Taalgids

nl Activiteiten   »   kk Іс-әрекет түрлері

13 [dertien]

Activiteiten

Activiteiten

13 [он үш]

13 [on üş]

Іс-әрекет түрлері

Is-äreket türleri

Kies hoe u de vertaling wilt zien:   
Nederlands Kazachs Geluid meer
Wat doet Martha? Ма-т--не--н -й-а--с-д-? М____ н____ а__________ М-р-а н-м-н а-н-л-с-д-? ----------------------- Марта немен айналысады? 0
I---re-e--türle-i I________ t______ I---r-k-t t-r-e-i ----------------- Is-äreket türleri
Zij werkt op kantoor. Ол --ңс-д- -ұм-с іс-ей-і. О_ к______ ж____ і_______ О- к-ң-е-е ж-м-с і-т-й-і- ------------------------- Ол кеңседе жұмыс істейді. 0
I--äre-e--t--l-ri I________ t______ I---r-k-t t-r-e-i ----------------- Is-äreket türleri
Zij werkt op de computer. Ол компью---м-- -ұм-с -сте--і. О_ к___________ ж____ і_______ О- к-м-ь-т-р-е- ж-м-с і-т-й-і- ------------------------------ Ол компьютермен жұмыс істейді. 0
Ma--- nem-n a-na-ısa--? M____ n____ a__________ M-r-a n-m-n a-n-l-s-d-? ----------------------- Marta nemen aynalısadı?
Waar is Martha? М---- қ-й-а? М____ қ_____ М-р-а қ-й-а- ------------ Марта қайда? 0
Mar-a--e-e---yna-ı---ı? M____ n____ a__________ M-r-a n-m-n a-n-l-s-d-? ----------------------- Marta nemen aynalısadı?
In de bioscoop. Ки----. К______ К-н-д-. ------- Кинода. 0
Ma--a n-m-n ay---ı-a--? M____ n____ a__________ M-r-a n-m-n a-n-l-s-d-? ----------------------- Marta nemen aynalısadı?
Zij kijkt naar een film. О----ль- -ө-і- о-ы-. О_ ф____ к____ о____ О- ф-л-м к-р-п о-ы-. -------------------- Ол фильм көріп отыр. 0
Ol-k-ñ-e---jumı- ---e-d-. O_ k______ j____ i_______ O- k-ñ-e-e j-m-s i-t-y-i- ------------------------- Ol keñsede jumıs isteydi.
Wat doet Peter? П--е- --ме- а--а--с--ы? П____ н____ а__________ П-т-р н-м-н а-н-л-с-д-? ----------------------- Петер немен айналысады? 0
Ol---ñ-ed- ju--s----eyd-. O_ k______ j____ i_______ O- k-ñ-e-e j-m-s i-t-y-i- ------------------------- Ol keñsede jumıs isteydi.
Hij studeert aan de universiteit. О- уни--р-ит---- оқид-. О_ у____________ о_____ О- у-и-е-с-т-т-е о-и-ы- ----------------------- Ол университетте оқиды. 0
O--k---ed- j--ıs---t-ydi. O_ k______ j____ i_______ O- k-ñ-e-e j-m-s i-t-y-i- ------------------------- Ol keñsede jumıs isteydi.
Hij studeert talen. Ол---л--й--нед-. О_ т__ ү________ О- т-л ү-р-н-д-. ---------------- Ол тіл үйренеді. 0
O---o-pyu-ermen -umıs-is--yd-. O_ k___________ j____ i_______ O- k-m-y-t-r-e- j-m-s i-t-y-i- ------------------------------ Ol kompyutermen jumıs isteydi.
Waar is Peter? П--е- -айд-? П____ қ_____ П-т-р қ-й-а- ------------ Петер қайда? 0
O--k---yuter--- j-m-- i-t----. O_ k___________ j____ i_______ O- k-m-y-t-r-e- j-m-s i-t-y-i- ------------------------------ Ol kompyutermen jumıs isteydi.
In het café. Ка--д-. К______ К-ф-д-. ------- Кафеде. 0
Ol-k--pyu--rmen--umı- i-t-y--. O_ k___________ j____ i_______ O- k-m-y-t-r-e- j-m-s i-t-y-i- ------------------------------ Ol kompyutermen jumıs isteydi.
Hij drinkt koffie. Ол к-фе іш-- -т-р. О_ к___ і___ о____ О- к-ф- і-і- о-ы-. ------------------ Ол кофе ішіп отыр. 0
Mar-a q-y--? M____ q_____ M-r-a q-y-a- ------------ Marta qayda?
Waar gaan ze graag heen? Олар ---д- б--ғ------ната--? О___ қ____ б_______ ұ_______ О-а- қ-й-а б-р-а-д- ұ-а-а-ы- ---------------------------- Олар қайда барғанды ұнатады? 0
M-r-a--a-da? M____ q_____ M-r-a q-y-a- ------------ Marta qayda?
Naar een concert. Ко--е--ке. К_________ К-н-е-т-е- ---------- Концертке. 0
Mar-a q-y--? M____ q_____ M-r-a q-y-a- ------------ Marta qayda?
Zij luisteren graag naar muziek. Ола----зы-- т---а--нд- -------. О___ м_____ т_________ ұ_______ О-а- м-з-к- т-ң-а-а-д- ұ-а-а-ы- ------------------------------- Олар музыка тыңдағанды ұнатады. 0
K---da. K______ K-n-d-. ------- Kïnoda.
Waar gaan zij niet graag heen? Ол-- қа-да-б-р-а--ы-ұ-а---йд-? О___ қ____ б_______ ұ_________ О-а- қ-й-а б-р-а-д- ұ-а-п-й-ы- ------------------------------ Олар қайда барғанды ұнатпайды? 0
K--od-. K______ K-n-d-. ------- Kïnoda.
Naar de disco. Диск--е--ғ-. Д___________ Д-с-о-е-а-а- ------------ Дискотекаға. 0
Kïnod-. K______ K-n-d-. ------- Kïnoda.
Zij dansen niet graag. О-а- -ил-ген-і---ат---ды. О___ б________ ұ_________ О-а- б-л-г-н-і ұ-а-п-й-ы- ------------------------- Олар билегенді ұнатпайды. 0
O--fïlm k-ri- o-ı-. O_ f___ k____ o____ O- f-l- k-r-p o-ı-. ------------------- Ol fïlm körip otır.

