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27 [vinte e sete]

No hotel – chegada

No hotel – chegada

27 [二十七]

27 [Nijūnana]

ホテルで－到着

hoterude - tōchaku

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Você tem um quarto livre? 部屋は 空いてます か ？ 部屋は 空いてます か ？ 部屋は 空いてます か ？ 部屋は 空いてます か ？ 部屋は 空いてます か ？ 0
h-te---e----ō----u h_______ - t______ h-t-r-d- - t-c-a-u ------------------ hoterude - tōchaku
Eu reservei um quarto. 部屋を 予約して あります 。 部屋を 予約して あります 。 部屋を 予約して あります 。 部屋を 予約して あります 。 部屋を 予約して あります 。 0
h--e-u-- --t-c-a-u h_______ - t______ h-t-r-d- - t-c-a-u ------------------ hoterude - tōchaku
O meu nome é Müller. 私の 名前は ミィラー です 。 私の 名前は ミィラー です 。 私の 名前は ミィラー です 。 私の 名前は ミィラー です 。 私の 名前は ミィラー です 。 0
heya -- -u-tem-su-k-? h___ w_ s________ k__ h-y- w- s-i-e-a-u k-? --------------------- heya wa suitemasu ka?
Eu preciso de um quarto simples. シングルルーム 一部屋 お願い します 。 シングルルーム 一部屋 お願い します 。 シングルルーム 一部屋 お願い します 。 シングルルーム 一部屋 お願い します 。 シングルルーム 一部屋 お願い します 。 0
h-ya-w- -u--ema-u---? h___ w_ s________ k__ h-y- w- s-i-e-a-u k-? --------------------- heya wa suitemasu ka?
Eu preciso de um quarto duplo. ダブルルーム 一部屋 お願い します 。 ダブルルーム 一部屋 お願い します 。 ダブルルーム 一部屋 お願い します 。 ダブルルーム 一部屋 お願い します 。 ダブルルーム 一部屋 お願い します 。 0
h--a wa---it-masu---? h___ w_ s________ k__ h-y- w- s-i-e-a-u k-? --------------------- heya wa suitemasu ka?
Quanto custa o quarto por uma noite? 一泊 いくら です か ？ 一泊 いくら です か ？ 一泊 いくら です か ？ 一泊 いくら です か ？ 一泊 いくら です か ？ 0
h-y--o-y-y-k----it- --imasu. h___ o y_____ s____ a_______ h-y- o y-y-k- s-i-e a-i-a-u- ---------------------------- heya o yoyaku shite arimasu.
Gostaria de um quarto com banheiro. バスタブ付きの 部屋を お願い します 。 バスタブ付きの 部屋を お願い します 。 バスタブ付きの 部屋を お願い します 。 バスタブ付きの 部屋を お願い します 。 バスタブ付きの 部屋を お願い します 。 0
h----o-y--ak- --ite --i--s-. h___ o y_____ s____ a_______ h-y- o y-y-k- s-i-e a-i-a-u- ---------------------------- heya o yoyaku shite arimasu.
Gostaria de um quarto com chuveiro. シャワー付きの 部屋を お願い します 。 シャワー付きの 部屋を お願い します 。 シャワー付きの 部屋を お願い します 。 シャワー付きの 部屋を お願い します 。 シャワー付きの 部屋を お願い します 。 0
h-y--o --y--u-shit- -r-m---. h___ o y_____ s____ a_______ h-y- o y-y-k- s-i-e a-i-a-u- ---------------------------- heya o yoyaku shite arimasu.
Posso ver o quarto? 部屋を 見せて もらえます か ？ 部屋を 見せて もらえます か ？ 部屋を 見せて もらえます か ？ 部屋を 見せて もらえます か ？ 部屋を 見せて もらえます か ？ 0
w-ta--i--nam-e-a-m-ir--es-. w_______________ m_________ w-t-s-i-o-a-a-h- m-i-ā-e-u- --------------------------- watashinonamaeha myirādesu.
Há uma garagem aqui? 車庫は あります か ？ 車庫は あります か ？ 車庫は あります か ？ 車庫は あります か ？ 車庫は あります か ？ 0
w----h--o-a-a-ha -y--ā-es-. w_______________ m_________ w-t-s-i-o-a-a-h- m-i-ā-e-u- --------------------------- watashinonamaeha myirādesu.
Há um cofre aqui? 金庫は あります か ？ 金庫は あります か ？ 金庫は あります か ？ 金庫は あります か ？ 金庫は あります か ？ 0
w--a--i-o---ae-a---i--de-u. w_______________ m_________ w-t-s-i-o-a-a-h- m-i-ā-e-u- --------------------------- watashinonamaeha myirādesu.
Há um fax aqui? ファックスは あります か ？ ファックスは あります か ？ ファックスは あります か ？ ファックスは あります か ？ ファックスは あります か ？ 0
shi-gu-urūmu--i----ya -nega--h-----. s___________ h_______ o_____________ s-i-g-r-r-m- h-t-h-y- o-e-a-s-i-a-u- ------------------------------------ shingururūmu hitoheya onegaishimasu.
Está bem, eu fico com o quarto. この 部屋に します 。 この 部屋に します 。 この 部屋に します 。 この 部屋に します 。 この 部屋に します 。 0
s--n-ururū---h-toheya --e-ai---m-su. s___________ h_______ o_____________ s-i-g-r-r-m- h-t-h-y- o-e-a-s-i-a-u- ------------------------------------ shingururūmu hitoheya onegaishimasu.
Aqui estão as chaves. 鍵は こちら です 。 鍵は こちら です 。 鍵は こちら です 。 鍵は こちら です 。 鍵は こちら です 。 0
s--nguru-ū-- --t--ey--o-eg---h-m-s-. s___________ h_______ o_____________ s-i-g-r-r-m- h-t-h-y- o-e-a-s-i-a-u- ------------------------------------ shingururūmu hitoheya onegaishimasu.
Aqui está a minha bagagem. これが 私の 荷物 です 。 これが 私の 荷物 です 。 これが 私の 荷物 です 。 これが 私の 荷物 です 。 これが 私の 荷物 です 。 0
d-b----ūm--hi-o-ey- onegais-i--su. d_________ h_______ o_____________ d-b-r-r-m- h-t-h-y- o-e-a-s-i-a-u- ---------------------------------- dabururūmu hitoheya onegaishimasu.
A que horas é o café da manhã? 朝食は 何時 です か ？ 朝食は 何時 です か ？ 朝食は 何時 です か ？ 朝食は 何時 です か ？ 朝食は 何時 です か ？ 0
dab-r--ūm----to-ey- -n---i------u. d_________ h_______ o_____________ d-b-r-r-m- h-t-h-y- o-e-a-s-i-a-u- ---------------------------------- dabururūmu hitoheya onegaishimasu.
A que horas é o almoço? 昼食は 何時 です か ？ 昼食は 何時 です か ？ 昼食は 何時 です か ？ 昼食は 何時 です か ？ 昼食は 何時 です か ？ 0
d-bu---ū-----t--eya o-eg--s-im-s-. d_________ h_______ o_____________ d-b-r-r-m- h-t-h-y- o-e-a-s-i-a-u- ---------------------------------- dabururūmu hitoheya onegaishimasu.
A que horas é o jantar? 夕食は 何時 です か ？ 夕食は 何時 です か ？ 夕食は 何時 です か ？ 夕食は 何時 です か ？ 夕食は 何時 です か ？ 0
ip--k----u--d--u ka? i_____ i________ k__ i-p-k- i-u-a-e-u k-? -------------------- ippaku ikuradesu ka?

