Fraseboek

af Besitlike voornaamwoorde 1   »   nl Possessief pronomen 1

66 [ses en sestig]

Besitlike voornaamwoorde 1

Besitlike voornaamwoorde 1

66 [zesenzestig]

Possessief pronomen 1

Kies hoe jy die vertaling wil sien:   
Afrikaans Nederlands Speel Meer
ek – my ik - -ijn i_ – m___ i- – m-j- --------- ik – mijn 0
Ek vind / kry nie my sleutel nie. I--v-n- -----sle-tel--ie-. I_ v___ m___ s______ n____ I- v-n- m-j- s-e-t-l n-e-. -------------------------- Ik vind mijn sleutel niet. 0
Ek vind / kry nie my kaartjie nie. Ik--ind----- -r--nka-rtj- n---. I_ v___ m___ t___________ n____ I- v-n- m-j- t-e-n-a-r-j- n-e-. ------------------------------- Ik vind mijn treinkaartje niet. 0
jy – jou ji- – jo-w---je j__ – j___ / j_ j-j – j-u- / j- --------------- jij – jouw / je 0
Het jy jou sleutel gevind / gekry? He--je -e -----e-------d--? H__ j_ j_ s______ g________ H-b j- j- s-e-t-l g-v-n-e-? --------------------------- Heb je je sleutel gevonden? 0
Het jy jou kaartjie gevind / gekry? He---e--e--re--k---tj- -e-on---? H__ j_ j_ t___________ g________ H-b j- j- t-e-n-a-r-j- g-v-n-e-? -------------------------------- Heb je je treinkaartje gevonden? 0
hy – sy hi- –--i-n h__ – z___ h-j – z-j- ---------- hij – zijn 0
Weet jy waar sy sleutel is? W-et j- -aa---ijn--leu--- --? W___ j_ w___ z___ s______ i__ W-e- j- w-a- z-j- s-e-t-l i-? ----------------------------- Weet je waar zijn sleutel is? 0
Weet jy waar sy kaartjie is? Wee- -e--a-r zijn trei--aa-t-e--s? W___ j_ w___ z___ t___________ i__ W-e- j- w-a- z-j- t-e-n-a-r-j- i-? ---------------------------------- Weet je waar zijn treinkaartje is? 0
sy – haar zi--- ---r z__ – h___ z-j – h-a- ---------- zij – haar 0
Haar geld is weg. H-a--ge-d is w--. H___ g___ i_ w___ H-a- g-l- i- w-g- ----------------- Haar geld is weg. 0
En haar kredietkaart is ook weg. En---a--k----et---rt--s---k w--. E_ h___ k___________ i_ o__ w___ E- h-a- k-e-i-t-a-r- i- o-k w-g- -------------------------------- En haar kredietkaart is ook weg. 0
ons – ons w-j-–--ns w__ – o__ w-j – o-s --------- wij – ons 0
Ons oupa is siek. Onze opa--- zi-k. O___ o__ i_ z____ O-z- o-a i- z-e-. ----------------- Onze opa is ziek. 0
Ons ouma is gesond. On-- -m------ez-nd. O___ o__ i_ g______ O-z- o-a i- g-z-n-. ------------------- Onze oma is gezond. 0
julle – julle j-lli- - j--lie j_____ – j_____ j-l-i- – j-l-i- --------------- jullie – jullie 0
Kinders, waar is julle pappa? K--de------a----- j---i---a---? K________ w___ i_ j_____ v_____ K-n-e-e-, w-a- i- j-l-i- v-d-r- ------------------------------- Kinderen, waar is jullie vader? 0
Kinders, waar is julle mamma? Kinde--n-----r-is--ul----mo-de-? K________ w___ i_ j_____ m______ K-n-e-e-, w-a- i- j-l-i- m-e-e-? -------------------------------- Kinderen, waar is jullie moeder? 0

Laai af MP3 (.zip lêers)

MP3 Afrikaans + Nederlands (1-100) MP3 Nederlands (1-100)
Geen video is gevind nie!

Skeppende taal

Skeppingsvermoë is deesdae ’n belangrike eienskap. Almal wil skeppend wees. Want skeppende mense word as intelligent beskou. Ons taal moet ook skeppend wees. Vroeër het mense so korrek moontlik probeer praat. Nou praat ’n mens eerder so skeppend moontlik. Reklame en die nuwe media is voorbeelde hiervan. Hulle wys hoe ’n mens met taal kan speel. Die laaste sowat 50 jaar het die belangrikheid van skeppingsvermoë sterk toegeneem. Daar is selfs navorsing oor dié verskynsel. Sielkundiges, opvoeders en filosowe ondersoek die skeppende proses. Skeppingsvermoë word nou omskryf as die vermoë om iets nuuts te skep. ’n Skeppende spreker skep dus nuwe taalvorms. Dit kan woorde of taalstrukture wees. Taalkundiges kan aan skeppende taal sien hoe taal verander. Maar almal verstaan nie die nuwe taalkundige elemente nie. Om skeppende taal te verstaan, het jy kennis nodig. ’n Mens moet weet hoe taal werk. En ’n mens moet die wêreld ken waarin die spreker leef. Net dan kan ’n mens verstaan wat hulle wil sê. Jeugtaal is ’n voorbeeld hiervan. Kinders en jongmense dink heeltyd nuwe begrippe uit. Volwassenes verstaan dikwels nie dié woorde nie. Daar is nou selfs woordeboeke wat jeugtaal verduidelik. Maar hulle is gewoonlik na net een geslag reeds verouderd! Skeppende taal kan egter geleer word. Instrukteurs bied verskeie kursusse daaroor aan. Die belangrikste reël is altyd: aktiveer jou innerlike stem!