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1 [um]

Pessoas

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1 [ఒకటి]

1 [Okaṭi]

వ్యక్తులు

Vyaktulu

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eu న-ను నే_ న-న- ---- నేను 0
Vyaktulu V_______ V-a-t-l- -------- Vyaktulu
eu e tu న-న---రి---న-వ--ు నే_ మ__ ను__ న-న- మ-ి-ు న-వ-వ- ----------------- నేను మరియు నువ్వు 0
V---t--u V_______ V-a-t-l- -------- Vyaktulu
nós os dois మ-----ద-ం మ_ ఇ___ మ- ఇ-్-ర- --------- మన ఇద్దరం 0
N-nu N___ N-n- ---- Nēnu
ele అ-ను అ__ అ-న- ---- అతను 0
N--u N___ N-n- ---- Nēnu
ele e ela అ-ను-మరి-----ె అ__ మ__ ఆ_ అ-న- మ-ి-ు ఆ-ె -------------- అతను మరియు ఆమె 0
Nē-u N___ N-n- ---- Nēnu
eles os dois / elas as duas వా-ి-్-రూ వా____ వ-ర-ద-ద-ూ --------- వారిద్దరూ 0
N--u-mariy- -u-vu N___ m_____ n____ N-n- m-r-y- n-v-u ----------------- Nēnu mariyu nuvvu
o homem ప--ుషు-ు పు___ ప-ర-ష-డ- -------- పురుషుడు 0
N----mari-- -u-vu N___ m_____ n____ N-n- m-r-y- n-v-u ----------------- Nēnu mariyu nuvvu
a mulher స్---ీ స్__ స-త-ర- ------ స్త్రీ 0
N-nu m---y- n-vvu N___ m_____ n____ N-n- m-r-y- n-v-u ----------------- Nēnu mariyu nuvvu
a criança పి-----డు పి____ ప-ల-ల-ా-ు --------- పిల్లవాడు 0
Ma-a--d-a-aṁ M___ i______ M-n- i-d-r-ṁ ------------ Mana iddaraṁ
uma família కు--ం-ం కు__ క-ట-ం-ం ------- కుటుంబం 0
Mana i--araṁ M___ i______ M-n- i-d-r-ṁ ------------ Mana iddaraṁ
a minha família న----టుంబం నా కు__ న- క-ట-ం-ం ---------- నా కుటుంబం 0
Man- idda--ṁ M___ i______ M-n- i-d-r-ṁ ------------ Mana iddaraṁ
A minha família está aqui. న------ం-- -క-క- ఉంది నా కు__ ఇ___ ఉం_ న- క-ట-ం-ం ఇ-్-డ ఉ-ద- --------------------- నా కుటుంబం ఇక్కడ ఉంది 0
A-a-u A____ A-a-u ----- Atanu
Eu estou aqui. నే-- --్---ఉన్నాను నే_ ఇ___ ఉ___ న-న- ఇ-్-డ ఉ-్-ా-ు ------------------ నేను ఇక్కడ ఉన్నాను 0
Ata-u A____ A-a-u ----- Atanu
Tu estás aqui. నువ్-- ఇ--క- ఉన్నా-ు ను__ ఇ___ ఉ___ న-వ-వ- ఇ-్-డ ఉ-్-ా-ు -------------------- నువ్వు ఇక్కడ ఉన్నావు 0
A--nu A____ A-a-u ----- Atanu
Ele está aqui e ela está aqui. అ-న-,--మ-----కడ--న్న-రు అ___ ఆ_ ఇ___ ఉ___ అ-న-, ఆ-ె ఇ-్-డ ఉ-్-ా-ు ----------------------- అతను, ఆమె ఇక్కడ ఉన్నారు 0
At--u m-r-yu-āme A____ m_____ ā__ A-a-u m-r-y- ā-e ---------------- Atanu mariyu āme
Nós estamos aqui. మ-ము --్-- -న----ు మే_ ఇ___ ఉ___ మ-మ- ఇ-్-డ ఉ-్-ా-ు ------------------ మేము ఇక్కడ ఉన్నాము 0
A---u-mar-yu--me A____ m_____ ā__ A-a-u m-r-y- ā-e ---------------- Atanu mariyu āme
Vocês estão aqui. మీ-ు---్--------రు మీ_ ఇ___ ఉ___ మ-ర- ఇ-్-డ ఉ-్-ా-ు ------------------ మీరు ఇక్కడ ఉన్నారు 0
A--n---ar----ā-e A____ m_____ ā__ A-a-u m-r-y- ā-e ---------------- Atanu mariyu āme
Eles estão todos aqui. వ-ళ్ల---- ఇక--డ -న్-ారు వా____ ఇ___ ఉ___ వ-ళ-ల-ద-ూ ఇ-్-డ ఉ-్-ా-ు ----------------------- వాళ్లందరూ ఇక్కడ ఉన్నారు 0
V----da-ū V________ V-r-d-a-ū --------- Vāriddarū

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Línguas contra o Alzeimer

Quem deseja manter a mente em boa forma, deve aprender línguas. Os conhecimentos linguísticos podem proteger-nos da demência. Assim ficou demonstrado em muitos estudos científicos. A idade dos alunos não tem nenhuma importância. O que importa é que o cérebro seja exercitado regularmente. A aprendizagem de vocabulário ativa diferentes área cerebrais. Estas regiões controlam processos cognitivos importantes. Por isso, os poliglotas possuem uma maior capacidade de atenção. Também possuem uma maior capacidade de concentração. Mas o multilinguismo apresenta ainda outras vantagens. Os poliglotas têm um maior poder de decisão. Tomam decisões mais rapidamente. Isso acontece porque o seu cérebro aprendeu a escolher. Conhece sempre dois vocábulos para a mesma coisa. Cada um destes termos representa uma possível opção. Deste modo, os poliglotas têm de tomar decisões constantemente. O seu cérebro está habituado a escolher entre várias opções. E este treino não estimula unicamente as áreas cerebrais responsáveis pela linguagem. São muitas as áreas cerebrais que beneficiam com o multilinguismo. As competências linguísticas supõem também um controlo cognitivo mais eficaz. Claro que a aprendizagem de línguas não vai impedir a demência. Porém, a doença pode tardar a desenvolver-se. E os cérebros das pessoas multilingues tendem a compensar melhor os seus efeitos. Os sintomas da demência aparecem de uma forma menos acentuada nas pessoas que aprendem línguas. A confusão e o esquecimento não ocorrem de uma forma tão acentuada. A aquisição de uma língua beneficia assim tanto os mais velhos como os mais novos. E quanto mais línguas aprendemos mais fácil se torna aprender outras. Assim, em vez de tantos medicamentos devíamos antes agarrar-nos ao dicionário.