Konverzační příručka

cs V kuchyni   »   lt Virtuvėje

19 [devatenáct]

V kuchyni

V kuchyni

19 [devyniolika]

Virtuvėje

Vyberte, jak chcete překlad zobrazit:   
čeština litevština Poslouchat Více
Máš novou kuchyni? Ar-(--) ---i-na-j----rt-vę? A_ (___ t___ n____ v_______ A- (-u- t-r- n-u-ą v-r-u-ę- --------------------------- Ar (tu) turi naują virtuvę? 0
Co chceš dnes vařit? Ką-t--ši-n-ie- no-i --rt-? K_ t_ š_______ n___ v_____ K- t- š-a-d-e- n-r- v-r-i- -------------------------- Ką tu šiandien nori virti? 0
Vaříš na elektřině nebo na plynu? Ar--tu) -e--i--le-t-a,--r du-o-i-? A_ (___ v____ e_______ a_ d_______ A- (-u- v-r-i e-e-t-a- a- d-j-m-s- ---------------------------------- Ar (tu) verdi elektra, ar dujomis? 0
Mám nakrájet cibuli? A- (aš ------ ----a--tyti---og-n-s? A_ (__ t_____ s__________ s________ A- (-š t-r-u- s-p-a-s-y-i s-o-ū-u-? ----------------------------------- Ar (aš turiu) supjaustyti svogūnus? 0
Mám oloupat brambory? Ar -aš-tu-i-) --sku-ti -u-v-s? A_ (__ t_____ n_______ b______ A- (-š t-r-u- n-s-u-t- b-l-e-? ------------------------------ Ar (aš turiu) nuskusti bulves? 0
Mám umýt salát? Ar --š-t--iu- --pl-uti ---o-as? A_ (__ t_____ n_______ s_______ A- (-š t-r-u- n-p-a-t- s-l-t-s- ------------------------------- Ar (aš turiu) nuplauti salotas? 0
Kde jsou skleničky? K-r (yr-)---ur-s? K__ (____ t______ K-r (-r-) t-u-ė-? ----------------- Kur (yra) taurės? 0
Kde je nádobí? Ku--(-r-)-i--a-? K__ (____ i_____ K-r (-r-) i-d-i- ---------------- Kur (yra) indai? 0
Kde je příbor? K-r---ra----an--ai? K__ (____ į________ K-r (-r-) į-a-k-a-? ------------------- Kur (yra) įrankiai? 0
Máš otvírák na konzervy? A--(tu)--uri k--s---- -tid-ry-u--? A_ (___ t___ k_______ a___________ A- (-u- t-r- k-n-e-v- a-i-a-y-u-ą- ---------------------------------- Ar (tu) turi konservų atidarytuvą? 0
Máš otvírák lahví? Ar (t-)----i bu-elių-a-ida--tuvą? A_ (___ t___ b______ a___________ A- (-u- t-r- b-t-l-ų a-i-a-y-u-ą- --------------------------------- Ar (tu) turi butelių atidarytuvą? 0
Máš vývrtku? A- (--) t--i -----i-t-auk-? A_ (___ t___ k_____________ A- (-u- t-r- k-m-č-a-r-u-į- --------------------------- Ar (tu) turi kamščiatraukį? 0
Vaříš polévku v tomto hrnci? A- (------r-i -ri-bą----ame p----? A_ (___ v____ s_____ š_____ p_____ A- (-u- v-r-i s-i-b- š-t-m- p-o-e- ---------------------------------- Ar (tu) verdi sriubą šitame puode? 0
Smažíš rybu v této pánvi? Ar-(t-)--e-----vį--it--e ke--uvėj-? A_ (___ k___ ž___ š_____ k_________ A- (-u- k-p- ž-v- š-t-j- k-p-u-ė-e- ----------------------------------- Ar (tu) kepi žuvį šitoje keptuvėje? 0
Griluješ zeleninu na tomto grilu? A--(t---k--- -ar-o-----nt --- -e-im---r--e-ių? A_ (___ k___ d_______ a__ š__ k_____ g________ A- (-u- k-p- d-r-o-e- a-t š-t k-p-m- g-o-e-i-? ---------------------------------------------- Ar (tu) kepi daržoves ant šit kepimo grotelių? 0
Prostřu stůl. A------i- - padengsi- ----ą. A_ d_____ / p________ s_____ A- d-n-i- / p-d-n-s-u s-a-ą- ---------------------------- Aš dengiu / padengsiu stalą. 0
Tady jsou nože, vidličky a lžičky. Čia --a p-----i,-š---tė---- ša-kš-a-. Č__ y__ p_______ š______ i_ š________ Č-a y-a p-i-i-i- š-k-t-s i- š-u-š-a-. ------------------------------------- Čia yra peiliai, šakutės ir šaukštai. 0
Tady jsou skleničky, talíře a ubrousky. Č-a-yr- t--rės,--ė----- -r -er-e--lės. Č__ y__ t______ l______ i_ s__________ Č-a y-a t-u-ė-, l-k-t-s i- s-r-e-ė-ė-. -------------------------------------- Čia yra taurės, lėkštės ir servetėlės. 0

Učení a typy učení

Ten, kdo nedělá při učení skoro žádné pokroky, se pravděpodobně učí špatně. To znamená, že se neučí tak, jak to odpovídá jeho typu. Obecně rozlišujeme čtyři typy učení. Tyto typy učení jsou přiřazeny smyslovým orgánům. Existují tedy auditivní, vizuální, komunikativní a motorické typy učení. Auditivní typy se nejlépe naučí to, co slyší. Pamatují si například dobře melodie. Při učení si předčítají, slovíčka se učí nahlas. Tento typ často mluví sám se sebou. Pomoci při učení jim mohou CD nebo přednášky na dané téma. Vizuální typ se nejlépe naučí to, co vidí. Je pro něho proto důležité čtení informací. Při učení si dělá hodně poznámek. Rád se také učí z obrázků, tabulek, kartiček. Tento typ hodně čte, často sní a má barevné sny. Nejlépe se mu učí v krásném prostředí. Komunikativní typ dává přednost rozhovorům a diskuzím. Potřebuje interakci, tedy dialog s někým. Při vyučování klade hodně otázek a učí se rád ve skupině. Motorický typ se učí pohybem. Učí se metodou učení děláním, chce si všechno vyzkoušet. Při učení je rád tělesně aktivní nebo žvýká žvýkačku. Odmítá teorie, chce experimentovat. Důležité je, že téměř všichni lidé jsou smíšené typy. Neexistuje tedy nikdo, kdo by představoval jen jeden typ. Nejlépe se proto naučíme, když zapojíme všechny smyslové orgány. Potom je náš mozek vícenásobně aktivován a dobře ukládá nové informace. Poslouchejte, čtěte a diskutujte o slovíčkách! A potom sportujte!