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49 [마흔아홉]

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४९ [एकोणपन्नास]

49 [Ēkōṇapannāsa]

खेळ

khēḷa

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운동을 하세요? तू --- ख---ोस -ा? /-----े- का? तू खे_ खे___ का_ / खे___ का_ त- ख-ळ ख-ळ-ो- क-? / ख-ळ-े- क-? ------------------------------ तू खेळ खेळतोस का? / खेळतेस का? 0
k--ḷa k____ k-ē-a ----- khēḷa
네, 저는 운동이 필요해요. ह-, ---ायाम -ी -ो-्----झ्य--ाठ---त्य---्----हे. हो_ व्___ ही गो__ मा____ अ______ आ__ ह-, व-य-य-म ह- ग-ष-ट म-झ-य-स-ठ- अ-्-ा-श-य- आ-े- ----------------------------------------------- हो, व्यायाम ही गोष्ट माझ्यासाठी अत्यावश्यक आहे. 0
k--ḷa k____ k-ē-a ----- khēḷa
저는 스포츠 클럽 회원이에요. मी ए-- -्--ड---ंस्---ा----्य---संस---------्- -हे. मी ए_ क्__ सं___ स___ / सं___ स___ आ__ म- ए-ा क-र-ड- स-स-थ-च- स-स-य / स-स-थ-च- स-स-य आ-े- -------------------------------------------------- मी एका क्रीडा संस्थेचा सदस्य / संस्थेची सदस्य आहे. 0
tū khēḷ--khēḷ--ō-- kā- / Khē---ēsa kā? t_ k____ k________ k__ / K________ k__ t- k-ē-a k-ē-a-ō-a k-? / K-ē-a-ē-a k-? -------------------------------------- tū khēḷa khēḷatōsa kā? / Khēḷatēsa kā?
우리는 축구를 해요. आम-----ु---ल-खेळ--. आ__ फु___ खे___ आ-्-ी फ-ट-ॉ- ख-ळ-ो- ------------------- आम्ही फुटबॉल खेळतो. 0
t--k--ḷa--hēḷa---a kā?-/-Khē--tēsa k-? t_ k____ k________ k__ / K________ k__ t- k-ē-a k-ē-a-ō-a k-? / K-ē-a-ē-a k-? -------------------------------------- tū khēḷa khēḷatōsa kā? / Khēḷatēsa kā?
우리는 가끔 수영을 해요. क-ी कधी----------तो. क_ क_ आ__ पो___ क-ी क-ी आ-्-ी प-ह-ो- -------------------- कधी कधी आम्ही पोहतो. 0
tū--hēḷa--hē-a-ōsa-kā? ---hēḷatē-a --? t_ k____ k________ k__ / K________ k__ t- k-ē-a k-ē-a-ō-a k-? / K-ē-a-ē-a k-? -------------------------------------- tū khēḷa khēḷatōsa kā? / Khēḷatēsa kā?
아니면 자전거를 타요. किं-ा -म्-ी--ा-क- च-ल--ो. किं_ आ__ सा___ चा____ क-ं-ा आ-्-ी स-य-ल च-ल-त-. ------------------------- किंवा आम्ही सायकल चालवतो. 0
H-- v----m--hī-gō--a--ājh-ā--ṭh- a--āva-y-k--āhē. H__ v______ h_ g____ m__________ a__________ ā___ H-, v-ā-ā-a h- g-ṣ-a m-j-y-s-ṭ-ī a-y-v-ś-a-a ā-ē- ------------------------------------------------- Hō, vyāyāma hī gōṣṭa mājhyāsāṭhī atyāvaśyaka āhē.
우리 도시에는 축구 경기장이 있어요. आमच--ा-शह--त ए--फ-ट-ॉ-----ैद-- ---. आ___ श___ ए_ फु____ मै__ आ__ आ-च-य- श-र-त ए- फ-ट-ॉ-च- म-द-न आ-े- ----------------------------------- आमच्या शहरात एक फुटबॉलचे मैदान आहे. 0
H-, v--y--- h- g---- māj---s-ṭ----t-ā-a--aka----. H__ v______ h_ g____ m__________ a__________ ā___ H-, v-ā-ā-a h- g-ṣ-a m-j-y-s-ṭ-ī a-y-v-ś-a-a ā-ē- ------------------------------------------------- Hō, vyāyāma hī gōṣṭa mājhyāsāṭhī atyāvaśyaka āhē.
사우나가 있는 수영장도 있어요. स--ना-ह ज---- --ावपण आ-े. सा____ ज____ त____ आ__ स-उ-ा-ह ज-त-ण त-ा-प- आ-े- ------------------------- साउनासह जलतरण तलावपण आहे. 0
H-- -y--ā---hī--ōṣṭa--āj---sāṭ-- -t---a---k---h-. H__ v______ h_ g____ m__________ a__________ ā___ H-, v-ā-ā-a h- g-ṣ-a m-j-y-s-ṭ-ī a-y-v-ś-a-a ā-ē- ------------------------------------------------- Hō, vyāyāma hī gōṣṭa mājhyāsāṭhī atyāvaśyaka āhē.