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As pausas são importantes para o sucesso da aprendizagem.

Quem quiser aprender com sucesso, deve fazer pausas com frequência! Este é o resultado dos mais recentes estudos científicos. Os pesquisadores estudaram as várias fases da aprendizagem. Várias situações de aprendizagem foram alvo de simulação. A melhor maneira de assimilarmos as informações é fazendo-o em pequenas unidades didáticas. Isto significa que não devemos aprender muito de uma só vez. Entre cada unidade didática devemos fazer sempre pausas. O sucesso da nossa aprendizagem depende também de outros processos de natureza bioquímica. Estes processos têm lugar no nosso cérebro. E condicionam o nosso ritmo de aprendizagem. Quando aprendemos algo novo, o nosso cérebro libera determinadas substâncias. Estas substâncias influenciam a atividade das nossas células do cérebro. Existem, particularmente, duas enzimas que desempenham um papel importante neste processo. Elas são liberadas quando aprendemos novos conteúdos. No entanto, o cérebro não as libera em conjunto. A sua ação desenrola-se com um intervalo de tempo entre elas. Todavia, aprendemos melhor quando as duas enzimas são liberadas ao mesmo tempo. E este sucesso aumenta significativamente quando fazemos pausas mais vezes. Portanto, é recomendável que a duração entre as várias fases da aprendizagem possa variar. A duração das pausas deve ser igualmente diferente. No início, o ideal seria fazer duas pausas de dez minutos. Seguida de outra uma pausa de cinco minutos. Em seguida, uma pausa de 30 minutos. Durante as pausas, o nosso cérebro assimila bem os novos conteúdos. Durante as pausas, devíamos deixar o local de trabalho. Também é bom mover-se durante as pausas. Portanto, faça um passeio nos intervalos do seu estudo! E não tenha remorsos - afinal você continua a aprender!