Разговорник

Вчера – сегодня – завтра » ትማሊ - ሎሚ - ጽባሕ

Мой родной язык:

Мой родной язык: RU русский

Хочу изучать:

Хочу изучать: TI тигринья

10 [десять]

Вчера – сегодня – завтра

10 [ዓሰርተ]

10 [‘aserite]

ትማሊ - ሎሚ - ጽባሕ

timalī - lomī - ts’ibaḥi

Выберите, как вы хотите видеть перевод:

русский	тигринья	Играть Больше
Вчера была суббота.	ት-ሊ ቀ-ም-----ይ-። ት__ ቀ__ ኢ_ ነ___ ት-ሊ ቀ-ም ኢ- ነ-ሩ- --------------- ትማሊ ቀዳም ኢዩ ነይሩ። 0 t--al----lomī---ts----h-i t_____ - l___ - t_______ t-m-l- - l-m- - t-’-b-h-i ------------------------- timalī - lomī - ts’ibaḥi	Другие языки Нажмите на флаг! Вчера была суббота. ትማሊ ቀዳም ኢዩ ነይሩ። timalī - lomī - ts’ibaḥi EN Аудио Yesterday was Saturday. DE Аудио Gestern war Samstag. ES Аудио Ayer fue sábado. FR Аудио Hier, c’était samedi. IT Аудио Ieri era sabato. AR Аудио أمس كان السبت
Вчера я был / была в кино.	ት----ብ---- ነ---። ት__ ኣ_ ሲ__ ነ____ ት-ሊ ኣ- ሲ-ማ ነ-ሩ-። ---------------- ትማሊ ኣብ ሲነማ ነይሩ።። 0 ti-alī - -o---- ts’ib-h-i t_____ - l___ - t_______ t-m-l- - l-m- - t-’-b-h-i ------------------------- timalī - lomī - ts’ibaḥi	Другие языки Нажмите на флаг! Вчера я был / была в кино. ትማሊ ኣብ ሲነማ ነይሩ።። timalī - lomī - ts’ibaḥi EN Аудио I was at the cinema yesterday. DE Аудио Gestern war ich im Kino. ES Аудио Ayer estuve en el cine. FR Аудио Hier, je suis allé au cinéma. IT Аудио Ieri sono stato al cinema. AR Аудио ‫بالأمس كنتُ في السينما.
Фильм был интересный.	እ----ም ማ-- ነ---። እ_ ፊ__ ማ__ ነ____ እ- ፊ-ም ማ-ኺ ነ-ሩ-። ---------------- እቲ ፊልም ማራኺ ነይሩ።። 0 tim-l- k---a-i --u-n-yiru። t_____ k______ ī__ n______ t-m-l- k-e-a-i ī-u n-y-r-። -------------------------- timalī k’edami īyu neyiru።	Другие языки Нажмите на флаг! Фильм был интересный. እቲ ፊልም ማራኺ ነይሩ።። timalī k’edami īyu neyiru። EN Аудио The film was interesting. DE Аудио Der Film war interessant. ES Аудио La película fue interesante. FR Аудио Le film était intéressant. IT Аудио Il film era interessante. AR Аудио ‫كان الفيلم مشوقاً.
Сегодня воскресенье.	ሎሚ-ሰን-ት --። ሎ_ ሰ___ እ__ ሎ- ሰ-በ- እ-። ----------- ሎሚ ሰንበት እዩ። 0 tima-ī--’-dam- -y- --yi-u። t_____ k______ ī__ n______ t-m-l- k-e-a-i ī-u n-y-r-። -------------------------- timalī k’edami īyu neyiru።	Другие языки Нажмите на флаг! Сегодня воскресенье. ሎሚ ሰንበት እዩ። timalī k’edami īyu neyiru። EN Аудио Today is Sunday. DE Аудио Heute ist Sonntag. ES Аудио Hoy es domingo. FR Аудио Aujourd’hui, c’est dimanche. IT Аудио Oggi è domenica. AR Аудио ‫اليوم هو الأحد.
Сегодня я не работаю.	ሎ- ኣ-ሰ-ሕ--እ-። ሎ_ ኣ_____ እ__ ሎ- ኣ-ሰ-ሕ- እ-። ------------- ሎሚ ኣይሰርሕን እየ። 0 ti-a---k’-da-- -y--ne-i-u። t_____ k______ ī__ n______ t-m-l- k-e-a-i ī-u n-y-r-። -------------------------- timalī k’edami īyu neyiru።	Другие языки Нажмите на флаг! Сегодня я не работаю. ሎሚ ኣይሰርሕን እየ። timalī k’edami īyu neyiru። EN Аудио I’m not working today. DE Аудио Heute arbeite ich nicht. ES Аудио Hoy no trabajo. FR Аудио Aujourd’hui, je ne travaille pas. IT Аудио Oggi non lavoro. AR Аудио انا لا اعمل اليوم.
