Littafin jumla

ha Karanta kuma rubuta   »   hy կարդալ և գրել

6 [shida]

Karanta kuma rubuta

Karanta kuma rubuta

6 [վեց]

6 [vets’]

կարդալ և գրել

kardal yev grel

Zaɓi yadda kuke son ganin fassarar:   
Hausa Armenian Wasa Kara
na karanta. Ե- կ-րդու- ե-: Ե_ կ______ ե__ Ե- կ-ր-ո-մ ե-: -------------- Ես կարդում եմ: 0
Y-s-k---um --m Y__ k_____ y__ Y-s k-r-u- y-m -------------- Yes kardum yem
Na karanta wasiƙa. Ե- կարդ-ւ- ----ի տ--: Ե_ կ______ ե_ մ_ տ___ Ե- կ-ր-ո-մ ե- մ- տ-ռ- --------------------- Ես կարդում եմ մի տառ: 0
Y---k-r-um -e- -i--arr Y__ k_____ y__ m_ t___ Y-s k-r-u- y-m m- t-r- ---------------------- Yes kardum yem mi tarr
Na karanta kalma Ե- կարդում -մ մ- -առ: Ե_ կ______ ե_ մ_ բ___ Ե- կ-ր-ո-մ ե- մ- բ-ռ- --------------------- Ես կարդում եմ մի բառ: 0
Y-s--ar-um --m m--barr Y__ k_____ y__ m_ b___ Y-s k-r-u- y-m m- b-r- ---------------------- Yes kardum yem mi barr
Na karanta jumla. Ես------ւմ--մ--ի ն-խ-դ---ւ--ուն: Ե_ կ______ ե_ մ_ ն______________ Ե- կ-ր-ո-մ ե- մ- ն-խ-դ-ս-ւ-յ-ւ-: -------------------------------- Ես կարդում եմ մի նախադասություն: 0
Y-s-kar--m-y-m----na-ha-a-ut-yun Y__ k_____ y__ m_ n_____________ Y-s k-r-u- y-m m- n-k-a-a-u-’-u- -------------------------------- Yes kardum yem mi nakhadasut’yun
Ina karanta wasiƙa. Ե---ա-դ-ւմ-ե---- -ամ-կ: Ե_ կ______ ե_ մ_ ն_____ Ե- կ-ր-ո-մ ե- մ- ն-մ-կ- ----------------------- Ես կարդում եմ մի նամակ: 0
Y-- ---du--yem-m- -amak Y__ k_____ y__ m_ n____ Y-s k-r-u- y-m m- n-m-k ----------------------- Yes kardum yem mi namak
Ina karanta littafi. Ե-----դո-մ--մ -ի գի--: Ե_ կ______ ե_ մ_ գ____ Ե- կ-ր-ո-մ ե- մ- գ-ր-: ---------------------- Ես կարդում եմ մի գիրք: 0
Y-s------m y------g--k’ Y__ k_____ y__ m_ g____ Y-s k-r-u- y-m m- g-r-’ ----------------------- Yes kardum yem mi girk’
na karanta. Ե- -ա-դու----: Ե_ կ______ ե__ Ե- կ-ր-ո-մ ե-: -------------- Ես կարդում եմ: 0
Y-s--ard-- -em Y__ k_____ y__ Y-s k-r-u- y-m -------------- Yes kardum yem
Kuna karanta. Դո----ր--ւ- ես: Դ__ կ______ ե__ Դ-ւ կ-ր-ո-մ ե-: --------------- Դու կարդում ես: 0
Du ka-dum -es D_ k_____ y__ D- k-r-u- y-s ------------- Du kardum yes
Ya karanta. Նա--ա-դում -: Ն_ կ______ է_ Ն- կ-ր-ո-մ է- ------------- Նա կարդում է: 0
Na ------ e N_ k_____ e N- k-r-u- e ----------- Na kardum e
Ina rubutu. Ես-գ--ւ--եմ: Ե_ գ____ ե__ Ե- գ-ո-մ ե-: ------------ Ես գրում եմ: 0
Ye- ---m --m Y__ g___ y__ Y-s g-u- y-m ------------ Yes grum yem
Ina rubuta wasiƙa. Ես գր-ւմ--- -ի ---: Ե_ գ____ ե_ մ_ տ___ Ե- գ-ո-մ ե- մ- տ-ռ- ------------------- Ես գրում եմ մի տառ: 0
Y-- g--- -em--i---rr Y__ g___ y__ m_ t___ Y-s g-u- y-m m- t-r- -------------------- Yes grum yem mi tarr
Ina rubuta kalma. Ե---ր----եմ-մի -առ: Ե_ գ____ ե_ մ_ բ___ Ե- գ-ո-մ ե- մ- բ-ռ- ------------------- Ես գրում եմ մի բառ: 0
Ye- g------- mi ---r Y__ g___ y__ m_ b___ Y-s g-u- y-m m- b-r- -------------------- Yes grum yem mi barr
Ina rubuta jimla Ես --ում-ե--մի --խ---սութ----: Ե_ գ____ ե_ մ_ ն______________ Ե- գ-ո-մ ե- մ- ն-խ-դ-ս-ւ-յ-ւ-: ------------------------------ Ես գրում եմ մի նախադասություն: 0
Y-- g--- -em-mi-nak--d-su-’-un Y__ g___ y__ m_ n_____________ Y-s g-u- y-m m- n-k-a-a-u-’-u- ------------------------------ Yes grum yem mi nakhadasut’yun
Ina rubuta wasiƙa. Ե--գրու- -մ մի -ամա-: Ե_ գ____ ե_ մ_ ն_____ Ե- գ-ո-մ ե- մ- ն-մ-կ- --------------------- Ես գրում եմ մի նամակ: 0
Yes g-u--y-- m- -am-k Y__ g___ y__ m_ n____ Y-s g-u- y-m m- n-m-k --------------------- Yes grum yem mi namak
Ina rubuta littafi. Ես գրու- եմ -ի գիր-: Ե_ գ____ ե_ մ_ գ____ Ե- գ-ո-մ ե- մ- գ-ր-: -------------------- Ես գրում եմ մի գիրք: 0
Y-s-gr---yem-m- girk’ Y__ g___ y__ m_ g____ Y-s g-u- y-m m- g-r-’ --------------------- Yes grum yem mi girk’
Ina rubutu. Ես գր-ւ- --: Ե_ գ____ ե__ Ե- գ-ո-մ ե-: ------------ Ես գրում եմ: 0
Ye- gr-m -em Y__ g___ y__ Y-s g-u- y-m ------------ Yes grum yem
ka rubuta Դ-ւ --ու- ե-: Դ__ գ____ ե__ Դ-ւ գ-ո-մ ե-: ------------- Դու գրում ես: 0
Du -rum --s D_ g___ y__ D- g-u- y-s ----------- Du grum yes
Ya rubuta. Նա---ո-- է: Ն_ գ____ է_ Ն- գ-ո-մ է- ----------- Նա գրում է: 0
Na-gru- e N_ g___ e N- g-u- e --------- Na grum e

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -