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80 [quatre-vingt]

Adjectifs 3

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80 [seksen]

Sıfatlar 3

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Elle a un chien. On-n (kadı-)-bi- -----i--a-. O___ (______ b__ k_____ v___ O-u- (-a-ı-) b-r k-p-ğ- v-r- ---------------------------- Onun (kadın) bir köpeği var. 0
Le chien est grand. Kö-ek -üy--. K____ b_____ K-p-k b-y-k- ------------ Köpek büyük. 0
Elle a un grand chien. On-n-(--dın- --y-k-bir ----ğ- --r. O___ (______ b____ b__ k_____ v___ O-u- (-a-ı-) b-y-k b-r k-p-ğ- v-r- ---------------------------------- Onun (kadın) büyük bir köpeği var. 0
Elle a une maison. Onun -ka-ı-) b-r--v----r. O___ (______ b__ e__ v___ O-u- (-a-ı-) b-r e-i v-r- ------------------------- Onun (kadın) bir evi var. 0
La maison est petite. E- k-ç-k. E_ k_____ E- k-ç-k- --------- Ev küçük. 0
Elle a une petite maison. Onun -k---n)----ü--b---e-i v--. O___ (______ k____ b__ e__ v___ O-u- (-a-ı-) k-ç-k b-r e-i v-r- ------------------------------- Onun (kadın) küçük bir evi var. 0
Il loge dans un hôtel. O-(-rk-----i----eld- ka-----. O (______ b__ o_____ k_______ O (-r-e-) b-r o-e-d- k-l-y-r- ----------------------------- O (erkek) bir otelde kalıyor. 0
L’hôtel est bon marché. O--l uc--. O___ u____ O-e- u-u-. ---------- Otel ucuz. 0
Il loge dans un hôtel bon marché. O----ke-)-u----bi---t-ld- ------r. O (______ u___ b__ o_____ k_______ O (-r-e-) u-u- b-r o-e-d- k-l-y-r- ---------------------------------- O (erkek) ucuz bir otelde kalıyor. 0
Il a une voiture. O-un------k----- a-ab-----ar. O___ (______ b__ a______ v___ O-u- (-r-e-) b-r a-a-a-ı v-r- ----------------------------- Onun (erkek) bir arabası var. 0
La voiture est chère. A-a-- --h--ı. A____ p______ A-a-a p-h-l-. ------------- Araba pahalı. 0
Il a une voiture chère. O--- -e-k-k- -ah--ı -ir----ba-- -a-. O___ (______ p_____ b__ a______ v___ O-u- (-r-e-) p-h-l- b-r a-a-a-ı v-r- ------------------------------------ Onun (erkek) pahalı bir arabası var. 0
Il lit un roman. O--e-ke---------man--kuy--. O (______ b__ r____ o______ O (-r-e-) b-r r-m-n o-u-o-. --------------------------- O (erkek) bir roman okuyor. 0
Le roman est ennuyeux. Rom-- -ıkı--. R____ s______ R-m-n s-k-c-. ------------- Roman sıkıcı. 0
Il lit un roman ennuyeux. O-(er---) ----cı---- ----n-okuy--. O (______ s_____ b__ r____ o______ O (-r-e-) s-k-c- b-r r-m-n o-u-o-. ---------------------------------- O (erkek) sıkıcı bir roman okuyor. 0
Elle regarde un film. O (kad-n--bi--fil- s-yr---y-r. O (______ b__ f___ s__________ O (-a-ı-) b-r f-l- s-y-e-i-o-. ------------------------------ O (kadın) bir film seyrediyor. 0
Le film est captivant. F-l- ---e----ı. F___ h_________ F-l- h-y-c-n-ı- --------------- Film heyecanlı. 0
Elle regarde un film captivant. O--k-d-n- ----ca--ı bir --l- se--edi-or. O (______ h________ b__ f___ s__________ O (-a-ı-) h-y-c-n-ı b-r f-l- s-y-e-i-o-. ---------------------------------------- O (kadın) heyecanlı bir film seyrediyor. 0

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Le langage scientifique

Le langage scientifique est une langue à elle toute seule. On l'utilise pour les discussions spécialisées. Elle est aussi employée pour les publications scientifiques. Autrefois, il existait des langues scientifiques unitaires. Dans l'espace européen, le latin a longtemps dominé la science. En revanche, c'est l'anglais qui est dorénavant la langue scientifique la plus importante. Les langages scientifiques sont des jargons. Ils comportent de nombreux termes spécifiques. Leurs caractéristiques principales sont la normalisation et la formalisation. Certaines personnes disent que les scientifiques parlent sciemment de façon incompréhensible. Lorsque quelque chose est compliqué, cela a l'air plus intelligent. Mais la science se base sur la vérité. C'est pourquoi elle devrait employer un langage neutre. Il n'y a pas de place pour des éléments rhétoriques ou de vagues fioritures. Cependant on trouve de nombreux exemples de langage exagérément compliqué. Et il semble que le langage compliqué fascine les gens. Des études confirment que nous avons plus confiance dans une langue difficile. Les personnes tests devaient répondre à quelques questions. Mais elles devaient choisir parmi plusieurs réponses. Certaines réponses étaient formulées simplement, d'autres de façon très compliquée. La plupart des personnes tests choisissaient la réponse complexe. Mais celle-ci n'avait absolument aucun sens ! Les personnes tests étaient aveuglées par le langage. Malgré le contenu absurde, elles étaient impressionnées par la forme. Mais écrire dans un langage complexe n'est pas toujours un art. On peut apprendre à exprimer des contenus simples avec un langage complexe. En revanche, il n'est pas aussi aisé d'exprimer des choses difficiles simplement. Parfois, le simple est donc ce qui est vraiment complexe…