Я останусь дома.	ኣነ -ሚ ኣ----ይ ---- -የ። ኣ_ ሎ_ ኣ_ ገ__ ክ___ እ__ ኣ- ሎ- ኣ- ገ-ይ ክ-ር- እ-። --------------------- ኣነ ሎሚ ኣብ ገዛይ ክተርፍ እየ። 0 t-m-lī--bi --n-----------። t_____ a__ s_____ n_______ t-m-l- a-i s-n-m- n-y-r-።- -------------------------- timalī abi sīnema neyiru።።	Другие языки Нажмите на флаг! Я останусь дома. ኣነ ሎሚ ኣብ ገዛይ ክተርፍ እየ። timalī abi sīnema neyiru።። EN Аудио I’m staying at home. DE Аудио Ich bleibe zu Hause. ES Аудио Me quedo en casa. FR Аудио Je reste à la maison. IT Аудио Resto a casa. AR Аудио أنا أبقى في المنزل.
Завтра понедельник.	ጽ-- -ኑይ --። ጽ__ ሰ__ እ__ ጽ-ሕ ሰ-ይ እ-። ----------- ጽባሕ ሰኑይ እዩ። 0 tim-----b- --n-m----yir--። t_____ a__ s_____ n_______ t-m-l- a-i s-n-m- n-y-r-።- -------------------------- timalī abi sīnema neyiru።።	Другие языки Нажмите на флаг! Завтра понедельник. ጽባሕ ሰኑይ እዩ። timalī abi sīnema neyiru።። EN Аудио Tomorrow is Monday. DE Аудио Morgen ist Montag. ES Аудио Mañana es lunes. FR Аудио Demain, c’est lundi. IT Аудио Domani è lunedì. AR Аудио ‫غداً هو الإثنين.
Завтра я снова работаю.	ጽባሕ እን--ና -ሰር--እ-። ጽ__ እ____ ክ___ እ__ ጽ-ሕ እ-ደ-ና ክ-ር- እ-። ------------------ ጽባሕ እንደገና ክሰርሕ እየ። 0 ti---ī abi----em- -e-ir-።። t_____ a__ s_____ n_______ t-m-l- a-i s-n-m- n-y-r-።- -------------------------- timalī abi sīnema neyiru።።	Другие языки Нажмите на флаг! Завтра я снова работаю. ጽባሕ እንደገና ክሰርሕ እየ። timalī abi sīnema neyiru።። EN Аудио Tomorrow I will work again. DE Аудио Morgen arbeite ich wieder. ES Аудио Mañana vuelvo a trabajar. FR Аудио Demain, je recommence à travailler. IT Аудио Domani lavoro di nuovo. AR Аудио ‫غداً سأعود للعمل.
Я работаю в офисе.	ኣ---- -ት-ጽ--ት-እ--ሕ። ኣ_ ኣ_ ቤ______ እ____ ኣ- ኣ- ቤ---ሕ-ት እ-ር-። ------------------- ኣነ ኣብ ቤት-ጽሕፈት እሰርሕ። 0 i---fī-i-i --raẖī -e---u-። i__ f_____ m_____ n_______ i-ī f-l-m- m-r-h-ī n-y-r-።- --------------------------- itī fīlimi maraẖī neyiru።።	Другие языки Нажмите на флаг! Я работаю в офисе. ኣነ ኣብ ቤት-ጽሕፈት እሰርሕ። itī fīlimi maraẖī neyiru።። EN Аудио I work at an office. DE Аудио Ich arbeite im Büro. ES Аудио Trabajo en una oficina. FR Аудио Je travaille au bureau. IT Аудио Lavoro in ufficio. AR Аудио ‫أنا أعمل في مكتب.
Кто это?	መ- እ---ዚ? መ_ እ_ እ__ መ- እ- እ-? --------- መን እዩ እዚ? 0 i-- -īl----mara-̱- ney----። i__ f_____ m_____ n_______ i-ī f-l-m- m-r-h-ī n-y-r-።- --------------------------- itī fīlimi maraẖī neyiru።።	Другие языки Нажмите на флаг! Кто это? መን እዩ እዚ? itī fīlimi maraẖī neyiru።። EN Аудио Who is that? DE Аудио Wer ist das? ES Аудио ¿Quién es éste? FR Аудио Qui est-ce ? IT Аудио Chi è? AR Аудио ‫من هذا؟
Это Пётр.	እዚ ጰ--ስ --። እ_ ጰ___ እ__ እ- ጰ-ሮ- እ-። ----------- እዚ ጰጥሮስ እዩ። 0 i---f----i-ma-a-̱ī --yiru።። i__ f_____ m_____ n_______ i-ī f-l-m- m-r-h-ī n-y-r-።- --------------------------- itī fīlimi maraẖī neyiru።።	Другие языки Нажмите на флаг! Это Пётр. እዚ ጰጥሮስ እዩ። itī fīlimi maraẖī neyiru።። EN Аудио That is Peter. DE Аудио Das ist Peter. ES Аудио Éste es Pedro. FR Аудио C’est Pierre. IT Аудио È Peter. AR Аудио ‫هذا بيتر.
Пётр студент.	ጰ--ስ ተ-ሃ-ይ-እ-። ጰ___ ተ____ እ__ ጰ-ሮ- ተ-ሃ-ይ እ-። -------------- ጰጥሮስ ተመሃራይ እዩ። 0 lom---en-b-----yu። l___ s_______ i___ l-m- s-n-b-t- i-u- ------------------ lomī senibeti iyu።	Другие языки Нажмите на флаг! Пётр студент. ጰጥሮስ ተመሃራይ እዩ። lomī senibeti iyu። EN Аудио Peter is a student. DE Аудио Peter ist Student. ES Аудио Pedro es estudiante. FR Аудио Pierre est étudiant. IT Аудио Peter è uno studente. AR Аудио ‫بيتر طالب.
