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7 [siete]

Los Números

Los Números

7 [સાત]

7 [Sāta]

ગણતરી

gaṇatarī

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Yo cuento: હ-ં---ુ--છુ-: હું ગ_ છું_ હ-ં ગ-ુ- છ-ં- ------------- હું ગણું છું: 0
hu- ga-uṁ---u-: h__ g____ c____ h-ṁ g-ṇ-ṁ c-u-: --------------- huṁ gaṇuṁ chuṁ:
uno, dos, tres એક-બ- ત--ણ એ_ બે ત્__ એ- બ- ત-ર- ---------- એક બે ત્રણ 0
Ēk--bē --a-a Ē__ b_ t____ Ē-a b- t-a-a ------------ Ēka bē traṇa
Yo cuento hasta tres. હ-ં-ત્ર--ગ--ં -ુ-. હું ત્__ ગ_ છું_ હ-ં ત-ર- ગ-ુ- છ-ં- ------------------ હું ત્રણ ગણું છું. 0
h-- -raṇa --ṇ-ṁ-c-uṁ. h__ t____ g____ c____ h-ṁ t-a-a g-ṇ-ṁ c-u-. --------------------- huṁ traṇa gaṇuṁ chuṁ.
(Yo) sigo contando: હુ---ણતરી -ા-ુ- છું: હું ગ___ રા_ છું_ હ-ં ગ-ત-ી ર-ખ-ં છ-ં- -------------------- હું ગણતરી રાખું છું: 0
Huṁ-gaṇ-t-r---ākh----huṁ: H__ g_______ r_____ c____ H-ṁ g-ṇ-t-r- r-k-u- c-u-: ------------------------- Huṁ gaṇatarī rākhuṁ chuṁ:
cuatro, cinco, seis ચ-ર,--ા-ચ,--, ચા__ પાં__ છ_ ચ-ર- પ-ં-, છ- ------------- ચાર, પાંચ, છ, 0
Cā--- pā--c-, cha, C____ p_____ c___ C-r-, p-n-c-, c-a- ------------------ Cāra, pān̄ca, cha,
siete, ocho, nueve સા--આ---વ સા_ આ_ ન_ સ-ત આ- ન- --------- સાત આઠ નવ 0
s-t- --h- ---a s___ ā___ n___ s-t- ā-h- n-v- -------------- sāta āṭha nava
Yo cuento. હું -ણું --ં હું ગ_ છું હ-ં ગ-ુ- છ-ં ------------ હું ગણું છું 0
h-ṁ -a-uṁ chuṁ h__ g____ c___ h-ṁ g-ṇ-ṁ c-u- -------------- huṁ gaṇuṁ chuṁ
Tú cuentas. તમ- ગણ-ર- -રો ત_ ગ___ ક_ ત-ે ગ-ત-ી ક-ો ------------- તમે ગણતરી કરો 0
ta----aṇata-ī---rō t___ g_______ k___ t-m- g-ṇ-t-r- k-r- ------------------ tamē gaṇatarī karō
Él cuenta. કહ્-ુ-. ક___ ક-્-ુ-. ------- કહ્યું. 0
k-hy--. k______ k-h-u-. ------- kahyuṁ.
Uno. El primero. એક----ેલ-ં. એ__ પ___ એ-. પ-ે-ુ-. ----------- એક. પહેલું. 0
Ē-a---ah--uṁ. Ē___ P_______ Ē-a- P-h-l-ṁ- ------------- Ēka. Pahēluṁ.
Dos. El segundo. બ-. બ-જી. બે_ બી__ બ-. બ-જ-. --------- બે. બીજી. 0
B---B-jī. B__ B____ B-. B-j-. --------- Bē. Bījī.
Tres. El tercero. ત---.--્રીજો. ત્___ ત્___ ત-ર-. ત-ર-જ-. ------------- ત્રણ. ત્રીજો. 0
T-a--. T--jō. T_____ T_____ T-a-a- T-ī-ō- ------------- Traṇa. Trījō.
Cuatro. El cuarto. ચ-ર. ચ----. ચા__ ચો__ ચ-ર- ચ-થ-ં- ----------- ચાર. ચોથું. 0
Cāra- --th-ṁ. C____ C______ C-r-. C-t-u-. ------------- Cāra. Cōthuṁ.
Cinco. El quinto. પા--. પ----ુ-. પાં__ પાં___ પ-ં-. પ-ં-મ-ં- -------------- પાંચ. પાંચમું. 0
P-n-ca. P--̄--mu-. P_____ P________ P-n-c-. P-n-c-m-ṁ- ------------------ Pān̄ca. Pān̄camuṁ.
Seis. El sexto. છ. -ઠ-ઠા. છ_ છ___ છ- છ-્-ા- --------- છ. છઠ્ઠા. 0
C-----ha-hṭh-. C___ C________ C-a- C-a-h-h-. -------------- Cha. Chaṭhṭhā.
Siete. El séptimo. સ----સા-મી. સા__ સા___ સ-ત- સ-ત-ી- ----------- સાત. સાતમી. 0
Sāt-.-Sāt-mī. S____ S______ S-t-. S-t-m-. ------------- Sāta. Sātamī.
Ocho. El octavo. આઈ--આઠ---. આ__ આ___ આ-. આ-મ-ં- ---------- આઈ. આઠમું. 0
Ā-. Āṭha-u-. Ā__ Ā_______ Ā-. Ā-h-m-ṁ- ------------ Āī. Āṭhamuṁ.
Nueve. El noveno. ન-- ન--ી. ન__ ન___ ન-. ન-મ-. --------- નવ. નવમી. 0
Nav-.-Na---ī. N____ N______ N-v-. N-v-m-. ------------- Nava. Navamī.