그리고 골프장이 있어요. आणि -ो-्----म--ा-----. आ_ गो___ मै__ आ__ आ-ि ग-ल-फ-े म-द-न आ-े- ---------------------- आणि गोल्फचे मैदान आहे. 0
Mī -k--krī------s-hē-ā--a--sy---s-nst-ēcī-sadasy- ā--. M_ ē__ k____ s________ s_______ s________ s______ ā___ M- ē-ā k-ī-ā s-n-t-ē-ā s-d-s-a- s-n-t-ē-ī s-d-s-a ā-ē- ------------------------------------------------------ Mī ēkā krīḍā sansthēcā sadasya/ sansthēcī sadasya āhē.
TV에서 뭐 해요? द---र्शनवर क------? दू_______ का_ आ__ द-र-र-श-व- क-य आ-े- ------------------- दूरदर्शनवर काय आहे? 0
Mī-ēkā k-īḍā --n---ē---sa-a-y---sa-s---c- sad---a-āhē. M_ ē__ k____ s________ s_______ s________ s______ ā___ M- ē-ā k-ī-ā s-n-t-ē-ā s-d-s-a- s-n-t-ē-ī s-d-s-a ā-ē- ------------------------------------------------------ Mī ēkā krīḍā sansthēcā sadasya/ sansthēcī sadasya āhē.
지금 축구 경기를 하고 있어요. आ-- फ-टब-ल-सामना --ल--आ-े. आ_ फु___ सा__ चा_ आ__ आ-ा फ-ट-ॉ- स-म-ा च-ल- आ-े- -------------------------- आता फुटबॉल सामना चालू आहे. 0
M--ē-- kr--- s-n-th--ā sad---a- s--sthē-ī-sa----a-ā-ē. M_ ē__ k____ s________ s_______ s________ s______ ā___ M- ē-ā k-ī-ā s-n-t-ē-ā s-d-s-a- s-n-t-ē-ī s-d-s-a ā-ē- ------------------------------------------------------ Mī ēkā krīḍā sansthēcā sadasya/ sansthēcī sadasya āhē.
독일 팀이 영국 팀과 경기하고 있어요. जर-मन -ं- -ंग--िश---घ-वि-ु-्ध-खे-- --े. ज___ सं_ इं___ सं_____ खे__ आ__ ज-्-न स-घ इ-ग-ल-श स-घ-व-र-द-ध ख-ळ- आ-े- --------------------------------------- जर्मन संघ इंग्लिश संघाविरुद्ध खेळत आहे. 0
Āmhī --uṭa--l- khēḷa-ō. Ā___ p________ k_______ Ā-h- p-u-a-ŏ-a k-ē-a-ō- ----------------------- Āmhī phuṭabŏla khēḷatō.
누가 이기고 있어요? को--ज-ंक--आ-े? को_ जिं__ आ__ क-ण ज-ं-त आ-े- -------------- कोण जिंकत आहे? 0
Ām-ī--hu-----a----ḷ--ō. Ā___ p________ k_______ Ā-h- p-u-a-ŏ-a k-ē-a-ō- ----------------------- Āmhī phuṭabŏla khēḷatō.
잘 모르겠어요. मा--त ----. मा__ ना__ म-ह-त न-ह-. ----------- माहित नाही. 0
Āmh- p-uṭ-b----kh--at-. Ā___ p________ k_______ Ā-h- p-u-a-ŏ-a k-ē-a-ō- ----------------------- Āmhī phuṭabŏla khēḷatō.
현재는 무승부예요. सध-या-द--्ही-स-----ो---- आ--. स__ दो__ सं_ ब____ आ__ स-्-ा द-न-ह- स-घ ब-ो-र-त आ-े- ----------------------------- सध्या दोन्ही संघ बरोबरीत आहे. 0
K-dhī k-dh- ā-h- -ō--t-. K____ k____ ā___ p______ K-d-ī k-d-ī ā-h- p-h-t-. ------------------------ Kadhī kadhī āmhī pōhatō.
심판이 벨기에 사람이에요. र-फ-ी--ेल-ज-यम-ा--हे. रे__ बे_____ आ__ र-फ-ी ब-ल-ज-य-च- आ-े- --------------------- रेफरी बेल्जियमचा आहे. 0
K-dhī-----ī-āmh- p-----. K____ k____ ā___ p______ K-d-ī k-d-ī ā-h- p-h-t-. ------------------------ Kadhī kadhī āmhī pōhatō.
이제 패널티 킥이에요. आ-ा प--ल--- क-क --े. आ_ पे___ कि_ आ__ आ-ा प-न-्-ी क-क आ-े- -------------------- आता पेनल्टी किक आहे. 0
Kadh--kad-ī ā-hī -ōhat-. K____ k____ ā___ p______ K-d-ī k-d-ī ā-h- p-h-t-. ------------------------ Kadhī kadhī āmhī pōhatō.
골인! 일 대 영! गो-!----– श--्-! गो__ ए_ – शू___ ग-ल- ए- – श-न-य- ---------------- गोल! एक – शून्य! 0
K--vā -m-- s-ya-al- cā--vat-. K____ ā___ s_______ c________ K-n-ā ā-h- s-y-k-l- c-l-v-t-. ----------------------------- Kinvā āmhī sāyakala cālavatō.

