Littafin jumla

ha Karanta kuma rubuta   »   mk Читање и пишување

6 [shida]

Karanta kuma rubuta

Karanta kuma rubuta

6 [шест]

6 [shyest]

Читање и пишување

Chitaњye i pishoovaњye

Zaɓi yadda kuke son ganin fassarar:   
Hausa Macedonian Wasa Kara
na karanta. Ј-----там. Ј__ ч_____ Ј-с ч-т-м- ---------- Јас читам. 0
Ј----hitam. Ј__ c______ Ј-s c-i-a-. ----------- Јas chitam.
Na karanta wasiƙa. Ј---чи--м--д----укв-. Ј__ ч____ е___ б_____ Ј-с ч-т-м е-н- б-к-а- --------------------- Јас читам една буква. 0
Јa--c-i--- ye--a-bookva. Ј__ c_____ y____ b______ Ј-s c-i-a- y-d-a b-o-v-. ------------------------ Јas chitam yedna bookva.
Na karanta kalma Јас-читам -ден-----. Ј__ ч____ е___ з____ Ј-с ч-т-м е-е- з-о-. -------------------- Јас читам еден збор. 0
Ј-s -hita--y-dyen -b--. Ј__ c_____ y_____ z____ Ј-s c-i-a- y-d-e- z-o-. ----------------------- Јas chitam yedyen zbor.
Na karanta jumla. Јас -и-а--е--а---че-и-а. Ј__ ч____ е___ р________ Ј-с ч-т-м е-н- р-ч-н-ц-. ------------------------ Јас читам една реченица. 0
Јa--chi--- ---na-r-ec-ye-i-z-. Ј__ c_____ y____ r____________ Ј-s c-i-a- y-d-a r-e-h-e-i-z-. ------------------------------ Јas chitam yedna ryechyenitza.
Ina karanta wasiƙa. Ј-- -ит-- е--о----м-. Ј__ ч____ е___ п_____ Ј-с ч-т-м е-н- п-с-о- --------------------- Јас читам едно писмо. 0
Ј-s -hita- y---o p---o. Ј__ c_____ y____ p_____ Ј-s c-i-a- y-d-o p-s-o- ----------------------- Јas chitam yedno pismo.
Ina karanta littafi. Ј-- -и-а- -д---к---а. Ј__ ч____ е___ к_____ Ј-с ч-т-м е-н- к-и-а- --------------------- Јас читам една книга. 0
Ј-s c-i-a- y-d-- k-igua. Ј__ c_____ y____ k______ Ј-s c-i-a- y-d-a k-i-u-. ------------------------ Јas chitam yedna knigua.
na karanta. Ја- чит--. Ј__ ч_____ Ј-с ч-т-м- ---------- Јас читам. 0
Ј-- --it-m. Ј__ c______ Ј-s c-i-a-. ----------- Јas chitam.
Kuna karanta. Ти --та-. Т_ ч_____ Т- ч-т-ш- --------- Ти читаш. 0
T- c--ta-h. T_ c_______ T- c-i-a-h- ----------- Ti chitash.
Ya karanta. Тој-ч--а. Т__ ч____ Т-ј ч-т-. --------- Тој чита. 0
To- -hita. T__ c_____ T-ј c-i-a- ---------- Toј chita.
Ina rubutu. Ј---пиш-в-м. Ј__ п_______ Ј-с п-ш-в-м- ------------ Јас пишувам. 0
Јas p-s------. Ј__ p_________ Ј-s p-s-o-v-m- -------------- Јas pishoovam.
Ina rubuta wasiƙa. Ја- пи----м едн- бук-а. Ј__ п______ е___ б_____ Ј-с п-ш-в-м е-н- б-к-а- ----------------------- Јас пишувам една буква. 0
Јas p-------- y-d---b-o--a. Ј__ p________ y____ b______ Ј-s p-s-o-v-m y-d-a b-o-v-. --------------------------- Јas pishoovam yedna bookva.
Ina rubuta kalma. Ј-с пишув-- -ден -бо-. Ј__ п______ е___ з____ Ј-с п-ш-в-м е-е- з-о-. ---------------------- Јас пишувам еден збор. 0
Ј-s-p--hoov-m--e-ye--z-o-. Ј__ p________ y_____ z____ Ј-s p-s-o-v-m y-d-e- z-o-. -------------------------- Јas pishoovam yedyen zbor.
Ina rubuta jimla Ј-- п---в-м-едн----ч--иц-. Ј__ п______ е___ р________ Ј-с п-ш-в-м е-н- р-ч-н-ц-. -------------------------- Јас пишувам една реченица. 0
Јa- ----o--a--ye-na ryechyeni-za. Ј__ p________ y____ r____________ Ј-s p-s-o-v-m y-d-a r-e-h-e-i-z-. --------------------------------- Јas pishoovam yedna ryechyenitza.
Ina rubuta wasiƙa. Ј-с--иш---м -дн--п-с-о. Ј__ п______ е___ п_____ Ј-с п-ш-в-м е-н- п-с-о- ----------------------- Јас пишувам едно писмо. 0
Ј-s----ho-va--ye--- p-sm-. Ј__ p________ y____ p_____ Ј-s p-s-o-v-m y-d-o p-s-o- -------------------------- Јas pishoovam yedno pismo.
Ina rubuta littafi. Ја- -и-увам-едн---ни--. Ј__ п______ е___ к_____ Ј-с п-ш-в-м е-н- к-и-а- ----------------------- Јас пишувам една книга. 0
Ј-s pi-h-ov-- ye----kni-u-. Ј__ p________ y____ k______ Ј-s p-s-o-v-m y-d-a k-i-u-. --------------------------- Јas pishoovam yedna knigua.
Ina rubutu. Ја--п---в-м. Ј__ п_______ Ј-с п-ш-в-м- ------------ Јас пишувам. 0
Ј------h-o---. Ј__ p_________ Ј-s p-s-o-v-m- -------------- Јas pishoovam.
ka rubuta Ти-пи-у-а-. Т_ п_______ Т- п-ш-в-ш- ----------- Ти пишуваш. 0
Ti --s--ova--. T_ p__________ T- p-s-o-v-s-. -------------- Ti pishoovash.
Ya rubuta. Тој п--у-а. Т__ п______ Т-ј п-ш-в-. ----------- Тој пишува. 0
T-ј-p-s---va. T__ p________ T-ј p-s-o-v-. ------------- Toј pishoova.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -