Tîpe
Koreyî – Verbên lêkeran
-
KU Kurdî (Kurmancî)
-
AR Erebî
-
DE Almanî
-
EN Îngilîzî (US)
-
EN Îngilîzî (UK)
-
ES Îspanyolî
-
FR Fransî
-
IT Îtalî
-
JA Japonî
-
PT Portekizî (PT)
-
PT Portekizî (BR)
-
ZH Çînî (Hêsandî)
-
AD Adigeyî
-
AF Afrîkansî
-
AM Amharîkî
-
BE Belarûsî
-
BG Bûlgarî
-
BN Bengalî
-
BS Bosnayî
-
CA Katalanî
-
CS Çekî
-
DA Danîmarkî
-
EL Yewnanî
-
EO Esperanto
-
ET Estonî
-
FA Farsî
-
FI Fînlandî
-
HE Îbranî
-
HI Hindî
-
HR Xirwatî
-
HU Macarî
-
HY Ermenî
-
ID Îndonezî
-
KA Gurcî
-
KK Qazakî
-
KN Kanadayî
-
KU Kurdî (Kurmancî)
-
KY Qirgizî
-
LT Lîtvanyayî
-
LV Letonî
-
MK Makedonî
-
MR Maratî
-
NL Holandî
-
NN Nwart
-
NO Norwêcî
-
PA Pencabî
-
PL Polandî
-
RO Romanyayî
-
RU Rûsî
-
SK Slovakî
-
SL Slovenî
-
SQ Albanî
-
SR Sirbî
-
SV Swêdî
-
TA Tamîlî
-
TE Teluguyî
-
TH Thayîkî
-
TI Tigrinya
-
TL Tagalogî
-
TR Tirkî
-
UK Ûkraynî
-
UR Ûrdûyî
-
VI Vîetnamî
-
-
KO Koreyî
-
AR Erebî
-
DE Almanî
-
EN Îngilîzî (US)
-
EN Îngilîzî (UK)
-
ES Îspanyolî
-
FR Fransî
-
IT Îtalî
-
JA Japonî
-
PT Portekizî (PT)
-
PT Portekizî (BR)
-
ZH Çînî (Hêsandî)
-
AD Adigeyî
-
AF Afrîkansî
-
AM Amharîkî
-
BE Belarûsî
-
BG Bûlgarî
-
BN Bengalî
-
BS Bosnayî
-
CA Katalanî
-
CS Çekî
-
DA Danîmarkî
-
EL Yewnanî
-
EO Esperanto
-
ET Estonî
-
FA Farsî
-
FI Fînlandî
-
HE Îbranî
-
HI Hindî
-
HR Xirwatî
-
HU Macarî
-
HY Ermenî
-
ID Îndonezî
-
KA Gurcî
-
KK Qazakî
-
KN Kanadayî
-
KO Koreyî
-
KY Qirgizî
-
LT Lîtvanyayî
-
LV Letonî
-
MK Makedonî
-
MR Maratî
-
NL Holandî
-
NN Nwart
-
NO Norwêcî
-
PA Pencabî
-
PL Polandî
-
RO Romanyayî
-
RU Rûsî
-
SK Slovakî
-
SL Slovenî
-
SQ Albanî
-
SR Sirbî
-
SV Swêdî
-
TA Tamîlî
-
TE Teluguyî
-
TH Thayîkî
-
TI Tigrinya
-
TL Tagalogî
-
TR Tirkî
-
UK Ûkraynî
-
UR Ûrdûyî
-
VI Vîetnamî
-

몰다
카우보이들은 말로 소를 몰고 간다.
molda
kauboideul-eun mallo soleul molgo ganda.
rê kirin
Cowboysê bi hespanan bahoz rê dikin.

뛰어올라가다
소가 다른 것 위로 뛰어올랐다.
ttwieoollagada
soga daleun geos wilo ttwieoollassda.
serdana kirin
Ga ser serê yekê din serdana kir.

돌아다니다
그들은 나무 주변을 돌아다닌다.
dol-adanida
geudeul-eun namu jubyeon-eul dol-adaninda.
çûn dor
Ewan çûn dorê darê.

논의하다
동료들은 문제를 논의합니다.
non-uihada
donglyodeul-eun munjeleul non-uihabnida.
axivîn
Hevalbend axivîn ser pirsgirêka.

분류하다
나는 아직 분류해야 할 종이가 많다.
bunlyuhada
naneun ajig bunlyuhaeya hal jong-iga manhda.
rêzkirin
Hên min pereyên gelek heye ku rêz bikim.

답하다
학생은 질문에 답한다.
dabhada
hagsaeng-eun jilmun-e dabhanda.
bersivdan
Xwendekar bersiva pirsê dide.

보내다
상품은 나에게 패키지로 보내질 것이다.
bonaeda
sangpum-eun na-ege paekijilo bonaejil geos-ida.
şandin
Bêhên ji min re bi pakêtê tên şandin.

지지하다
우리는 우리 아이의 창의성을 지지한다.
jijihada
ulineun uli aiui chang-uiseong-eul jijihanda.
piştgirî kirin
Em piştgirîya hunerê zarokê xwe dikin.

익숙해지다
아이들은 치아를 닦는 것에 익숙해져야 한다.
igsughaejida
aideul-eun chialeul dakkneun geos-e igsughaejyeoya handa.
bigirin
Zarok divê bigirin ku diranan bi firc bikin.

제안하다
그녀는 꽃에 물을 주는 것을 제안했다.
jeanhada
geunyeoneun kkoch-e mul-eul juneun geos-eul jeanhaessda.
pêşniyar kirin
Ew pêşniyar kir ku avê bixwe.

관심이 있다
우리 아이는 음악에 매우 관심이 있다.
gwansim-i issda
uli aineun eum-ag-e maeu gwansim-i issda.
balkişandîbûn
Zarokê me di mûsîqayê de pir balkişan e.
