المفردات
تعلم الأحوال – الماراثية

फक्त
ती फक्त उठली आहे.
Phakta
tī phakta uṭhalī āhē.
للتو
استيقظت للتو.

खरोखरच
मी खरोखरच हे विश्वास करू शकतो का?
Kharōkharaca
mī kharōkharaca hē viśvāsa karū śakatō kā?
حقًا
هل يمكنني أن أؤمن بذلك حقًا؟

किमान
हेअर स्टाईलिस्ट किमान खर्च झालेला नाही.
Kimāna
hē‘ara sṭā‘īlisṭa kimāna kharca jhālēlā nāhī.
على الأقل
الحلاق لم يكلف الكثير على الأقل.

ओलांडून
ती स्कूटराने रस्ता ओलांडून जाऊ इच्छिते.
Ōlāṇḍūna
tī skūṭarānē rastā ōlāṇḍūna jā‘ū icchitē.
عبر
تريد عبور الشارع بواسطة الدراجة النارية.

तिथे
ध्येय तिथे आहे.
Tithē
dhyēya tithē āhē.
هناك
الهدف هناك.

उद्या
कोणीही जाणत नाही की उद्या काय होईल.
Udyā
kōṇīhī jāṇata nāhī kī udyā kāya hō‘īla.
غدًا
لا أحد يعلم ما سيكون عليه الأمر غدًا.

कुठेतरी
एक ससा कुठेतरी लपवलेला आहे.
Kuṭhētarī
ēka sasā kuṭhētarī lapavalēlā āhē.
في مكان ما
أخفى الأرنب نفسه في مكان ما.

जवळजवळ
मी जवळजवळ मारलो!
Javaḷajavaḷa
mī javaḷajavaḷa māralō!
تقريبًا
كنت قد أصبت تقريبًا!

उदाहरणार्थ
तुम्हाला हा रंग उदाहरणार्थ कसा वाटतो?
Udāharaṇārtha
tumhālā hā raṅga udāharaṇārtha kasā vāṭatō?
مثلاً
ما رأيك في هذا اللون، مثلاً؟

तिथे
तिथे जा, मग परत विचार.
Tithē
tithē jā, maga parata vicāra.
هناك
اذهب هناك، ثم اسأل مرة أخرى.

का
मुले सर्व काही कशी असतं ते माहित असायचं आहे.
Kā
mulē sarva kāhī kaśī asataṁ tē māhita asāyacaṁ āhē.
لماذا
الأطفال يريدون معرفة لماذا كل شيء كما هو.
