Dicționar de expresii

ro Negaţie 1   »   lv Noliegums 1

64 [şaizeci şi patru]

Negaţie 1

Negaţie 1

64 [sešdesmit četri]

Noliegums 1

Alegeți cum doriți să vedeți traducerea:   
Română Letonă Joaca Mai mult
Nu înţeleg cuvântul. Es n-sa-ro----o-v--du. E_ n________ š_ v_____ E- n-s-p-o-u š- v-r-u- ---------------------- Es nesaprotu šo vārdu. 0
Nu înţeleg propoziţia. E- n--aprotu šo te-k-mu. E_ n________ š_ t_______ E- n-s-p-o-u š- t-i-u-u- ------------------------ Es nesaprotu šo teikumu. 0
Nu înţeleg sensul. Es -es-p--tu n----i. E_ n________ n______ E- n-s-p-o-u n-z-m-. -------------------- Es nesaprotu nozīmi. 0
profesorul skol---js s________ s-o-o-ā-s --------- skolotājs 0
Înţelegeţi ce spune profesorul? V-i-Jū- s---o-at--kol--āj-? V__ J__ s_______ s_________ V-i J-s s-p-o-a- s-o-o-ā-u- --------------------------- Vai Jūs saprotat skolotāju? 0
Da, îl înţeleg bine. Jā,--- vi-u-sa-rotu-l---. J__ e_ v___ s______ l____ J-, e- v-ņ- s-p-o-u l-b-. ------------------------- Jā, es viņu saprotu labi. 0
profesoara s--l----a s________ s-o-o-ā-a --------- skolotāja 0
Înţelegeţi ce spune profesoara? V-i --- sa--o-at-s--l-----? V__ J__ s_______ s_________ V-i J-s s-p-o-a- s-o-o-ā-u- --------------------------- Vai Jūs saprotat skolotāju? 0
Da, o înţeleg bine. Jā--es---ņ---a--o-----bi. J__ e_ v___ s______ l____ J-, e- v-ņ- s-p-o-u l-b-. ------------------------- Jā, es viņu saprotu labi. 0
oamenii ļa---s ļ_____ ļ-u-i- ------ ļaudis 0
Înţelegeţi ce spun oamenii? Vai-Jū- -ap--t---šo- ---dis? V__ J__ s_______ š__ ļ______ V-i J-s s-p-o-a- š-s ļ-u-i-? ---------------------------- Vai Jūs saprotat šos ļaudis? 0
Nu, nu-i înţeleg aşa de bine. N-- es ----s t-- --b- n-saprot-. N__ e_ v____ t__ l___ n_________ N-, e- v-ņ-s t-k l-b- n-s-p-o-u- -------------------------------- Nē, es viņus tik labi nesaprotu. 0
prietena dra----ne d________ d-a-d-e-e --------- draudzene 0
Aveţi o prietenă? V-i Ju-- i--draud-e-e? V__ J___ i_ d_________ V-i J-m- i- d-a-d-e-e- ---------------------- Vai Jums ir draudzene? 0
Da, am una. Jā- i-. J__ i__ J-, i-. ------- Jā, ir. 0
fiica me--a m____ m-i-a ----- meita 0
Aveţi o fiică? Vai J-ms -r-m-it-? V__ J___ i_ m_____ V-i J-m- i- m-i-a- ------------------ Vai Jums ir meita? 0
Nu, nu am una. Nē, ---. N__ n___ N-, n-v- -------- Nē, nav. 0

Nevăzătorii procesează limbajul mai eficient

Persoanele nevăzătoare înţeleg mai bine. Rezultatul este că pot trece prin viaţă mai uşor. Dar nevăzătorii procesează limbajul mai eficient. Numeroase studii ştiinţifice au ajuns la această concluzie. Cercetătorii le-au dat subiecţilor să asculte înregistrări. Viteza limbajului creştea simţitor. În ciuda acestui lucru, nevăzătorii puteau înţelege textele. Pe de altă parte, văzătorii nu au putut înţelege textele. Viteza limbajului a fost prea mare pentru ei. Un alt experiment a ajuns la un rezultat asemănător. Văzătorii şi nevăzătorii au ascultat diferite fraze. O parte din fraze au fost manipulate. Ultimul cuvânt a fost înlocuit cu un cuvânt-nonsens. Subiecţii trebuiau să evalueze frazele. Ei trebuiau să spună dacă frazele aveau sau nu sens. În timp ce lucrau, creierul le-a fost examinat. Certătătorii au măsurat diferite frecvenţe ale creierului. Astfel, şi-au putut da seama de viteza cu care creierul rezolva exerciţiul. La nevăzători apărea rapid un semnal. Acest semnal indică faptul că fraza a fost analizată. La văzători acest semnal apărea mult mai târziu. Nu ştim de ce nevăzătorii procesează limbajul mult mai eficient. Dar oamenii de ştiinţă au o teorie. Ei cred că o parte din creier este mai intens folosită. Este zona cu care văzătorii procesează semnalele vizuale. La nevăzători această parte nu este folosită pentru a vedea. Este liberă pentru a fi folosită altfel. Aşadar, nevăzătorii au o mai mare capacitate în a procesa limbajul.