Кто это?	መን--ያ እዚኣ? መ_ ድ_ እ___ መ- ድ- እ-ኣ- ---------- መን ድያ እዚኣ? 0 l--ī ----b-t- -y-። l___ s_______ i___ l-m- s-n-b-t- i-u- ------------------ lomī senibeti iyu።	Другие языки Нажмите на флаг! Кто это? መን ድያ እዚኣ? lomī senibeti iyu። EN Аудио Who is that? DE Аудио Wer ist das? ES Аудио ¿Quién es ésta? FR Аудио Qui est-ce ? IT Аудио Questa chi è? AR Аудио ‫مَن هذه؟
Это Марта.	እ-ኣ---ታ-እ-። እ__ ማ__ እ__ እ-ኣ ማ-ታ እ-። ----------- እዚኣ ማርታ እያ። 0 lom--s-ni--ti i--። l___ s_______ i___ l-m- s-n-b-t- i-u- ------------------ lomī senibeti iyu።	Другие языки Нажмите на флаг! Это Марта. እዚኣ ማርታ እያ። lomī senibeti iyu። EN Аудио That is Martha. DE Аудио Das ist Martha. ES Аудио Ésta es Marta. FR Аудио C’est Marthe. IT Аудио Questa è Martha. AR Аудио هذه مارثا.
Марта секретарь.	ማ-ታ--ክ---ን--ይ--- --ፈ- ሰራሕተ-----። ማ__ ሰ________ ቤ_ ጽ___ ሰ_____ እ__ ማ-ታ ሰ-ረ-ሪ-(-ይ ቤ- ጽ-ፈ- ሰ-ሕ-ኛ- እ-። -------------------------------- ማርታ ሰክረታሪን(ናይ ቤት ጽሕፈት ሰራሕተኛ) እያ። 0 l-----yise--ḥ-ni-i-e። l___ a__________ i___ l-m- a-i-e-i-̣-n- i-e- ---------------------- lomī ayiseriḥini iye።	Другие языки Нажмите на флаг! Марта секретарь. ማርታ ሰክረታሪን(ናይ ቤት ጽሕፈት ሰራሕተኛ) እያ። lomī ayiseriḥini iye። EN Аудио Martha is a secretary. DE Аудио Martha ist Sekretärin. ES Аудио Marta es secretaria. FR Аудио Marthe est secrétaire. IT Аудио Martha è una segretaria. AR Аудио مارثا سكرتيرة.
Пётр и Марта друзья.	ጰጥ--ን -ርታን ኣዕሩ---ዮ-። ጰ____ ማ___ ኣ___ እ___ ጰ-ሮ-ን ማ-ታ- ኣ-ሩ- እ-ም- -------------------- ጰጥሮስን ማርታን ኣዕሩኽ እዮም። 0 lo-- ayis--i---n- i-e። l___ a__________ i___ l-m- a-i-e-i-̣-n- i-e- ---------------------- lomī ayiseriḥini iye።	Другие языки Нажмите на флаг! Пётр и Марта друзья. ጰጥሮስን ማርታን ኣዕሩኽ እዮም። lomī ayiseriḥini iye። EN Аудио Peter and Martha are friends. DE Аудио Peter und Martha sind Freunde. ES Аудио Pedro y Marta son novios. FR Аудио Pierre et Marthe sont amis. IT Аудио Peter e Martha sono amici. AR Аудио بيتر ومارثا صديقان.
Пётр друг Марты.	ጰጥ------ ማ-ታ እዩ። ጰ___ ዓ__ ማ__ እ__ ጰ-ሮ- ዓ-ኪ ማ-ታ እ-። ---------------- ጰጥሮስ ዓርኪ ማርታ እዩ። 0 lomī-a-i---i--ini i--። l___ a__________ i___ l-m- a-i-e-i-̣-n- i-e- ---------------------- lomī ayiseriḥini iye።	Другие языки Нажмите на флаг! Пётр друг Марты. ጰጥሮስ ዓርኪ ማርታ እዩ። lomī ayiseriḥini iye። EN Аудио Peter is Martha’s friend. DE Аудио Peter ist der Freund von Martha. ES Аудио Pedro es el novio de Marta. FR Аудио Pierre est l’ami de Marthe. IT Аудио Peter è l’amico di Martha. AR Аудио بيتر هو صديق مارثا.
Марта подруга Петра.	ማ-- ዓር----ሮ- --። ማ__ ዓ__ ጰ___ እ__ ማ-ታ ዓ-ኪ ጰ-ሮ- እ-። ---------------- ማርታ ዓርኪ ጰጥሮስ እያ። 0 a-----m- ab- -e-ayi ki-e-ifi-i--። a__ l___ a__ g_____ k_______ i___ a-e l-m- a-i g-z-y- k-t-r-f- i-e- --------------------------------- ane lomī abi gezayi kiterifi iye።	Другие языки Нажмите на флаг! Марта подруга Петра. ማርታ ዓርኪ ጰጥሮስ እያ። ane lomī abi gezayi kiterifi iye። EN Аудио Martha is Peter’s friend. DE Аудио Martha ist die Freundin von Peter. ES Аудио Marta es la novia de Pedro. FR Аудио Marthe est l’amie de Pierre. IT Аудио Martha è l’amica di Peter. AR Аудио مارثا هي صديقة بيتر.

