Разговорник

ad Еджэн ыкIи тхэн   »   px Ler e escrever

6 [хы]

Еджэн ыкIи тхэн

Еджэн ыкIи тхэн

6 [seis]

Ler e escrever

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
адыгабзэ португальский (BR) Играть в более
Сэ седжэ. E----i-. E_ l____ E- l-i-. -------- Eu leio. 0
Сэ буквэм (хьарыфым) сыкъеджэ. Eu-l--o --- -e-ra. E_ l___ u__ l_____ E- l-i- u-a l-t-a- ------------------ Eu leio uma letra. 0
Сэ гущыIэм сыкъеджэ. E- -e-- u-a p---v-a. E_ l___ u__ p_______ E- l-i- u-a p-l-v-a- -------------------- Eu leio uma palavra. 0
Сэ гущыIэухыгъэм сыкъеджэ. E--le---um--f---e. E_ l___ u__ f_____ E- l-i- u-a f-a-e- ------------------ Eu leio uma frase. 0
Сэ письмэм седжэ. Eu--e---um- -ar-a. E_ l___ u__ c_____ E- l-i- u-a c-r-a- ------------------ Eu leio uma carta. 0
Сэ тхылъым седжэ. Eu --i- um --vr-. E_ l___ u_ l_____ E- l-i- u- l-v-o- ----------------- Eu leio um livro. 0
Сэ седжэ. E- lei-. E_ l____ E- l-i-. -------- Eu leio. 0
О уеджэ. Vo-ê-lê. V___ l__ V-c- l-. -------- Você lê. 0
Ар (хъулъфыгъ) еджэ. E-e---. E__ l__ E-e l-. ------- Ele lê. 0
Сэ сэтхэ. E--esc-ev-. E_ e_______ E- e-c-e-o- ----------- Eu escrevo. 0
Сэ буквэ сэтхы. Eu ---rev- --a-le---. E_ e______ u__ l_____ E- e-c-e-o u-a l-t-a- --------------------- Eu escrevo uma letra. 0
Сэ гущыIэ сэтхы. Eu e-c--vo-----pa-a-ra. E_ e______ u__ p_______ E- e-c-e-o u-a p-l-v-a- ----------------------- Eu escrevo uma palavra. 0
Сэ гущыIэухыгъэ сэтхы. E--es---vo --a fr---. E_ e______ u__ f_____ E- e-c-e-o u-a f-a-e- --------------------- Eu escrevo uma frase. 0
Сэ письмэ сэтхы. E--e----vo--ma -----. E_ e______ u__ c_____ E- e-c-e-o u-a c-r-a- --------------------- Eu escrevo uma carta. 0
Сэ тхылъ сэтхы. E- ---r-v- um ---r-. E_ e______ u_ l_____ E- e-c-e-o u- l-v-o- -------------------- Eu escrevo um livro. 0
Сэ сэтхэ. Eu ---re--. E_ e_______ E- e-c-e-o- ----------- Eu escrevo. 0
О отхэ. Voc----cr---. V___ e_______ V-c- e-c-e-e- ------------- Você escreve. 0
Ар (хъулъфыгъ) матхэ. El- esc---e. E__ e_______ E-e e-c-e-e- ------------ Ele escreve. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -