Ordlista

sv motivera något 1   »   lt ką pagrįsti 1

75 [sjuttiofem]

motivera något 1

motivera något 1

75 [septyniasdešimt penki]

ką pagrįsti 1

Välj hur du vill se översättningen:   
svenska litauiska Spela Mer
Varför kommer ni inte? K-dė- n--teinate? K____ n__________ K-d-l n-a-e-n-t-? ----------------- Kodėl neateinate? 0
Vädret är så dåligt. O--s t--s-b--g--. O___ t___ b______ O-a- t-k- b-o-a-. ----------------- Oras toks blogas. 0
Jag kommer inte, eftersom vädret är så dåligt. (--)--eate--iu--n-----a-----s-blo---. (___ n_________ n__ o___ t___ b______ (-š- n-a-e-s-u- n-s o-a- t-k- b-o-a-. ------------------------------------- (Aš) neateisiu, nes oras toks blogas. 0
Varför kommer han inte? Ko------- -ea---na? K____ j__ n________ K-d-l j-s n-a-e-n-? ------------------- Kodėl jis neateina? 0
Han är inte inbjuden. Jo-ne-vi---. J_ n________ J- n-k-i-t-. ------------ Jo nekvietė. 0
Han kommer inte, eftersom han inte är bjuden. J-- -e---i-,------o -e-v-et-. J__ n_______ n__ j_ n________ J-s n-a-e-s- n-s j- n-k-i-t-. ----------------------------- Jis neateis, nes jo nekvietė. 0
Varför kommer du inte? K-dė- t--n-a--in-? K____ t_ n________ K-d-l t- n-a-e-n-? ------------------ Kodėl tu neateini? 0
Jag har inte tid. (-š) net---u lai--. (___ n______ l_____ (-š- n-t-r-u l-i-o- ------------------- (Aš) neturiu laiko. 0
Jag kommer inte, eftersom jag inte har tid. (--)-n---e-nu- n-- -e-ur-u-la--o. (___ n________ n__ n______ l_____ (-š- n-a-e-n-, n-s n-t-r-u l-i-o- --------------------------------- (Aš) neateinu, nes neturiu laiko. 0
Varför stannar du inte? K-dėl-n-pa-i--e--? K____ n___________ K-d-l n-p-s-l-e-i- ------------------ Kodėl nepasilieki? 0
Jag måste arbeta. (A-) d-- --r---d-rbt-. (___ d__ t____ d______ (-š- d-r t-r-u d-r-t-. ---------------------- (Aš) dar turiu dirbti. 0
Jag stannar inte, eftersom jag måste arbeta. (--) n--a-iliek-,-ne----- t-r-u --r--i. (___ n___________ n__ d__ t____ d______ (-š- n-p-s-l-e-u- n-s d-r t-r-u d-r-t-. --------------------------------------- (Aš) nepasilieku, nes dar turiu dirbti. 0
Varför går ni redan? K--ėl-------jau-išei-a--? K____ (____ j__ i________ K-d-l (-ū-) j-u i-e-n-t-? ------------------------- Kodėl (jūs) jau išeinate? 0
Jag är trött. Aš-pa--rgęs / --s-. A_ p_______ / -____ A- p-v-r-ę- / --s-. ------------------- Aš pavargęs / -usi. 0
Jag går, eftersom jag är trött. (A------in-, --s esu-p---rg-s-- ----. (___ i______ n__ e__ p_______ / -____ (-š- i-e-n-, n-s e-u p-v-r-ę- / --s-. ------------------------------------- (Aš) išeinu, nes esu pavargęs / -usi. 0
Varför åker ni redan? Ko-ė----ū-- -au---važ-uoja--? K____ (____ j__ i____________ K-d-l (-ū-) j-u i-v-ž-u-j-t-? ----------------------------- Kodėl (jūs) jau išvažiuojate? 0
Det är redan sent. Jau vė-u. J__ v____ J-u v-l-. --------- Jau vėlu. 0
Jag åker, för att det redan är sent. (A-)--š-až-----,-nes-j-u--ė-u. (___ i__________ n__ j__ v____ (-š- i-v-ž-u-j-, n-s j-u v-l-. ------------------------------ (Aš) išvažiuoju, nes jau vėlu. 0

Ladda ner MP3 (.zip filer)

MP3 svenska + litauiska (1-100) MP3 litauiska (1-100)
Ingen video hittades!

Modersmål = emotionellt, främmande språk = rationellt?

När vi lär oss främmande språk, stimulerar vi hjärnan. Vårt tänkande förändras genom inlärning. Vi blir mer kreativa och flexibla. Komplext tänkande är lättare för människor som är flerspråkiga. Minnet tränas genom inlärning. Ju mer vi lär oss, desto bättre funkar det. Den som har lärt sig många språk, lär sig även andra saker snabbare. Han kan tänka mer intensivt om ett visst ämne under en längre tid. Därför löser han problem snabbare. Flerspråkiga individer är också mer beslutsamma. Men hur de fattar beslut är också beroende av språk. Språket vi tänker på påverkar våra beslut. Psykologer undersökte flera försökspersoner för en studie. Alla försökspersoner var tvåspråkiga. De talade ett annat språk utöver sitt modersmål. Försökspersonerna fick svara på en fråga. Frågan hade att göra med lösningen på ett problem. I processen måste försökspersonerna välja mellan två alternativ. Ett alternativ var betydligt mer riskfyllt än det andra. Försökspersonerna fick svara på frågan på båda språken. Och svaren förändrades när språket förändrades! När de talade sitt modersmål, valde försökspersonerna risken. Men på det främmande språket valde de det säkrare alternativet. Efter detta experiment fick försökspersonerna göra satsningar. Även här fanns en tydlig skillnad. När de använde ett främmande språk var de försiktigare. Forskarna antar att vi är mer fokuserade när vi tänker på främmande språk. Därför fattar vi beslut som inte är emotionella, utan rationella...