So’zlashuv kitobi

uz tadbirlar   »   mk Активности

13 [on uch]

tadbirlar

tadbirlar

13 [тринаесет]

13 [trinayesyet]

Активности

Aktivnosti

Tarjimani qanday korishni tanlang:   
Uzbek Macedonian O’ynang Ko’proq
Marta nima qilyapti? Шт---ра-и-М-рта? Ш__ п____ М_____ Ш-о п-а-и М-р-а- ---------------- Што прави Марта? 0
A-t---o--i A_________ A-t-v-o-t- ---------- Aktivnosti
U ofisda ishlaydi. Та- ---оти-в----н-е------. Т__ р_____ в_ к___________ Т-а р-б-т- в- к-н-е-а-и-а- -------------------------- Таа работи во канцеларија. 0
Ak-ivno-ti A_________ A-t-v-o-t- ---------- Aktivnosti
U kompyuterda ishlaydi. Таа р--о-и -а -омп-----. Т__ р_____ н_ к_________ Т-а р-б-т- н- к-м-ј-т-р- ------------------------ Таа работи на компјутер. 0
Shto-pr--i-Mart-? S___ p____ M_____ S-t- p-a-i M-r-a- ----------------- Shto pravi Marta?
Marta qayerda? К--е е -а-т-? К___ е М_____ К-д- е М-р-а- ------------- Каде е Марта? 0
Sht--prav- ---t-? S___ p____ M_____ S-t- p-a-i M-r-a- ----------------- Shto pravi Marta?
Kinoda. Во ----. В_ к____ В- к-н-. -------- Во кино. 0
Shto--rav- Ma-ta? S___ p____ M_____ S-t- p-a-i M-r-a- ----------------- Shto pravi Marta?
U kino tomosha qilmoqda. Т-а гл-да -ил-. Т__ г____ ф____ Т-а г-е-а ф-л-. --------------- Таа гледа филм. 0
Taa-r--oti ----antzy-----ј-. T__ r_____ v_ k_____________ T-a r-b-t- v- k-n-z-e-a-i-a- ---------------------------- Taa raboti vo kantzyelariјa.
Butrus nima qilyapti? Ш----р------тар? Ш__ п____ П_____ Ш-о п-а-и П-т-р- ---------------- Што прави Петар? 0
Taa-rabot- -- kantz-e---iјa. T__ r_____ v_ k_____________ T-a r-b-t- v- k-n-z-e-a-i-a- ---------------------------- Taa raboti vo kantzyelariјa.
Universitetda oqiydi. Т-- -т-ди-- -------ерз----. Т__ с______ н_ у___________ Т-ј с-у-и-а н- у-и-е-з-т-т- --------------------------- Тој студира на универзитет. 0
T-a rab--i--- ----z-el----a. T__ r_____ v_ k_____________ T-a r-b-t- v- k-n-z-e-a-i-a- ---------------------------- Taa raboti vo kantzyelariјa.
U tillarni organadi. Т-ј ст-дир--ј-зици. Т__ с______ ј______ Т-ј с-у-и-а ј-з-ц-. ------------------- Тој студира јазици. 0
T-- -ab--- -a-komp--o--er. T__ r_____ n_ k___________ T-a r-b-t- n- k-m-ј-o-y-r- -------------------------- Taa raboti na kompјootyer.
Piter qayerda? К-д--- ---а-? К___ е П_____ К-д- е П-т-р- ------------- Каде е Петар? 0
T------ot- -- ko-pјo---e-. T__ r_____ n_ k___________ T-a r-b-t- n- k-m-ј-o-y-r- -------------------------- Taa raboti na kompјootyer.
Kafeda. В--ка-у--. В_ к______ В- к-ф-л-. ---------- Во кафуле. 0
Taa -a--ti -----mpј---y--. T__ r_____ n_ k___________ T-a r-b-t- n- k-m-ј-o-y-r- -------------------------- Taa raboti na kompјootyer.
U qahva ichadi. Т-ј -ие---фе. Т__ п__ к____ Т-ј п-е к-ф-. ------------- Тој пие кафе. 0
K---- y--M-rt-? K____ y_ M_____ K-d-e y- M-r-a- --------------- Kadye ye Marta?
Qayerga borishni yoqtirasiz? К--е ---аат-да од-т --е? К___ с_____ д_ о___ т___ К-д- с-к-а- д- о-а- т-е- ------------------------ Каде сакаат да одат тие? 0
Ka--e-ye -a---? K____ y_ M_____ K-d-e y- M-r-a- --------------- Kadye ye Marta?
Konsertga. На к-нцерт. Н_ к_______ Н- к-н-е-т- ----------- На концерт. 0
K---e -- --r--? K____ y_ M_____ K-d-e y- M-r-a- --------------- Kadye ye Marta?
Siz musiqa tinglashni yaxshi korasiz. Т-е-со --до-о--------ушаа--м-з-к-. Т__ с_ з__________ с______ м______ Т-е с- з-д-в-л-т-о с-у-а-т м-з-к-. ---------------------------------- Тие со задоволство слушаат музика. 0
Vo kin-. V_ k____ V- k-n-. -------- Vo kino.
Qayerga borishni yoqtirmaysiz? К-де ---с--а----- ---т---е? К___ н_ с_____ д_ о___ т___ К-д- н- с-к-а- д- о-а- т-е- --------------------------- Каде не сакаат да одат тие? 0
Vo ki--. V_ k____ V- k-n-. -------- Vo kino.
Diskotekada. В---ис-о. В_ д_____ В- д-с-о- --------- Во диско. 0
V- k--o. V_ k____ V- k-n-. -------- Vo kino.
Siz raqsga tushishni yoqtirmaysiz. Т-- ---та-цув--т -о-з-д---л-т-о. Т__ н_ т________ с_ з___________ Т-е н- т-н-у-а-т с- з-д-в-л-т-о- -------------------------------- Тие не танцуваат со задоволство. 0
T-a-g-l-ed--fi--. T__ g______ f____ T-a g-l-e-a f-l-. ----------------- Taa gulyeda film.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -