___ s__ p__________ K-g- s-e p-e-o-n-l-? -------------------- Koga ste prepoznali?

Preuzimanje Datoteka MP3 (.zip datoteke)

MP3 hrvatski + srpski (1-100) MP3 srpski (1-100)
Video nije pronađen!

Dvojezičnost poboljšava sluh

Ljudi koji govore dva jezika čuju bolje. Mogu točnije raspoznati različite zvukove. Do tog rezultata je došlo jedno američko istraživanje. Istraživači su ispitivanje proveli na nakoliko tinejdžera. Jedan dio ispitanika je odrastao u dvojezičnom okruženju. Ti tinejdžeri su govorili engleski i španjolski jezik. Preostali ispitanici govorili su samo engleski jezik. Morali su saslušati određeni slog. To je bio slog “da”. Taj slog nije pripadao nijednom od jezika. Ispitanici su slog slušali preko slušalica. Pritom je elektrodama izmjerena njihova moždana aktivnost. Nakon tog testa tinejdžeri su još jednom morali saslušati slog. Ovaj put su mogli čuti mnogo isprekidanih zvukova. To su bili razni glasovi koji su govorili besmislene rečenice. Dvojezičari su prilično snažno reagirali na slog. Njihov je mozak pokazao veliku aktivnost. Ispitanici su točno identificirali slog sa i bez šumova. Jednojezičnim ispitanicima to nije uspjelo. Njihov sluh nije bio toliko dobar kao sluh dvojezičara. Istraživače je rezultat eksperimenta iznenadio. Dotad je samo bilo poznato da posebno dobar sluh imaju muzičari. No čini se da dvojezičnost također trenira sluh. Dvojezičari se stalno suočavaju s različitim zvukovima. Stoga je njihov mozak prisiljen razvijati nove sposobnosti. On je naučio razlikovati različite jezične podražaje. Istraživači trenutno ispituju kako jezične vještine utječu na mozak. Možda i sluh profitira ako se jezik počne učiti kasnije u životu...