Разговорник

bg Задаване на въпроси 2   »   tl Pagtatanong 2

63 [шейсет и три]

Задаване на въпроси 2

Задаване на въпроси 2

63 [animnapu’t tatlo]

Pagtatanong 2

Изберете как искате да видите превода:   
български Тагалог Играйте Повече
Аз имам хоби. M-y-lib--g---ako. M__ l_______ a___ M-y l-b-n-a- a-o- ----------------- May libangan ako. 0
Аз играя тенис. Naglal--o --o -g -enn--. N________ a__ n_ t______ N-g-a-a-o a-o n- t-n-i-. ------------------------ Naglalaro ako ng tennis. 0
Къде има игрище за тенис? N-s-an an- -e---s-c-u-t? N_____ a__ t_____ c_____ N-s-a- a-g t-n-i- c-u-t- ------------------------ Nasaan ang tennis court? 0
Ти имаш ли хоби? M---oo--ka-ba-- -i----a-? M______ k_ b___ l________ M-y-o-n k- b-n- l-b-n-a-? ------------------------- Mayroon ka bang libangan? 0
Аз играя футбол. N--lalaro-a---n---oo---ll. N________ a__ n_ f________ N-g-a-a-o a-o n- f-o-b-l-. -------------------------- Naglalaro ako ng football. 0
Къде има футболно игрище? Na-aan ang --e----g -o-cer? N_____ a__ f____ n_ s______ N-s-a- a-g f-e-d n- s-c-e-? --------------------------- Nasaan ang field ng soccer? 0
Ръката ме боли. Su--sa-it a-g b---o--o. S________ a__ b____ k__ S-m-s-k-t a-g b-a-o k-. ----------------------- Sumasakit ang braso ko. 0
Ходилото и китката също ме болят. S--a----t --n-ang--aa--- ka-a--ko. S________ d__ a__ p__ a_ k____ k__ S-m-s-k-t d-n a-g p-a a- k-m-y k-. ---------------------------------- Sumasakit din ang paa at kamay ko. 0
Къде има лекар? Na--a--a-- i--n- -o---r? N_____ a__ i____ d______ N-s-a- a-g i-a-g d-k-o-? ------------------------ Nasaan ang isang doktor? 0
Аз имам кола. M---sa--k--n a--. M__ s_______ a___ M-y s-s-k-a- a-o- ----------------- May sasakyan ako. 0
Имам и мотор. Ma- -o-or---n a-o. M__ m____ d__ a___ M-y m-t-r d-n a-o- ------------------ May motor din ako. 0
Къде има паркинг? Sa-n--ng----ad-h-n? S___ a__ p_________ S-a- a-g p-r-d-h-n- ------------------- Saan ang paradahan? 0
Аз имам пуловер. M-y--weater-ako. M__ s______ a___ M-y s-e-t-r a-o- ---------------- May sweater ako. 0
Имам също яке и дънки. M---- d-- -k-n- dyak-t -t-----g. M____ d__ a____ d_____ a_ m_____ M-r-n d-n a-o-g d-a-e- a- m-o-g- -------------------------------- Meron din akong dyaket at maong. 0
Къде има пералня? N-sa-- an--panlab--- ma-i--? N_____ a__ p________ m______ N-s-a- a-g p-n-a-a-g m-k-n-? ---------------------------- Nasaan ang panlabang makina? 0
Аз имам чиния. M----l-to /--i-g-an ako. M__ p____ / p______ a___ M-y p-a-o / p-n-g-n a-o- ------------------------ May plato / pinggan ako. 0
Имам нож, вилица и лъжица. M----on a--ng -u-sil--- --a-- --ni--r-------s---. M______ a____ k________ i____ t______ a_ k_______ M-y-o-n a-o-g k-t-i-y-, i-a-g t-n-d-r a- k-t-a-a- ------------------------------------------------- Mayroon akong kutsilyo, isang tinidor at kutsara. 0
Къде има сол и черен пипер? Nasa-n--n- asin--t--a--nt-? N_____ a__ a___ a_ p_______ N-s-a- a-g a-i- a- p-m-n-a- --------------------------- Nasaan ang asin at paminta? 0

Изтегляне MP3 (.zip файлове)

MP3 Тагалог (1-100)
Няма намерено видео!

Телата реагират на речта

Речта се обработва в нашия мозък. Нашият мозък е активен, когато слушаме или четем. Това може да бъде измерено с помощта на различни методи. Но не само нашият мозък реагира на езиковите стимули. Последните проучвания показват, че речта също активира нашето тяло. Нашето тяло работи, когато чуе или прочете определени думи. Преди всичко думи, които описват физически реакции. Думата "усмивка" е добър пример за това. Когато прочетем тази дума, ние задвижваме своите "мускули за усмивка". Отрицателните думи също имат измерим ефект. Един пример за това е думата "болка". Нашето тяло проявява ясна реакция на болка, когато прочетем тази дума. Може да се каже тогава, че ние имитираме това, което прочетем или чуем. Колкото по-ярка е речта, толкова повече реагираме на нея. В резултат на това, едно точно описание може да предизвика силна реакция. Активността на тялото била измерена в един експеримент. На участниците в теста били показани различни думи. Имало положителни и отрицателни думи. По време на експеримента израженията на лицата на участниците се променяли. Движенията на устата и челото варирали. Това доказва, че словото има силен ефект върху нас. Думите са повече от просто средство за комуникация. Нашият мозък превежда речта в език на тялото. Как точно става това, все още не е проучено. Възможно е резултатите от проучването да окажат последствия. Лекарите обсъждат как най-добре да лекуват пациентите. Тъй като много болни хора трябва да преминат през дълги цикли на терапия. И в този процес има много говорене...