Lug’at
Fellarni organing – Punjabi
-
UZ
Uzbek
-
AR
Arabic
-
DE
German
-
EN
English (US)
-
EN
English (UK)
-
ES
Spanish
-
FR
French
-
IT
Italian
-
JA
Japanese
-
PT
Portuguese (PT)
-
PT
Portuguese (BR)
-
ZH
Chinese (Simplified)
-
AD
Adyghe
-
AF
Afrikaans
-
AM
Amharic
-
BE
Belarusian
-
BG
Bulgarian
-
BN
Bengali
-
BS
Bosnian
-
CA
Catalan
-
CS
Czech
-
DA
Danish
-
EL
Greek
-
EO
Esperanto
-
ET
Estonian
-
FA
Persian
-
FI
Finnish
-
HE
Hebrew
-
HI
Hindi
-
HR
Croatian
-
HU
Hungarian
-
HY
Armenian
-
ID
Indonesian
-
KA
Georgian
-
KK
Kazakh
-
KN
Kannada
-
KO
Korean
-
KU
Kurdish (Kurmanji)
-
KY
Kyrgyz
-
LT
Lithuanian
-
LV
Latvian
-
MK
Macedonian
-
MR
Marathi
-
NL
Dutch
-
NN
Dudek
-
NO
Norwegian
-
PL
Polish
-
RO
Romanian
-
RU
Russian
-
SK
Slovak
-
SL
Slovenian
-
SQ
Albanian
-
SR
Serbian
-
SV
Swedish
-
TA
Tamil
-
TE
Telugu
-
TH
Thai
-
TI
Tigrinya
-
TL
Tagalog
-
TR
Turkish
-
UK
Ukrainian
-
UR
Urdu
-
VI
Vietnamese
-
-
PA
Punjabi
-
AR
Arabic
-
DE
German
-
EN
English (US)
-
EN
English (UK)
-
ES
Spanish
-
FR
French
-
IT
Italian
-
JA
Japanese
-
PT
Portuguese (PT)
-
PT
Portuguese (BR)
-
ZH
Chinese (Simplified)
-
AD
Adyghe
-
AF
Afrikaans
-
AM
Amharic
-
BE
Belarusian
-
BG
Bulgarian
-
BN
Bengali
-
BS
Bosnian
-
CA
Catalan
-
CS
Czech
-
DA
Danish
-
EL
Greek
-
EO
Esperanto
-
ET
Estonian
-
FA
Persian
-
FI
Finnish
-
HE
Hebrew
-
HI
Hindi
-
HR
Croatian
-
HU
Hungarian
-
HY
Armenian
-
ID
Indonesian
-
KA
Georgian
-
KK
Kazakh
-
KN
Kannada
-
KO
Korean
-
KU
Kurdish (Kurmanji)
-
KY
Kyrgyz
-
LT
Lithuanian
-
LV
Latvian
-
MK
Macedonian
-
MR
Marathi
-
NL
Dutch
-
NN
Dudek
-
NO
Norwegian
-
PA
Punjabi
-
PL
Polish
-
RO
Romanian
-
RU
Russian
-
SK
Slovak
-
SL
Slovenian
-
SQ
Albanian
-
SR
Serbian
-
SV
Swedish
-
TA
Tamil
-
TE
Telugu
-
TH
Thai
-
TI
Tigrinya
-
TL
Tagalog
-
TR
Turkish
-
UK
Ukrainian
-
UR
Urdu
-
VI
Vietnamese
-
ਨਿਪਟਾਰਾ
ਇਹ ਪੁਰਾਣੇ ਰਬੜ ਦੇ ਟਾਇਰਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖਰੇ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਨਿਪਟਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
Nipaṭārā
iha purāṇē rabaṛa dē ṭā‘irāṁ nū vakharē taura ‘tē nipaṭā‘i‘ā jāṇā cāhīdā hai.
tashlamoq
Ushbu eski gumma g‘ildiraklari alohida tashlash kerak.
ਬਚਾਓ
ਮੇਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੇ ਆਪਣੇ ਪੈਸੇ ਬਚਾ ਲਏ ਹਨ।
Bacā‘ō
mērē baci‘āṁ nē āpaṇē paisē bacā la‘ē hana.
saqlamoq
Mening bolalarim o‘z pulini saqlagan.
ಸೇರಿಸಲು
ಅವಳು ಕಾಫಿಗೆ ಕೆಲವು ಹಾಲನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತಾಳೆ.
Sērisalu
avaḷu kāphige kelavu hālannu sērisuttāḷe.
qo‘shmoq
U qahvaga bir oz sut qo‘shadi.
ਸ਼ੋਅ
ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਪਾਸਪੋਰਟ ਵਿੱਚ ਵੀਜ਼ਾ ਦਿਖਾ ਸਕਦਾ/ਸਕਦੀ ਹਾਂ।
Śō‘a
maiṁ āpaṇē pāsapōraṭa vica vīzā dikhā sakadā/sakadī hāṁ.
ko‘rsatmoq
Mening pasportimda vizani ko‘rsata olishim mumkin.
ਕਾਲ ਕਰੋ
ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਬੁਲਾ ਲੈਂਦਾ ਹੈ।
Kāla karō
adhi‘āpaka vidi‘ārathī nū bulā laindā hai.
chaqirmoq
O‘qituvchi talabani chaqiradi.
ਸ਼ੱਕੀ
ਉਸਨੂੰ ਸ਼ੱਕ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਉਸਦੀ ਪ੍ਰੇਮਿਕਾ ਹੈ।
Śakī
usanū śaka hai ki iha usadī prēmikā hai.
g‘ayratmoq
U do‘sti ekanligini g‘ayratyapti.
ਪਿਆਰ
ਉਹ ਸੱਚਮੁੱਚ ਆਪਣੇ ਘੋੜੇ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਦੀ ਹੈ।
Pi‘āra
uha sacamuca āpaṇē ghōṛē nū pi‘āra karadī hai.
sevmoq
U haqiqatan ham o‘z otini sevadi.
ਬਣਾਓ
ਉਸ ਨੇ ਘਰ ਲਈ ਇੱਕ ਮਾਡਲ ਬਣਾਇਆ ਹੈ.
Baṇā‘ō
usa nē ghara la‘ī ika māḍala baṇā‘i‘ā hai.
yaratmoq
U uy uchun maket yaratdi.
ਨੋਟ ਲਓ
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਧਿਆਪਕ ਦੁਆਰਾ ਕਹੀ ਹਰ ਗੱਲ ਨੂੰ ਨੋਟ ਕਰਦੇ ਹਨ।
Nōṭa la‘ō
vidi‘ārathī adhi‘āpaka du‘ārā kahī hara gala nū nōṭa karadē hana.
eslatma olish
Talabalar o‘qituvchi aytdigani bo‘yicha hammasi eslatmalar olyadi.
ਟਿੱਪਣੀ
ਉਹ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਰਾਜਨੀਤੀ ‘ਤੇ ਟਿੱਪਣੀ ਕਰਦਾ ਹੈ।
Ṭipaṇī
uha hara rōza rājanītī ‘tē ṭipaṇī karadā hai.
sharh qilmoq
U har kuni siyosatga sharh qiladi.
ਦਰਜ ਕਰੋ
ਸਬਵੇਅ ਹੁਣੇ ਹੀ ਸਟੇਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਇਆ ਹੈ।
Daraja karō
sabavē‘a huṇē hī saṭēśana vica dākhala hō‘i‘ā hai.
kirish
Metroxona hozir stantsiyaga kirdi.
