Từ điển nhóm từ và thành ngữ

vi Dọn dẹp nhà   »   uz uy tozalash

18 [Mười tám]

Dọn dẹp nhà

Dọn dẹp nhà

18 [on sakkiz]

uy tozalash

Chọn cách bạn muốn xem bản dịch:   
Việt Uzbek Chơi Thêm
Hôm nay là thứ bảy. Bugu- s---b-. B____ s______ B-g-n s-a-b-. ------------- Bugun shanba. 0
Hôm nay chúng tôi rảnh rỗi. Bu-u- -a--i--z b--. B____ v_______ b___ B-g-n v-q-i-i- b-r- ------------------- Bugun vaqtimiz bor. 0
Hôm nay chúng tôi lau dọn nhà. Bu-u- --z kvar---ani-toz-lay--z. B____ b__ k_________ t__________ B-g-n b-z k-a-t-r-n- t-z-l-y-i-. -------------------------------- Bugun biz kvartirani tozalaymiz. 0
Tôi lau phòng tắm. M-- ham-o-n--tozal--m--. M__ h_______ t__________ M-n h-m-o-n- t-z-l-y-a-. ------------------------ Men hammomni tozalayman. 0
Chồng tôi rửa xe hơi. E--m --s-i-- yuvad-. E___ m______ y______ E-i- m-s-i-a y-v-d-. -------------------- Erim mashina yuvadi. 0
Trẻ con lau xe đạp. Bolala- v-lo----d--rn- toza-ash-d-. B______ v_____________ t___________ B-l-l-r v-l-s-p-d-a-n- t-z-l-s-a-i- ----------------------------------- Bolalar velosipedlarni tozalashadi. 0
Bà tưới hoa. Buv-m ---l---- s--or--i. B____ g_______ s________ B-v-m g-l-a-n- s-g-r-d-. ------------------------ Buvim gullarni sugoradi. 0
Những đứa bé dọn dẹp phòng trẻ em. B--a-a- bo----- ----sin- to--la--a--. B______ b______ x_______ t___________ B-l-l-r b-l-l-r x-n-s-n- t-z-l-s-a-i- ------------------------------------- Bolalar bolalar xonasini tozalashadi. 0
Chồng của tôi dọn dẹp bàn làm việc của anh ấy. E-im---o-in--t--al-y--. E___ s______ t_________ E-i- s-o-i-i t-z-l-y-i- ----------------------- Erim stolini tozalaydi. 0
Tôi cho quần áo vào máy giặt. Men--irlarn--ki- ---is- mas-i----ga -o----. M__ k_______ k__ y_____ m__________ q______ M-n k-r-a-n- k-r y-v-s- m-s-i-a-i-a q-y-i-. ------------------------------------------- Men kirlarni kir yuvish mashinasiga qoydim. 0
Tôi phơi quần áo. Me---irlarn- il-b kety--m-n. M__ k_______ i___ k_________ M-n k-r-a-n- i-i- k-t-a-m-n- ---------------------------- Men kirlarni ilib ketyapman. 0
Tôi là / ủi quần áo. M-- k-r-ar-i-da---llay---. M__ k_______ d____________ M-n k-r-a-n- d-z-o-l-y-a-. -------------------------- Men kirlarni dazmollayman. 0
Cửa sổ bẩn. De--zalar-if-os. D________ i_____ D-r-z-l-r i-l-s- ---------------- Derazalar iflos. 0
Nền nhà bẩn. Z--i- -flos. Z____ i_____ Z-m-n i-l-s- ------------ Zamin iflos. 0
Bát đĩa bẩn. Idi-h--r --lo-. I_______ i_____ I-i-h-a- i-l-s- --------------- Idishlar iflos. 0
Ai lau cửa sổ? D---zala--i -im-to--l-y-i? D__________ k__ t_________ D-r-z-l-r-i k-m t-z-l-y-i- -------------------------- Derazalarni kim tozalaydi? 0
Ai hút bụi? K----h---yu-m-qda? K__ c_____________ K-m c-a-g-u-m-q-a- ------------------ Kim changyutmoqda? 0
Ai rửa bát đĩa? K---i-is--ar-- ----d-? K__ i_________ y______ K-m i-i-h-a-n- y-v-d-? ---------------------- Kim idishlarni yuvadi? 0

Tải xuống MP3 (.zip các tập tin)

MP3 Uzbek (1-100)
Không tìm thấy video!

Học sớm

Ngày nay, ngoại ngữ đang ngày càng trở nên quan trọng hơn. Nó cũng ngày càng trở nên quan trọng trong công việc. Kết quả là, số lượng người học ngoại ngữ đã tăng lên. Nhiều bậc cha mẹ cũng muốn con cái của họ theo học ngôn ngữ. Tốt nhất là ở độ tuổi còn trẻ. Có nhiều trường học quốc tế trên toàn thế giới. Trường mẫu giáo đa ngôn ngữ đang ngày càng trở nên phổ biến hơn. Bắt đầu học từ sớm có nhiều lợi thế. Điều này là do sự phát triển của não bộ của chúng ta. Não của chúng ta xây dựng các cấu trúc ngôn ngữ cho đến 4 tuổi. Các mạng lưới tế bào thần kinh giúp chúng ta trong học tập. Sau độ tuổi này, các cấu trúc mới cấu tạo không tốt bằng. Trẻ lớn hơn và người lớn có nhiều khó khăn hơn trong việc học ngôn ngữ. Vì vậy, chúng ta nên thúc đẩy sự phát triển sớm của não bộ của chúng ta. Tóm lại: càng trẻ càng tốt. Tuy nhiên, cũng có những người chỉ trích việc học từ sớm. Họ sợ rằng đa ngôn ngữ là quá sức với trẻ nhỏ. Bên cạnh đó, có người sợ rằng chúng sẽ không học tốt được ngôn ngữ nào. Dù vậy những nghi ngờ này là không có cơ sở khoa học. Hầu hết các nhà ngôn ngữ học và các nhà thần kinh tâm lý học đều rất lạc quan. Nghiên cứu của họ về chủ đề này cho thấy kết quả tích cực. Trẻ em thường thích thú với các khóa học ngôn ngữ. Và: Nếu trẻ em học ngôn ngữ, chúng cũng suy nghĩ về ngôn ngữ. Vì vậy, bằng cách học ngoại ngữ, chúng hiểu được ngôn ngữ mẹ đẻ của mình. Chúng hưởng lợi từ kiến thức ngôn ngữ trong suốt cuộc đời của mình. Có lẽ thực sự nên bắt đầu với những ngôn ngữ khó học hơn. Bởi vì bộ não của một đứa trẻ học một cách nhanh chóng và trực quan. Nó không quan tâm dù là nó lưu hello, ciao hay Hou néih!