‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫السماح بفعل شيء‬   »   hu valamit szabad, lehet (-hat, -het)

‫73 [ثلاثة وسبعون]‬

‫السماح بفعل شيء‬

‫السماح بفعل شيء‬

73 [hetvenhárom]

valamit szabad, lehet (-hat, -het)

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الهنغارية تشغيل المزيد
‫هل سمح لك بقيادة السيارة؟ Vezethetsz már autót? Vezethetsz már autót? 1
‫هل سمح لك بشرب الكحول؟ Ihatsz már alkoholt? Ihatsz már alkoholt? 1
‫هل سمح لك بالسفر إلى الخارج بمفردك؟ Mehetsz már egyedül külfödre? Mehetsz már egyedül külfödre? 1
يسمح أن / يمكن أن szabad (-hat, -het) szabad (-hat, -het) 1
هل يسمح لنا بالتدخين هنا؟ Dohányozhatunk itt? Dohányozhatunk itt? 1
هل التدخين مسموح هنا؟ Szabad itt dohányozni? Szabad itt dohányozni? 1
هل يمكنني الدفع عن طريق بطاقة الائتمان؟ (Szabad) Lehet itt hitelkártyával fizetni? (Szabad) Lehet itt hitelkártyával fizetni? 1
هل يمكنني الدفع بالشيك؟ (Szabad) Lehet itt csekkel fizetni? (Szabad) Lehet itt csekkel fizetni? 1
هل يمكنني الدفع نقداً؟ Csak készpénzzel lehet fizetni? Csak készpénzzel lehet fizetni? 1
هل يمكنني إجراء مكالمة هاتفية؟ Szabad telefonálnom? Szabad telefonálnom? 1
هل يمكنني أن أسألك شيئاً؟ Kérdezhetek valamit? Kérdezhetek valamit? 1
هل يمكنني أن أقول شيئاً؟ Mondhatok valamit? Mondhatok valamit? 1
لا يسمح له بالنوم في الحديقة. Nem aludhat a parkban. Nem aludhat a parkban. 1
لا يسمح له بالنوم في السيارة. Nem aludhat az autóban. Nem aludhat az autóban. 1
‫لا يسمح له بالنوم في محطة القطار. Nem aludhat a pályaudvaron. Nem aludhat a pályaudvaron. 1
هل يمكننا الجلوس؟ Leülhetünk? Leülhetünk? 1
هل يمكننا الحصول على قائمة الطعام؟ Kaphatunk egy étlapot? Kaphatunk egy étlapot? 1
هل يمكننا الدفع بشكل منفصل؟ Fizethetünk külön? Fizethetünk külön? 1

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 العربية + الهنغارية (1-100) MP3 الهنغارية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

كيف يتعلم المخ اللغة الجديدة

عندما نتعلم مفردات جديدة، يخزن مخنا المحتوي الجديد. و يستقيم التعلم فقط من خلال التكرار الثابت. و عن مدي قدرة امخاخنا في تخزين الكلمات، فان ذلك يرتبط بعوامل عدة. تأتي تكرار المفردات بصورة منتظمة في مقدمة تلك العوامل. فقط الكلمات التي نكتبها أو نقرأها بانتظام يتم تخزينها. يمكن القول بان تلك الكلمات يتم ارشفتها كما لو كانت صورا. يسري مبدأ التعلم هذا ايضا لدي القرود. فالقرود يمكنها تعلم كلمات "للقراءة" عندما يرونها بشكل معتاد. و بالرغم انهم لا يفهمون تلك الكلمات، فانهم يدركونها من ناحية الشكل. و لكي نتحدث لغة ما بطلاقة نحتاج الي كثير من الكلمات. و ذلك يتم عند التنظيم الجيد للمفردات. لان ذاكرتنا تعمل كأرشيف. للعثور علي كلمة ما بسرعة ينبغي معرفة اين يمكن البحث عنها. لذلك فمن الافضل تعلم الكلمات في نص محدد. و من ثم تتمكن ذاكرتنا من فتح الملف الصحيح. لكن ايضا هذا الذي درسناه بشكل جيد من الممكن أيضا ان ننساه. و في هذه الحالة تتحرك المعرفة من الذاكرة الايجابية الي الذاكرة السلبية. عن طريق النسيان نحرر انفسنا من المعرفة التي لا نحتاجها. و بالتالي يخلق المخ مساحة للاشياء الجديدة و الهامة. لذلك من المهم ان ننشط معارفنا بشكل منتظم. ما هو في الذاكرة السلبية لا يفقد تماما. فعندما نري مفردة قد نسيناها، نقوم بتذكرها ثانية. ما يتعلمه المرء مرة يتعلمه المرة الثانية أسرع. من يريد ان يوسع من قائمة مفرداته عليه أيضا أن يوسع من قائمة هواياته. لان كلا منا له اهتمامته الخاصة. ومن ثم ننشغل دائما في الغالب بنفس الاشياء. لكن تتكون اللغة من العديد من الدلالات اللغوية المختلفة. من يهتم بالسياسة عليه مرة ان يهتم باخبار الرياضة.