Դ-ւ--ետք-է------շխատ--:
Դ__ պ___ է շ__ ա_______
Դ-ւ պ-տ- է շ-տ ա-խ-տ-ս-
-----------------------
Դու պետք է շատ աշխատես: 0 pe-k’ ep____ ep-t-’ e-------petk’ e
Ն- պ--------քե--ն --ան-:
Ն_ պ___ է մ______ լ_____
Ն- պ-տ- է մ-ք-ն-ն լ-ա-ա-
------------------------
Նա պետք է մեքենան լվանա: 0 Ye----ti-hy--an--s’---ch--emY__ p___ h__________ v______Y-s p-t- h-u-a-o-s-y v-h-r-m----------------------------Yes piti hyuranots’y vcharem
Նա --տ- - -նո-մն-ր կ-տարի:
Ն_ պ___ է գ_______ կ______
Ն- պ-տ- է գ-ո-մ-ե- կ-տ-ր-:
--------------------------
Նա պետք է գնումներ կատարի: 0 Y-s--iti ------o---- vc-aremY__ p___ h__________ v______Y-s p-t- h-u-a-o-s-y v-h-r-m----------------------------Yes piti hyuranots’y vcharem
Նա --տք է բն--ա-ա---հ-վ--ի:
Ն_ պ___ է բ________ հ______
Ն- պ-տ- է բ-ա-ա-ա-ը հ-վ-ք-:
---------------------------
Նա պետք է բնակարանը հավաքի: 0 Ye- piti-h--ra---s-- --ha--mY__ p___ h__________ v______Y-s p-t- h-u-a-o-s-y v-h-r-m----------------------------Yes piti hyuranots’y vcharem
Նա պե-ք---լվացք---վա--:
Ն_ պ___ է լ_____ լ_____
Ն- պ-տ- է լ-ա-ք- լ-ա-ա-
-----------------------
Նա պետք է լվացքը լվանա: 0 D- p---’-e -rr--o-y -h-- -r--nan-sD_ p____ e a_______ s___ a________D- p-t-’ e a-r-v-t- s-u- a-t-n-n-s----------------------------------Du petk’ e arravoty shut art’nanas
Մեն- -ետք-- շո-տ----պր-- գնա-ք:
Մ___ պ___ է շ_____ դ____ գ_____
Մ-ն- պ-տ- է շ-ւ-ո- դ-ր-ց գ-ա-ք-
-------------------------------
Մենք պետք է շուտով դպրոց գնանք: 0 D---e----e arra-ot--shut -r---a--sD_ p____ e a_______ s___ a________D- p-t-’ e a-r-v-t- s-u- a-t-n-n-s----------------------------------Du petk’ e arravoty shut art’nanas
Մեն- -----է շ-ւ-ով----ատա--- --ա-ք:
Մ___ պ___ է շ_____ ա________ գ_____
Մ-ն- պ-տ- է շ-ւ-ո- ա-խ-տ-ն-ի գ-ա-ք-
-----------------------------------
Մենք պետք է շուտով աշխատանքի գնանք: 0 Du--et-- e--r-a-ot- s------t’-anasD_ p____ e a_______ s___ a________D- p-t-’ e a-r-v-t- s-u- a-t-n-n-s----------------------------------Du petk’ e arravoty shut art’nanas
Մ-------ք է շ-ւ--վ--ժ-կի-գն---:
Մ___ պ___ է շ_____ բ____ գ_____
Մ-ն- պ-տ- է շ-ւ-ո- բ-շ-ի գ-ա-ք-
-------------------------------
Մենք պետք է շուտով բժշկի գնանք: 0 Du-petk’-e sh-- ashkhat-sD_ p____ e s___ a________D- p-t-’ e s-a- a-h-h-t-s-------------------------Du petk’ e shat ashkhates
Դո-ք--ե---է --տ---ւս-- -պասեք:
Դ___ պ___ է ա_________ ս______
Դ-ւ- պ-տ- է ա-տ-բ-ւ-ի- ս-ա-ե-:
------------------------------
Դուք պետք է ավտոբուսին սպասեք: 0 Du ----’-- sha- ----h---sD_ p____ e s___ a________D- p-t-’ e s-a- a-h-h-t-s-------------------------Du petk’ e shat ashkhates
Դ----պետք ---նա-ք-ն սպա---:
Դ___ պ___ է գ______ ս______
Դ-ւ- պ-տ- է գ-ա-ք-ն ս-ա-ե-:
---------------------------
Դուք պետք է գնացքին սպասեք: 0 Du-------- -hat-----h---sD_ p____ e s___ a________D- p-t-’ e s-a- a-h-h-t-s-------------------------Du petk’ e shat ashkhates
Na świecie jest dzisiaj ponad 6 000 różnych języków.
Dlatego potrzebni są nam tłumacze ustni i pisemni.
Bardzo dawno temu wszyscy mówili w tym samym języku.
Zmieniło się to jednak, kiedy ludzie zaczęli migrować.
Opuścili swój rdzenny kraj Afrykę i rozprzestrzenili się po Ziemi.
To przestrzenne rozmieszczenie zaprowadziło też do językowego podziału.
Każdy lud rozwinął bowiem własną formę komunikacji.
Ze wspólnego prajęzyka powstało wiele różnych języków.
Ludzie nie pozostali jednak długo tylko w jednym miejscu.
W ten sposób języki rozdzielały się coraz bardziej.
Aż w końcu nie można było już rozpoznać żadnych wspólnych korzeni.
Również żaden naród nie żył w odosobnieniu przez tysiące lat.
Zawsze był kontakt z innymi ludami.
To zmieniało języki.
Przejmowały elementy z obcych języków lub mieszały się.
Taki rozwój języków nigdy się nie skończy.
Migracje i kontakty wyjaśniają więc liczebność języków.
Dlaczego jednak języki są tak różnorodne, to inne pytanie.
Każda ewolucja kieruje się określonymi regułami.
To, że języki są takie, jakie są, musi mieć swoje powody.
Tymi powodami naukowcy interesują się od dawna.
Chcieliby wiedzieć, dlaczego języki rozwijają się w tak różny sposób.
Aby to zbadać, należy śledzić ich historię.
W ten sposób można poznać, co się kiedy zmieniło.
Nie wiadomo jeszcze, co wpływa na rozwój języków.
Ważniejsze niż biologiczne wydają się być czynniki kulturalne.
Oznacza to, że historia narodów ukształtowała ich języki.
Języki mówią nam widocznie więcej, niż sądzimy…