Downloaden MP3 (.zip bestanden)

MP3 Nederlands + Kazachs (1-100) MP3 Kazachs (1-100)
Geen video gevonden!

Creoolse talen

Wist u dat er Duits in de Stille Zuidzee wordt gesproken? Dat is echt waar! In delen van Papoea-Nieuw-Guinea en Australië spreekt men Unserdeutsch . Dat is een Creoolse taal. Creoolse talen onstaan in taalcontact situaties. Dus als meerdere talen bij elkaar komen. Veel Creolse talen zijn ondertussen bijna uitgestorven. Wereldwijd spreken nog maar15 miljoen mensen de Creoolse taal. Creoolse talen zijn altijd moedertalen. Bij de Pidgin talen is dat verschillend. Pidgin talen zijn zeer gereduceerde taalvormen Ze dienen alleen als het eenvoudig begrip. De meeste Creoolse talen zijn in de koloniale periode ontstaan. Daarom zijn creoolse talen vaak op Europese talen gebaseerd. De beperkte woordenschat is een kenmerk van de creoolse talen. Ook hebben creoolse talen hun eigen geluidssysteem. De grammatica van Creoolse talen is sterk vereenvoudigd. Complexe regels worden door de sprekers eenvoudig genegeerd. Elke Creoolse taal is een belangrijk onderdeel voor de nationale identiteit. Daarom zijn er ook vele Creoolstalige literaturen. Voor taalkundigen zijn creoolse talen bijzonder interessant. Het laat zien hoe de talen ontstaan en weer uitsterven. Creoolse talen zullen de ontwikkeling van de taal voortzetten. Ook toont het aan dat de taal kan worden verandert en aan te passen. De discipline die de Creoolse talen onderzoekt noemt men de creolistiek. Eén van de beroemdste Creoolse zinnen komt uit Jamaica. Bob Marley heeft het wereldberoemd gemaakt - Kent u hem? Het is No woman, no cry! (= No, woman, don't cry!)
Wist je dat?
Fins is de moedertaal van ongeveer 5 miljoen mensen. Het behoort tot de Fins-Oegrische talen. Met het Estisch het is nauw verwant, met het Hongaars veel minder. Als Oeraalse taal verschilt het van de Indo-Europese talen. Een voorbeeld hiervan is de agglutinerende taalstructuur. Dat wil zeggen dat de grammaticale functies door bijgevoegde lettergrepen worden uitgedrukt. Dit resulteert in lange woorden die zo typisch zijn voor het Fins. Een ander kenmerk van de Finse taal zijn de vele klinkers. De Finse grammatica maakt onderscheid tussen 15 verschillende gevallen. Bij de nadruk is het van belang dat lange en korte tonen duidelijk van elkaar zijn gescheiden. Het geschreven en gesproken Fins verschillen aanzienlijk van elkaar. In andere Europese talen is dit fenomeen minder duidelijk. Dit alles maakt het Fins niet altijd gemakkelijk... Alle regels worden consequent nageleefd. En het mooiste van het Fins is dat het volkomen logisch is!