Jezikovni vodič

sl Branje in pisanje   »   ad Еджэн ыкIи тхэн

6 [šest]

Branje in pisanje

Branje in pisanje

6 [хы]

6 [hy]

Еджэн ыкIи тхэн

Edzhjen ykIi thjen

Izberite, kako želite videti prevod:   
slovenščina adyghe Igraj Več
Berem. (Jaz berem.) Сэ с--жэ. С_ с_____ С- с-д-э- --------- Сэ седжэ. 0
Ed---en y-Ii-t-jen E______ y___ t____ E-z-j-n y-I- t-j-n ------------------ Edzhjen ykIi thjen
Berem črko. (Črkujem.) Сэ --кв-м-(----ы---- сы-----э. С_ б_____ (_________ с________ С- б-к-э- (-ь-р-ф-м- с-к-е-ж-. ------------------------------ Сэ буквэм (хьарыфым) сыкъеджэ. 0
Ed-h-----kI---hjen E______ y___ t____ E-z-j-n y-I- t-j-n ------------------ Edzhjen ykIi thjen
Berem besedo. Сэ---щы-эм сы--е--э. С_ г______ с________ С- г-щ-I-м с-к-е-ж-. -------------------- Сэ гущыIэм сыкъеджэ. 0
Sj--s-dzhj-. S__ s_______ S-e s-d-h-e- ------------ Sje sedzhje.
Berem stavek. С--гу-ы---хы-ъ-- --къедж-. С_ г____________ с________ С- г-щ-I-у-ы-ъ-м с-к-е-ж-. -------------------------- Сэ гущыIэухыгъэм сыкъеджэ. 0
S-e-se-z---. S__ s_______ S-e s-d-h-e- ------------ Sje sedzhje.
Berem pismo. / Berem dopis. Сэ-п-с---- сед-э. С_ п______ с_____ С- п-с-м-м с-д-э- ----------------- Сэ письмэм седжэ. 0
S---se--h--. S__ s_______ S-e s-d-h-e- ------------ Sje sedzhje.
Berem knjigo. Сэ-тх----м -е---. С_ т______ с_____ С- т-ы-ъ-м с-д-э- ----------------- Сэ тхылъым седжэ. 0
S-e -u----------ryfym) s---dzh-e. S__ b______ (_________ s_________ S-e b-k-j-m (-'-r-f-m- s-k-d-h-e- --------------------------------- Sje bukvjem (h'aryfym) sykedzhje.
Berem. С--с-джэ. С_ с_____ С- с-д-э- --------- Сэ седжэ. 0
Sj- -ushhy--e- --k-dz-j-. S__ g_________ s_________ S-e g-s-h-I-e- s-k-d-h-e- ------------------------- Sje gushhyIjem sykedzhje.
Bereš. О-у-д--. О у_____ О у-д-э- -------- О уеджэ. 0
S-e-g-s-h-I-em -----zh-e. S__ g_________ s_________ S-e g-s-h-I-e- s-k-d-h-e- ------------------------- Sje gushhyIjem sykedzhje.
Bere. А- -х---ъф-гъ) еджэ. А_ (__________ е____ А- (-ъ-л-ф-г-) е-ж-. -------------------- Ар (хъулъфыгъ) еджэ. 0
Sje -----yIje--s--e-z---. S__ g_________ s_________ S-e g-s-h-I-e- s-k-d-h-e- ------------------------- Sje gushhyIjem sykedzhje.
Pišem. (Jaz pišem.) С- ---х-. С_ с_____ С- с-т-э- --------- Сэ сэтхэ. 0
S-e--us-h--jeuhy--em------zh-e. S__ g_______________ s_________ S-e g-s-h-I-e-h-g-e- s-k-d-h-e- ------------------------------- Sje gushhyIjeuhygjem sykedzhje.
Pišem črko. Сэ--уквэ -----. С_ б____ с_____ С- б-к-э с-т-ы- --------------- Сэ буквэ сэтхы. 0
S------hhy--eu-yg-e--syk-d-h--. S__ g_______________ s_________ S-e g-s-h-I-e-h-g-e- s-k-d-h-e- ------------------------------- Sje gushhyIjeuhygjem sykedzhje.
Pišem besedo. Сэ гущ--- сэ---. С_ г_____ с_____ С- г-щ-I- с-т-ы- ---------------- Сэ гущыIэ сэтхы. 0
Sje ----hy-jeu-yg-e--s---dz-j-. S__ g_______________ s_________ S-e g-s-h-I-e-h-g-e- s-k-d-h-e- ------------------------------- Sje gushhyIjeuhygjem sykedzhje.
Pišem stavek. С--г--ыIэ-хы-ъэ---тхы. С_ г___________ с_____ С- г-щ-I-у-ы-ъ- с-т-ы- ---------------------- Сэ гущыIэухыгъэ сэтхы. 0
S-e---s'-j-m -ed--je. S__ p_______ s_______ S-e p-s-m-e- s-d-h-e- --------------------- Sje pis'mjem sedzhje.
Pišem pismo. С- п--ь-э--э-х-. С_ п_____ с_____ С- п-с-м- с-т-ы- ---------------- Сэ письмэ сэтхы. 0
Sje -h-lym-s--z-je. S__ t_____ s_______ S-e t-y-y- s-d-h-e- ------------------- Sje thylym sedzhje.
Pišem knjigo. Сэ -х-л- -этх-. С_ т____ с_____ С- т-ы-ъ с-т-ы- --------------- Сэ тхылъ сэтхы. 0
S-e-t-y--m-s-d-h-e. S__ t_____ s_______ S-e t-y-y- s-d-h-e- ------------------- Sje thylym sedzhje.
Pišem. С- с-т--. С_ с_____ С- с-т-э- --------- Сэ сэтхэ. 0
Sj---hy-y---ed-h-e. S__ t_____ s_______ S-e t-y-y- s-d-h-e- ------------------- Sje thylym sedzhje.
Pišeš. О отх-. О о____ О о-х-. ------- О отхэ. 0
Sje -e-zh--. S__ s_______ S-e s-d-h-e- ------------ Sje sedzhje.
Piše. А------л--ыгъ) -а-х-. А_ (__________ м_____ А- (-ъ-л-ф-г-) м-т-э- --------------------- Ар (хъулъфыгъ) матхэ. 0
S-e s---hj-. S__ s_______ S-e s-d-h-e- ------------ Sje sedzhje.

Prenesi MP3 (.zip datoteke)

MP3 slovenščina + adyghe (1-100) MP3 adyghe (1-100)
Ni videa!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -