Разговорник

ru Повелительная форма 2   »   hu Felszólító mód 2

90 [девяносто]

Повелительная форма 2

Повелительная форма 2

90 [kilencven]

Felszólító mód 2

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
русский венгерский Играть Больше
Побрейся! B-------k-----eg! B___________ m___ B-r-t-á-k-z- m-g- ----------------- Borotválkozz meg! 0
Помойся! Mos--o-- -e-! M_______ m___ M-s-k-d- m-g- ------------- Mosakodj meg! 0
Причешись! F-s-l-ö-j -e-! F________ m___ F-s-l-ö-j m-g- -------------- Fésülködj meg! 0
Позвони! Позвоните! H--j-fel! H--jon--el! H___ f___ H_____ f___ H-v- f-l- H-v-o- f-l- --------------------- Hívj fel! Hívjon fel! 0
Начинай! Начинайте! Kez- ----K--dje---! K___ e__ K_____ e__ K-z- e-! K-z-j- e-! ------------------- Kezd el! Kezdje el! 0
Перестань! Перестаньте! H-g-- --ba!--ag-ja --ba! H____ a____ H_____ a____ H-g-d a-b-! H-g-j- a-b-! ------------------------ Hagyd abba! Hagyja abba! 0
Оставь это! Оставьте это! Ha--d-az-----g-----zt! H____ a___ H_____ a___ H-g-d a-t- H-g-j- a-t- ---------------------- Hagyd azt! Hagyja azt! 0
Скажи это! Скажите это! M--d- azt- M-ndja a-t! M____ a___ M_____ a___ M-n-d a-t- M-n-j- a-t- ---------------------- Mondd azt! Mondja azt! 0
Купи это! Купите это! Ved- -----z-!-Ve--e--e--e-t! V___ m__ e___ V____ m__ e___ V-d- m-g e-t- V-g-e m-g e-t- ---------------------------- Vedd meg ezt! Vegye meg ezt! 0
Никогда не ври! S--a n- --g- b--st--en! S___ n_ l___ b_________ S-h- n- l-g- b-c-t-l-n- ----------------------- Soha ne légy becstelen! 0
Никогда не дерзи! Soha--e--égy--zem----n! S___ n_ l___ s_________ S-h- n- l-g- s-e-t-l-n- ----------------------- Soha ne légy szemtelen! 0
Никогда не будь невежливым! S--- -e -ég--udvar-atla-! S___ n_ l___ u___________ S-h- n- l-g- u-v-r-a-l-n- ------------------------- Soha ne légy udvariatlan! 0
Всегда будь честным! Lé-- -i--i- bec-ü-----! L___ m_____ b__________ L-g- m-n-i- b-c-ü-e-e-! ----------------------- Légy mindig becsületes! 0
Всегда будь любезным! L--- m----- -ed-e-! L___ m_____ k______ L-g- m-n-i- k-d-e-! ------------------- Légy mindig kedves! 0
Всегда будь вежливым! Lé---m---ig---va-ia-! L___ m_____ u________ L-g- m-n-i- u-v-r-a-! --------------------- Légy mindig udvarias! 0
Счастливого пути! J--u--- -az-f-lé! J_ u___ h________ J- u-a- h-z-f-l-! ----------------- Jó utat hazafelé! 0
Следите за собой! (Будьте осторожны!) Jól---g-á-zon--a-ár-! J__ v________ m______ J-l v-g-á-z-n m-g-r-! --------------------- Jól vigyázzon magára! 0
Приходите скоро снова в гости! H-----sa- ----t-l---g-s-on----! H________ i____ l_________ m___ H-m-r-s-n i-m-t l-t-g-s-o- m-g- ------------------------------- Hamarosan ismét látogasson meg! 0

Младенцы могут учить правила грамматики

Дети растут очень быстро. И они очень быстро учатся! Как учатся дети, ещё не исследовано. Процессы обучения протекают автоматически. Дети не замечают, что они учатся. Тем не менее они с каждым днём могут больше. Это заметно также по языку. В первые месяцы жизни младенцы могут только кричать. Через несколько месяцев они уже могут говорить короткие слова. Из слов затем становятся предложения. Потом когда-нибудь дети заговорят на родном языке. У взрослых это, к сожалению, не работает. Для обучения им нужны книги или другой материал. Только так они смогут, например, выучить грамматические правила. Но младенцы уже с четырёх месяцев учат грамматику! Исследователи научили немецких младенцев правилам грамматики иностранного языка. Для этого они им проигрывали итальянские предложения. У этих предложений были определённые синтаксические структуры. Младенцы слушали правильные предложения около четверти часа. После обучения детям вновь проигрывали предложения. В этот раз были некоторые предложения не правильными. Во время того, как младенцы слушали предложения, производили измерения их мозговой активности. Так учёные могли распознать, как мозг реагирует на предложения. И младенцы показали различную активность в зависимости от предложений. Несмотря на то, что они учили предложения недолго, они заметили ошибки. Конечно, малыши не понимают, почему некоторые предложения неправильные. Они ориентируются только на звуковые образцы. Но этого хватает, чтобы выучить язык - по крайней мере, младенцам…