Guia de conversação

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29 [vinte e nove]

No restaurante 1

No restaurante 1

29 [vint-i-nou]

Al restaurant 1

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A mesa está livre? Aque-ta-ta-----s----u-e? A______ t____ é_ l______ A-u-s-a t-u-a é- l-i-r-? ------------------------ Aquesta taula és lliure? 0
Gostaria de ver o cardápio, por favor. Vo---i- la-c-rt-- -i -s-p---. V______ l_ c_____ s_ u_ p____ V-l-r-a l- c-r-a- s- u- p-a-. ----------------------------- Voldria la carta, si us plau. 0
O que é que você me recomenda? Q-è ---r---man-? Q__ e_ r________ Q-è e- r-c-m-n-? ---------------- Què em recomana? 0
Gostaria de uma cerveja. M’--rad-ria u-a----ve-a. M__________ u__ c_______ M-a-r-d-r-a u-a c-r-e-a- ------------------------ M’agradaria una cervesa. 0
Eu quero uma água mineral. M-agrada-ia---a a------in-ra-. M__________ u__ a____ m_______ M-a-r-d-r-a u-a a-g-a m-n-r-l- ------------------------------ M’agradaria una aigua mineral. 0
Eu quero um suco de laranja. M-a-r-d---a--n suc -- -aro--a. M__________ u_ s__ d_ t_______ M-a-r-d-r-a u- s-c d- t-r-n-a- ------------------------------ M’agradaria un suc de taronja. 0
Eu quero um café. M’-gradar-a-u--ca-è. M__________ u_ c____ M-a-r-d-r-a u- c-f-. -------------------- M’agradaria un cafè. 0
Eu quero café com leite. M-agr---ri----et a-- -afè. M__________ l___ a__ c____ M-a-r-d-r-a l-e- a-b c-f-. -------------------------- M’agradaria llet amb cafè. 0
Com açúcar, por favor. Amb -uc-e- -i u----a-. A__ s_____ s_ u_ p____ A-b s-c-e- s- u- p-a-. ---------------------- Amb sucre, si us plau. 0
Eu quero um chá. M-a--a--ri--te. M__________ t__ M-a-r-d-r-a t-. --------------- M’agradaria te. 0
Eu quero um chá com limão. M--g-adari---n te -e--l--o-a. M__________ u_ t_ d_ l_______ M-a-r-d-r-a u- t- d- l-i-o-a- ----------------------------- M’agradaria un te de llimona. 0
Eu quero um chá com leite. M-ag-a-a-ia un--- -m- ll-t. M__________ u_ t_ a__ l____ M-a-r-d-r-a u- t- a-b l-e-. --------------------------- M’agradaria un te amb llet. 0
Você tem cigarros? T- ----r----? T_ c_________ T- c-g-r-e-s- ------------- Té cigarrets? 0
Você tem um cinzeiro? Té -n c---r-r? T_ u_ c_______ T- u- c-n-r-r- -------------- Té un cendrer? 0
Você tem um isqueiro? Té-f-c? T_ f___ T- f-c- ------- Té foc? 0
Falta um garfo. (Jo--no t-nc-for-u-ll-. (___ n_ t___ f_________ (-o- n- t-n- f-r-u-l-a- ----------------------- (Jo) no tinc forquilla. 0
Falta uma faca. (Jo--no---n- g-n---t. (___ n_ t___ g_______ (-o- n- t-n- g-n-v-t- --------------------- (Jo) no tinc ganivet. 0
Falta uma colher. (J---n- t-nc cull--a. (___ n_ t___ c_______ (-o- n- t-n- c-l-e-a- --------------------- (Jo) no tinc cullera. 0

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A gramática previne a mentira

Todas as línguas têm as suas singularidades. Algumas têm caraterísticas que são únicas em todo o mundo. Dentro deste grupo encontra-se o trio. O trio é uma língua indígena da América do Sul. É falado por cerca de 2000 pessoas no Brasil e no Suriname. O mais interessante no trio é a sua gramática. Pois obriga o falante a dizer sempre a verdade. A razão para tal reside em um sufixo chamado ‘frustrativo’. Na língua trio, este sufixo é adicionado aos verbos. Deste modo, ele revela a veracidade de uma frase. Um simples exemplo mostrará como é o seu funcionamento. Tomemos como exemplo a frase O menino foi à escola . Na língua trio, o falante é obrigado a adicionar um certo sufixo ao verbo da frase. Através deste sufixo ele informará aos outros se ele mesmo viu o tal menino ou não. Pode também dizer que soube desta informação através de terceiros. Ou, através do sufixo ele nos informará de que se trata de uma mentira. O falante é, pois, obrigado a comprometer-se quanto à veracidade da informação que está expressando. Isto é, ele tem que informar aos outros se a sua afirmação é verdadeira ou não. Assim, não poderá nem manter em segredo ou ‘eufemizar’ a informação. Quando um falante de trio omite o sufixo é acusado de ser mentiroso. A língua oficial do Suriname é o holandês. Muitas vezes, as traduções do holandês para o trio são muito problemáticas. Porque a maioria das línguas são muito menos precisas do que o trio. Permitem que os falantes sejam ambíguos. Por isso, os intérpretes nem sempre prestam atenção ao grau de compromisso que o falante tem com as suas próprias palavras. A comunicação com os falantes nativos de trio torna-se, assim, difícil. Não seria útil a existência do sufixo ‘frustrativo’ nas outras línguas!? E não apenas na linguagem dos políticos...