‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فصول السنة والطقس‬   »   it Stagioni e tempo

‫16 [ستة عشر]

‫فصول السنة والطقس‬

‫فصول السنة والطقس‬

16 [sedici]

Stagioni e tempo

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الإيطالية تشغيل المزيد
‫هذه هي فصول السنة: Queste sono le stagioni: Queste sono le stagioni: 1
‫الربيع، الصيف، La primavera, l’estate, La primavera, l’estate, 1
‫الخريف والشتاء. l’autunno e l’inverno. l’autunno e l’inverno. 1
‫الصيف حار. D’estate fa caldo. / L’estate è calda. D’estate fa caldo. / L’estate è calda. 1
في الصيف تشرق الشمس. D’estate c’è / splende il sole. D’estate c’è / splende il sole. 1
‫في الصيف نحب أن نتنزه. D’estate ci piace andare / andiamo volentieri a passeggio. D’estate ci piace andare / andiamo volentieri a passeggio. 1
‫الشتاء بارد. D’inverno fa freddo. / L’inverno è freddo. D’inverno fa freddo. / L’inverno è freddo. 1
في فصل الشتاء تتساقط الثلوج أو الأمطار. D’inverno nevica o piove. D’inverno nevica o piove. 1
في فصل الشتاء نحب البقاء في المنزل. D’inverno preferiamo restare in casa / rimaniamo volentieri a casa. D’inverno preferiamo restare in casa / rimaniamo volentieri a casa. 1
‫الجو بارد. Fa freddo. Fa freddo. 1
‫إنها تمطر. Piove. Piove. 1
‫الجو عاصف. Tira vento. / E’ ventoso. Tira vento. / E’ ventoso. 1
‫الجو دافئ. Fa caldo. Fa caldo. 1
‫الجو مُشمس. C’è il sole. / E’ soleggiato. C’è il sole. / E’ soleggiato. 1
‫الجو صافٍ. È sereno. È sereno. 1
كيف حال الطقس اليوم؟ Che tempo fa oggi? Che tempo fa oggi? 1
‫اليوم الجو بارد. Oggi fa freddo. Oggi fa freddo. 1
‫اليوم الجو دافئ. Oggi fa caldo. Oggi fa caldo. 1

التعلم و العواطف

عندما نستطيع التحدث بلغة أجنبية، فإن هذا يسعدنا كثيرا. و نكون فخورين بذلك و بتقدمنا في مجال تعليم اللغات. و من ناحية أخري إذا لم ننجح في ذلك نكون مضطجرين و نشعر بخيبة أمل. ينتابنا دائما مشاعر مختلفة أثناء التعلم. لقد توصلت دراسات حديثة إلي نتائج مثيرة. حيث أظهرت أن المشاعر تلعب دورا أثناء عملية التعلم. و ذلك لأن مشاعرنا تؤثر علي نجاحنا التعليمي. بالنسبة لعقولنا فإن التعلم يكون بمثابة مشكلة. و يريد عقلنا العمل علي حل تلك المشكلة. و يرتبط نجاحه هذا بمشاعرنا. عندما نعتقد إننا نستطيع حل المشكلات فنكون إذن واعيين. هذا الاستقرار المشاعري يساعدنا عند التعلم. و يدعم التفكير الإيجابي علي هذا النحو قدرتنا التفكيرية. و علي الضفة الأخري، فإن التعلم تحت ضغط لايؤثر بشكل إيجابي. حيث يحول الشك و القلق دون الأداء الإيجابي. نحن نتعلم بشكل سئ علي وجه خاص عندما نكون خائفين. لأن عقولنا لن تتمكن من تخزين المحتوي الجديد بشكل جيد. و لذلك إنه من الجيد أن نكون دائما متحفزين عند التعلم. فالمشاعر تتحكم أيضا في عملية التعلم. لكن يتحكم التعلم أيضا في مشاعرنا. إن هياكل المخ التي تعالج الحقائق تعالج المشاعر أيضا. و بالتالي يجعلك التعلم سعيدا، ومن كان سعيدا استطاع التعلم أفضل. لكن بالطبع لا يبعث التعلم دائما علي السرور، فهو من الممكن أن يكون مجهدا أيضا. و لهذا السبب ينبغي علينا دائما وضع أهداف صغيرة. و بالتالي لا نثقل الحمل علي عقولنا. و في ذلك نضمن أنه يمكننا تحقيق أمالنا. ونجاحنا هو المكافأة التي تحرك فينا الدافع من جديد. فتعلموا و ابتسموا أثناء ذلك!