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Pensamiento y lenguaje

Nuestro pensamiento depende de nuestro lenguaje. Al pensar, ‘hablamos’ con nosotros mismos. Esto significa que nuestra lengua determina nuestra visión de las cosas. ¿Pero podemos pensar de igual manera a pesar de tener diferentes idiomas? ¿O pensamos distinto porque también hablamos lenguas distintas? Cada pueblo posee su propio vocabulario. En algunas lenguas faltan ciertas palabras. Hay poblaciones que no distinguen entre verde y azul. Los hablantes emplean para ambos colores la misma palabra. ¡Y tienen así un peor conocimiento de los colores que los hablantes de otras culturas! No pueden identificar correctamente los tonos ni los colores secundarios. Tienen problemas para describir los colores. Otras lenguas poseen pocas palabras para los números. Sus hablantes cuentan mucho peor. También hay lenguas que no conocen las nociones de izquierda y derecha . Las personas hablan de norte y sur, este y oeste. Tales hablantes pueden orientarse geográficamente muy bien. Pero los conceptos de derecha e izquierda no los comprenden. Por supuesto, no solo nuestra lengua influye en nuestro pensamiento. También el medio en el que nos desenvolvemos y nuestra vida cotidiana condicionan nuestros pensamientos. Así pues: ¿qué papel juega el lenguaje? ¿Establece los límites de nuestro pensamiento? ¿O es que tenemos palabras solamente por el hecho de que, en primer lugar, pensamos? ¿Cuál es la causa y cuál efecto? Todas estas preguntas están todavía sin esclarecer. De ellas se ocupan los investigadores del cerebro y los lingüistas. Pero la cuestión nos concierne a todos… ¡¿Eres lo que hablas?!
¿Sabías?
El danés es el idioma nativo de aproximadamente 5 millones de personas. Pertenece al grupo de las lenguas germánicas nórdicas, por lo que está relacionado con el sueco y el noruego. El vocabulario de estos tres idiomas es casi idéntico. De hecho, una persona que hable uno de ellos puede entender sin problemas a cualquiera de los otros dos. Por lo que está un poco en duda que las lenguas escandinavas sean idiomas independientes entre sí, ya que podrían ser simplemente formas regionales de un mismo idioma. El danés mismo se divide en diferentes dialectos. Sin embargo, estos están siendo suplantados por la variante estándar. A pesar de ello, continúan surgiendo nuevos dialectos, especialmente en las zonas urbanas de Dinamarca. Estos dialectos se denominan dialectos sociales. En los dialectos sociales la pronunciación de las palabras muestra la edad y el estatus social del individuo que lo habla. Este fenómeno es bastante típico del danés, y es mucho menos notable en otros idiomas, lo que convierte al danés en un idioma particularmente interesante.