Buku frase

id Masa lampau 4   »   af Verlede tyd 4

84 [delapan puluh empat]

Masa lampau 4

Masa lampau 4

84 [vier en tagtig]

Verlede tyd 4

Pilih bagaimana Anda ingin melihat terjemahannya:   
Indonesia Afrikans Bermain Selengkapnya
membaca l--s l___ l-e- ---- lees 0
Saya sudah membaca. E--h-t-------. E_ h__ g______ E- h-t g-l-e-. -------------- Ek het gelees. 0
Saya sudah membaca seluruh isi novelnya. Ek h-t -ie h--- -o--- --l--s. E_ h__ d__ h___ r____ g______ E- h-t d-e h-l- r-m-n g-l-e-. ----------------------------- Ek het die hele roman gelees. 0
mengerti v--s---n v_______ v-r-t-a- -------- verstaan 0
Saya sudah mengerti. E- he--ve--ta--. E_ h__ v________ E- h-t v-r-t-a-. ---------------- Ek het verstaan. 0
Saya sudah mengerti seluruh teks. E----- d-e---l- t----ve-s--an. E_ h__ d__ h___ t___ v________ E- h-t d-e h-l- t-k- v-r-t-a-. ------------------------------ Ek het die hele teks verstaan. 0
menjawab an-w---d a_______ a-t-o-r- -------- antwoord 0
Saya sudah menjawab. Ek-het g----w-or-. E_ h__ g__________ E- h-t g-a-t-o-r-. ------------------ Ek het geantwoord. 0
Saya sudah menjawab seluruh pertanyaan. Ek--e---ll- v--- b-a--w----. E_ h__ a___ v___ b__________ E- h-t a-l- v-a- b-a-t-o-r-. ---------------------------- Ek het alle vrae beantwoord. 0
Saya tahu itu – saya sudah mengetahuinya. Ek--e-t -it-– E- --- --- g-we-t. E_ w___ d__ – E_ h__ d__ g______ E- w-e- d-t – E- h-t d-t g-w-e-. -------------------------------- Ek weet dit – Ek het dit geweet. 0
Saya menulis itu – saya sudah menulis itu. E---k--f-- ----et d-t g---r-f. E_ s____ – E_ h__ d__ g_______ E- s-r-f – E- h-t d-t g-s-r-f- ------------------------------ Ek skryf – Ek het dit geskryf. 0
Saya mendengar itu – saya sudah mendengarnya. Ek h-or-d-- - Ek -e--d-- ---oor. E_ h___ d__ – E_ h__ d__ g______ E- h-o- d-t – E- h-t d-t g-h-o-. -------------------------------- Ek hoor dit – Ek het dit gehoor. 0
Saya mengambilnya – saya sudah mengambilnya. Ek ha-- --- ---------dit ge---l. E_ h___ d__ – E_ h__ d__ g______ E- h-a- d-t – E- h-t d-t g-h-a-. -------------------------------- Ek haal dit – Ek het dit gehaal. 0
Saya membawa itu – saya sudah membawa itu. Ek --i-- d-t-- Ek --t-d--------ng. E_ b____ d__ – E_ h__ d__ g_______ E- b-i-g d-t – E- h-t d-t g-b-i-g- ---------------------------------- Ek bring dit – Ek het dit gebring. 0
Saya membeli itu – saya sudah membeli itu. Ek--oop -it-– -k-h-t---t -e-oop. E_ k___ d__ – E_ h__ d__ g______ E- k-o- d-t – E- h-t d-t g-k-o-. -------------------------------- Ek koop dit – Ek het dit gekoop. 0
Saya mengharapkan itu – saya sudah mengharapkan itu. Ek-v----g-d-t-– Ek h-t --- -e--ag. E_ v_____ d__ – E_ h__ d__ v______ E- v-r-a- d-t – E- h-t d-t v-r-a-. ---------------------------------- Ek verwag dit – Ek het dit verwag. 0
Saya menjelaskan itu – saya sudah menjelaskan itu. Ek v-rdui---ik-d-t-- -k-het-d--------ide--k. E_ v__________ d__ – E_ h__ d__ v___________ E- v-r-u-d-l-k d-t – E- h-t d-t v-r-u-d-l-k- -------------------------------------------- Ek verduidelik dit – Ek het dit verduidelik. 0
Saya mengetahui itu – saya sudah mengetahui itu. E---en--i- - Ek h------ -e---. E_ k__ d__ – E_ h__ d__ g_____ E- k-n d-t – E- h-t d-t g-k-n- ------------------------------ Ek ken dit – Ek het dit geken. 0

Unduh MP3 (.zip file)

MP3 Indonesia + Afrikans (1-100) MP3 Afrikans (1-100)
Tidak ada video!

Kata-kata negatif tidak diterjemahkan ke dalam bahasa asli

Ketika membaca bahasa asing, orang multibahasa menerjemahkannya tanpa sadar ke dalam bahasa asli mereka. Hal ini terjadi secara otomatis; yaitu, pembaca melakukannya tanpa sadar. Bisa dikatakan bahwa otak berfungsi seperti penerjemah simultan. Tapi ia tidak menerjemahkan semuanya! Satu studi telah menunjukkan bahwa otak memiliki filter atau penyaring bawaan. Filter ini memutuskan apa yang akan diterjemahkan. Dan tampaknya filter ini mengabaikan kata-kata tertentu. Kata-kata negatif tidak diterjemahkan ke dalam bahasa asli mereka. Peneliti memilih penutur asli bahasa Cina untuk percobaan mereka. Semua subjek uji berbicara bahasa Inggris sebagai bahasa kedua mereka. Para subjek uji harus menilai berbagai kata dalam bahasa Inggris. Kata-kata ini memiliki konten emosional yang berbeda. Ada istilah positif, negatif dan netral. Sementara subjek uji membaca kata-kata, otak mereka diperiksa. Artinya, para peneliti mengukur aktivitas listrik otak. Dengan demikian, mereka bisa melihat bagaimana otak bekerja. Sinyal tertentu dihasilkan selama penerjemahan kata-kata. Mereka menunjukkan bahwa otak aktif. Namun, subjek uji menunjukkan tidak adanya aktivitas dengan pada kata-kata negatif. Hanya istilah positif atau netral yang diterjemahkan. Para Peneliti belum tahuengetahui mengapa demikian. Secara teoritis, otak harus memproses semua kata-kata secara sama. Bagaimanapun, bisa jadi filter dengan cepat memeriksa setiap kata. Kata-kata tersebut dianalisis saat masih dibaca dalam bahasa kedua. Jika kata negatif, memori diblokir. Dengan kata lain, otak tidak bisa memikirkan kata tersebut dalam bahasa asli. Orang bisa bereaksi sangat sensitif terhadap kata-kata. Mungkin otak ingin melindungi mereka dari goncangan emosional ...