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강한 단어만이 살아남는다!

희귀한 단어들은 자주 사용되는 단어보다 자주 바뀐다. 그것은 진화의 법칙 때문일 수도 있다. 자주 나타나는 유전자는 시간이 지나면서 덜 바뀐다. 그들의 형태는 보다 견고하다. 그것은 단어에도 해당하나보다! 한 연구를 위해 영어 동사가 연구되었다. 오늘날의 동사 형태를 옛날 동사 형태와 비교를 했다. 영어에서의 가장 흔한 동사는 불규칙동사이다. 대부분의 다른 동사는 규칙동사이다. 중세에는 하지만 대부분의 동사가 불규칙동사였다. 희귀한 불규칙동사는 그러니까 규칙동사로 바뀐다. 300년 후에는 영어의 불규칙동사가 거의 없을 것이다. 다른 연구도 언어가 유전자처럼 선별된다는 것을 보여준다. 학자들은 여러 개의 언어에서 자주 등장하는 단어를 비교했다. 이때 서로 비슷하고 같은 것을 의미하는 단어를 선택하였다. 한 예로는 water, Wasser, vatten 이 있다. 이 단어들은 같은 뿌리를 가지고 있어서 서로 닮았다. 중요한 단어이기 때문에 각 언어에서 자주 사용된었다. 이렇게 그들은 그들의 형태를 유지할 수가 있었고 - 오늘날까지도 닮아있는 것이다. 덜 중요한 단어들은 훨씬 빠르게 변한다. 그들은 더 일찍이 다른 단어를 통해 대체된다. 이 때문에 희귀한 단어들이 다른 언어에서 각기 다르게 나타난다. 왜 휘귀한 단어들이 형태를 바꾸는지는 아직 명확하지 않다. 아무래도 종종 잘못 사용되거나 발음되어서 그럴 수 있다. 화자가 그 단어를 잘 몰라서 그렇다. 또한 중요한 단어들은 언제나 같아야 하기 때문일 수도 있다. 이렇게 해야만 제대로 이해될 수 있다. 그리고 단어들은 이해되기 위해 존재한다 …
알고 계셨나요?
우크라이나어는 동슬라브어군에 속합니다. 이 언어는 러시아어 및 벨라루스어와 가까운 친족 관계에 있습니다. 우크라이나어를 사용하는 사람은 4천만 명 이상입니다. 우크라이나어는 슬라브어 중에서 러시아어와 폴란드어 다음으로 가장 많이 사용되는 언어입니다. 우크라이나어는 18세기 말 민중어에서 발전한 언어입니다. 그 당시 우크라이나의 독자적인 문어가 발생하여 그 문어에서 고유의 문학이 태동하였습니다. 오늘날 우크라이나어에는 크게 세 그룹으로 나누어지는 수많은 방언이 있습니다. 어휘와 문장의 구조, 그리고 발음은 다른 슬라브어와 유사한 점이 많습니다. 이는 슬라브어가 비교적 늦게 분화되었기 때문입니다. 우크라이나의 지리적 위치로 인해 이 언어는 러시아어와 폴란드어의 영향을 많이 받았습니다. 이 언어에는 일곱 가지의 격변화가 있습니다. 우크라이나어에서는 형용사를 사용하여 사람이나 또는 사물과의 관계를 잘 설명할 수 있습니다. 또한 말하는 사람은 단어 형태를 선택하여 자신의 감정 상태를 표현할 수 있습니다. 우크라이나어의 또 다른 특징은 이 언어가 무척 선율적이라는 점입니다. 음악처럼 들리는 언어를 좋아하는 사람이라면 우크라이나어를 배워야 할 것입니다!