Скачать MP3 (.ZIP файлы)

MP3 русский + тигринья (1-100) MP3 тигринья (1-100)

Изучение во сне

Иностранные языки сегодня относятся к общему образованию. Если бы только учение не было таким тяжёлым! Для всех тех, у кого с этим сложности, есть хорошие новости. Потому что эффективнее всего мы учимся во сне! К этому результату пришли несколько научных исследований. И это мы можем как раз использовать при изучении иностранного языка! Во сне мы перерабатываем то, что мы пережили за день. Наш мозг анализирует новые впечатления. Все, что мы пережили, еще раз обрабатывается. Тем самым в нашем мозге закрепляются новые содержания. Особенно хорошо сохраняется то, что было перед тем, как мы заснули. Поэтому это помогает, когда вечером еще раз повторяют важные вещи. За определенное содержание учебного материала отвечает отдельная фаза сна. Сон со сновидениями, т.н. фаза быстрого движение глаз, поддерживает психомоторное обучение. К этому относятся, например, занятия музыкой или спортом. Изучение т.н. чистого знания происходит, напротив, в фазе глубокого сна. Здесь повторяется все то, что мы воспринимаем при изучении. То есть в том числе слова и грамматика! Если мы изучаем языки, наш мозг должен много работать. Он должен сохранять новые слова и новые правила. Во сне это происходит все еще раз. Исследователи называют это теорией воспроизведения. Но важно то, что спишь хорошо. Тело и душа должны по-настоящему отдохнуть. Только так мозг может эффективно работать. Можно сказать: хороший сон - хорошая память. В то время, когда мы отдыхаем, наш мозг еще активен… Ну, тогда: спокойной ночи, good night, buona notte, dobrou noc!

Вы знали?
Британский английский - это форма английского языка, на котором говорят в Великобритании. Он относится к западногерманским языкам. Для около 60 миллионов человек этот язык является родным. От американского варианта английского языка он отличается несколько отличается. Поэтому об английском языке говорят как о плюрицентрическом языке. Это означает, что этот язык имеет несколько стандартных языковых вариантов. Различия могут касаться, например, произношения, лексики и правописания. Британский английский язык имеет очень много диалектов, которые зачастую очень различаются. Те, кто разговаривал на диалекте, долгое время считались необразованными и вряд ли могли рассчитывать на хорошую профессию. Сегодня все по-другому, хотя диалекты в Великобритании по-прежнему играют роль. В британском английском можно найти много влияний французского языка. Это восходит к завоеванию Британии норманнами в 1066 году. В колониальную эпоху, в свою очередь, Великобритания распространила свой язык на других континентах. Таким образом, английский в течение последних столетий стал самым важным языком в мире ... Учите английский язык, но, пожалуйста, оригинал!