Littafin jumla

ha Karanta kuma rubuta   »   da Læse og skrive

6 [shida]

Karanta kuma rubuta

Karanta kuma rubuta

6 [seks]

Læse og skrive

Zaɓi yadda kuke son ganin fassarar:   
Hausa Danish Wasa Kara
na karanta. J-g--æ---. J__ l_____ J-g l-s-r- ---------- Jeg læser. 0
Na karanta wasiƙa. Jeg---s-r-et--o-sta-. J__ l____ e_ b_______ J-g l-s-r e- b-g-t-v- --------------------- Jeg læser et bogstav. 0
Na karanta kalma J-g-læ-e- -t-o--. J__ l____ e_ o___ J-g l-s-r e- o-d- ----------------- Jeg læser et ord. 0
Na karanta jumla. Je--l-se--en-sæt---g. J__ l____ e_ s_______ J-g l-s-r e- s-t-i-g- --------------------- Jeg læser en sætning. 0
Ina karanta wasiƙa. Jeg--æ----e----ev. J__ l____ e_ b____ J-g l-s-r e- b-e-. ------------------ Jeg læser et brev. 0
Ina karanta littafi. J-g l---- -n ---. J__ l____ e_ b___ J-g l-s-r e- b-g- ----------------- Jeg læser en bog. 0
na karanta. Je- -æse-. J__ l_____ J-g l-s-r- ---------- Jeg læser. 0
Kuna karanta. D--l-s--. D_ l_____ D- l-s-r- --------- Du læser. 0
Ya karanta. H-n-læ-e-. H__ l_____ H-n l-s-r- ---------- Han læser. 0
Ina rubutu. J-g --ri-er. J__ s_______ J-g s-r-v-r- ------------ Jeg skriver. 0
Ina rubuta wasiƙa. J-g sk----r-e- -og-t--. J__ s______ e_ b_______ J-g s-r-v-r e- b-g-t-v- ----------------------- Jeg skriver et bogstav. 0
Ina rubuta kalma. J-g skr--e- -- -rd. J__ s______ e_ o___ J-g s-r-v-r e- o-d- ------------------- Jeg skriver et ord. 0
Ina rubuta jimla J-- s-r--e- en s-t-i--. J__ s______ e_ s_______ J-g s-r-v-r e- s-t-i-g- ----------------------- Jeg skriver en sætning. 0
Ina rubuta wasiƙa. J-g-sk--ver--- bre-. J__ s______ e_ b____ J-g s-r-v-r e- b-e-. -------------------- Jeg skriver et brev. 0
Ina rubuta littafi. J-- skr---r -- -og. J__ s______ e_ b___ J-g s-r-v-r e- b-g- ------------------- Jeg skriver en bog. 0
Ina rubutu. J-g -kr-ve-. J__ s_______ J-g s-r-v-r- ------------ Jeg skriver. 0
ka rubuta D- -k-iver. D_ s_______ D- s-r-v-r- ----------- Du skriver. 0
Ya rubuta. H---sk--v-r. H__ s_______ H-n s-r-v-r- ------------ Han skriver. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -